我的校园作文 (集锦15篇)

在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家收集的我的校园作文 ，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

我的校园作文 1

沿着操场往东走，就来到了林荫道，不要小瞧这条石子路，它四季有不一样的风景。

春天，花纷纷探出头来，有白得如雪的广玉兰，红得胜火的海棠花，让你每走一步都能呼吸到春的气息。

夏天的林荫道更有特色。茂盛的树像一把绿色的大伞，在那里乘凉再好可是了。随风吹来了樟树浓郁的香味，几个文静的女孩干脆坐下来，还有几个调皮的男孩围着树捉迷藏呢！在林荫道上似乎丝毫感受不到夏天的炎热。

秋天，从教学楼上鸟瞰林荫道，它就像个大金球。叶子落在地上像铺了一层金黄的`地毯！调皮的男孩喜欢在落叶上蹦跳，倾听叶子发出“沙沙”声，可是最吸引人的定是金桂，仅有一走近林荫道，一阵花香就扑鼻而来。

冬天的林荫道又是怎样的呢？白雪覆盖树梢，仅有香泡还挂在枝头，如果你突然被砸到，千万不要惊讶噢！

林荫道是学校一道独特的风景线，吸引着我，令我着迷。

我的校园作文 2

早上，金色的阳光温柔地照着大地，太阳公公笑眯眯地看着我们，仿佛在说：欢迎你回到美丽的校园。

风儿轻轻地摸着我的脸，似乎想给我一个热情地拥抱。学校百草园里的花儿仰着红扑扑的脸蛋，似乎在吹着小喇叭，那绿油油的叶子在风中跳着欢快的舞蹈，仿佛都在欢迎我的到来。小鸟在绿叶丛中唱着清脆的歌谣，蝴蝶妹妹炫耀着自己美丽的裙子，嫩绿的树叶姐姐穿着崭新的裙子,小甲虫在百草园开心地跑着。孩子们拿着笤帚欢快地扫地,教室里传来朗朗的读书声……空气里弥漫着欢乐的`气息，似乎校园里的角角落落都能听到师生们欢乐的心跳……

叮叮咚咚,美妙的上课铃把奔跑着的孩子们召回了教室。校园里非常安静，空气中飘着老师抑扬顿挫的讲课声和同学们此起彼伏的回答声……知了时不时地叫着,仿佛在给孩子们鼓掌加油!

放学了,草场上的足球队员们左一球,右一脚地踢着,太阳公公渐渐地沉醉在孩子们的欢笑声里，他咧着嘴笑着,笑得脸都红了……似乎忘记了时间，笑累了,逐渐进入了梦乡……

月亮婆婆看见太阳公公睡着了，她悄悄地穿上银色的纱衣，出来替太阳公公值班了。她把银色的光辉洒在校园的上空，点缀着校园的每一寸土地；她约了周围的霓虹灯姐姐，把校园打扮的像梦境一样迷离朦胧……

操场上锻炼的人们三五成群地走着,兜里装着的手机里那铿锵有力的进行曲,让大家的步伐越走越有力,他们抓紧时间锻炼身体,心里想着为家里灯下聚精会神写着作业的孩子们做个榜样,让孩子们明白，只争朝夕，生命在于运动的道理。

夜深了，月亮婆婆和星星阿姨在编织着美丽的故事，她们把创造和未来编织进孩子们的梦里，让夜晚的梦更加美丽神奇！

我的校园作文 3

我一走近校园，首先映入眼帘的是校园墙外的那一排法桐树，树枝早已经泛绿，长出像指甲盖那么大的小树叶，他们在院墙外排的是那么整齐，就好像士兵在守卫着我们的校园，在保护着我们。

校门口有几个送学生的家长，我也随之走进了学校。走进校园，我的眼前忽然一亮，你看亭亭玉立的玉兰花已经在争奇斗艳，有白的、有红的、有黄的，就像小喇叭一样挂满了每一个枝头。这么多玉兰花，一朵有一朵的姿态，看看这一朵很美，看看那一朵也很美。就连蝴蝶也禁不住玉兰花散发出来的淡淡清香的诱惑，赶着来，想在这里安一个家，这景象岂不更给我们的校园增添了一份生机？娇小的海棠花已经含苞待放。还有菜园里的小青菜、花池里的鸢尾也来凑热闹。

看到同学们穿着漂亮的春装陆续来到学校，走进教室，从教室里传出了琅琅的`读书声，声音是那么响亮、动听。听到这么清脆的的声音，让我也马上回过神来，快步走进教室……

这就是我的校园，我爱我的校园。

我的校园作文 4

告别国小，升入国中，上海市实验学校东校仍是我的校园。

五彩缤纷的花儿，缠绕着紫藤架，充满力量与希望的攀岩墙，高大的，书声朗朗的教学楼，还有一阵阵读书声，一串串笑声，构成了这美丽可亲的校园。

踏入国中，我又认识了新的老师，新的同学，与许多同学成为了好朋友。进入国中，增加了不少新的，有趣的课程，例如蝶艺课，信息课，健美操和花样跳绳课，都是我的最爱。

令我印象最深的.，是我新认识的好朋友们。她们有的爱看书，有的爱画画，有时候，还会来点小幽默。我最好的朋友是宋怡宁。虽然她是从外校考进东校的，但是她开朗，随和的性格，是我们成了朋友。她最大的特点就是爱画漫画。她无论下课还是午休，都会深深沉浸在画画的世界里。甚至上课的笔记，一块块也被用画画的方式圈了出来，每次都有不同的花样，形式。她还会画各种可爱的小动物，眼睛大大的，都长得跟她本人一样萌。有一回，她带了一本漫画书到学校，我随便翻了一页，说：“你就画这只小兔吧！”宋怡宁“沙沙沙”画了起来，5分钟就画完了，我把画放在书边一对比，”哇，简直一模一样！”她杵着脑袋说：“么什么了不起的呀。”

中午，我们一起去双杠玩。宋怡宁不敢玩，也不会翻跟斗，我鼓励她试试看，她把腿放上了杠子，我就教她翻：手一定要抓紧，两只脚放到杠上，再往后翻，重心向下……“起初，她一直学不会，我一点一点的教她，可她就是翻不过去。宋怡宁说：”真对不起你，一个中午都被我浪费了。““没关系的，我们都是朋友，干嘛要斤斤计较呢！”第二天，我继续耐心地教她，她认真的学，很快学会了！我们开心极了，击掌欢呼。马上，她又学会了后翻，终于能连起来，顺畅快速，犊子翻跟斗了！后来，我们有一起倒吊，还发明了许多奇奇怪怪的新动作，玩的可高兴了！

这，就是我的校园。老师孜孜不倦的教我们知识，朋友们使我懂得了友谊。

我的校园作文 5

每个人都有一个属于自己的乐园，而我的乐园就是我的校园。

学校里鸟语花香，绿树成荫，春天，迎春花开了，只要走进学校，就能看到迎春花向我们招手，秋天，树叶落在地上，我们就喜欢捡地上的树叶，有的人把她拿来拓印，还有的把它们粘在纸上，做成一幅画。这里也很安静祥和，四栋高大的教学楼颜色艳丽，每天都能看到同学们进进出出，朗朗的读书声回荡在校园。温暖的日子，你总能在宽阔的操场上看到一些同学，他们在操场上做运动，欢声笑语飘到了校园的每个角落，整个校园都生机勃勃，。

在这里，还有很多勤劳的'老师们，清晨，老师就进了教室，带领同学们晨读，吃过早饭，又开始孜孜不倦地把所有的知识传授给我们，让我们腹有诗书气自华。不仅如此，老师们还教会了我们许多做人的道理。我还在校园里结交了许多好朋友，每天都跟这些朋友在一起学习，让我一点都不会疲倦，我的校园生活还变的丰富多彩。

这就是我的乐园，它使我知书达理，还让我感受到了同学之间互相学习，互相玩耍，互相帮助的快乐和幸福。

我的校园作文 6

我们的校园很美丽。宽敞明亮的教学大楼，现代化的运动操场，在一片片花草树木的掩隐下显得生机勃勃。

我们的校园位于东宝区竹园路58号，校园始于1997年建成，占地面积为7397平方米，现有师生两千余人。

我们的校园满是绿色，有鲜花、有樟树、有小西红柿树、还有活化石银杏树。但这些不是最重要的，最重要的是一进校门映入眼帘的就是非常名贵的金镶玉竹，金镶玉竹为竹中精品，竹竿上每节生枝叶处有一边碧绿色的浅沟，位置节节交错，清雅可爱，如同我们亲爱的`老师。一边嫩黄色的小竹应该代表着正在接受老师教导的我们。“未出土时已有节，待到凌云更虚心”，它寓意着全校师生蓬勃向上，傲然挺立的豪情。

金镶玉竹的正对面时经常变换着的古诗词和名人名言，传承着悠久历史和博大精深的中华文化。从那里放眼望去，可以清晰的看到教学楼的雄伟和壮观。

从名人名言的右边走过去可以看到我们学校师生展示的各项成就和风采，真真是群星璀璨、熠熠生辉。师生风采墙的正对面是学校操场，操场的对面是逸夫楼，逸夫楼北边则是我们学校的心脏——廊上书屋。

此书屋很有创意，共有两层高。书屋位于校门上面，从教学楼或逸夫楼的三楼走过去就可以到达廊上书屋，书屋中都是学校自己的藏书，藏书分为科学类、故事类的，还有讲未来发展的。最精彩的是作文一角，汇集了很多范文。透过书屋的窗户即可看到学校全景，同学们在寒假制作的原创灯笼在微风中轻轻地摆动，老师们自己培育的各种植物在阳光下茁壮成长。明亮的玻璃上面张贴着鼓励阅读的名言警句，透露出一股书香气息。

这就是我们的校园，这就是我们校园中的美丽景象。

我的校园作文 7

我的学校是**国小。**国小是座美丽的、历史悠久的学校。

走进学校的正大门，映入眼帘的一块巨大的石头，上面刻着“求真”两个字。这块“求真”石是学校希望我们在学校里学到真正的知识，具有很深的含义。

学校的左边是喷泉，那是优学富先生捐赠给我们学校的礼物。喷泉的后面是一个小型的.游乐场，那是孩子们的乐园，给我们在学习之余提供了娱乐的场所。

学校的右边是国际部大厅，有实验室和图书馆。那里的一切都像是大海，蕴藏着丰富的知识，我们就是海绵，吸引着我们孜孜不倦的验证真理。

学校的中央是红绿相间塑胶铺成的操场，下课时，同学们来到这里嬉戏玩耍，这时操场就成了欢乐的海洋。

学校的后面是教学楼，当上课铃声响起，就能听到“沙沙'的写字声和琅琅的读书声，顿时校园又成了寂静的森林，伴随我们茁壮成长。

啊！我爱这美丽的校园。

我的校园作文 8

我的学校是延吉市北山国小。我的校园是一个美丽的地方。

从南门走进去，左边是“延吉市北山国小”七个闪闪发光的大字；门的右边是门卫室，门卫爷爷每天早上都带着微笑欢迎我们走进校园，白天保护我们的安全，晚上目送我们回家。大门正对面是一座六层银灰色的新教学楼，看起来非常壮观。走进教学楼，展现在眼前的是一架三角钢琴。早晨上学的时候和中午休息的时候，都会有人弹奏钢琴。声音清脆悠扬，听了让人心情非常舒适。

从新教学楼后门出去，是一个宽阔的大操场。操场上铺满了绿色草坪。操场上画了九条椭圆形的跑道，跑道的颜色是红色的，用白色的线把每条跑道隔开。每年开运动会的时候，田径赛跑都是在这里举行的.。我很期待下一次运动会的到来。跑道中间是一个长方形的足球场。操场的东面是车库。操场的东北方向有学校的东门。东门的北面是门卫。

操场的北面是主教学楼，那里是高年级学生读书的地方。主教学楼门前也就是南面，有升旗台和领操台。主教学楼的西面是圆圆的足球场。北面是乒乓球场和篮球场。高年级的学长下课后都是在那里锻炼身体。

我的校园又大又美，我爱我的校园。

我的校园作文 9

我的校园坐落在历史悠久的彩虹桥附近，是一座“四季如春”的百年老校。它并不大，但我非常爱它。

每天早晨，我背着书包走进这美丽的校园，跨进宽敞的'校门，走过长长的科技长廊，就来到了大操场。大操场上有五条跑道和两个篮球场。我们在这宽广的操场上快乐地学习，快乐地玩耍，快乐地成长。

每个星期一的早晨，我们都会在操场上举行升旗仪式。国歌奏响，全校的同学肃立在操场上，敬着标准的队礼。此时的操场，庄严肃穆。每个学期，我们都会举行一次校园运动会，有很多比赛项目，同学们都很开心。此时的操场，热闹非凡。

大操场周围环绕着一排高大的树，让人神清气爽。操场的西边有一棵树与众不同，它比其它树高很多，树干比其它树粗很多，年龄也比其它树大很多。春天，其它树早已长出嫩芽，这棵树才抖落它的黄叶。落叶缤纷，落下来的黄叶把树下的舞台遮得严严实实的，就像铺了一层金黄的地毯。看到这一幕，同学们都不禁赞叹起来：“真漂亮！”。这棵树也因此“一叶成名”了。

这就是我的校国，真美丽啊！你喜欢它吗？

我的校园作文 10

在喧闹的城市中，有一个美丽的地方，那里是科学家的摇篮，体育健将的舞台，同学学习的乐园，那里充满了读书声和欢笑声。那就是我的母校——井师附小。

一进校门，就看到一棵高大挺拔的大榕树，听老师说，这棵榕树已经200多岁了！它真粗啊，要5个同学才能合抱过来；它真高啊，比教学楼还高几米呢；最神奇的是“肚子”里有很多大洞，即使“千疮百孔”，它依然巍然不倒，像一位德高望重的老人，为我们遮风挡雨，奉献阵阵浓荫，诉说着学校百年沧桑。

再往里走，就到了宽阔的操场。操场右边是校园文化墙，那里记录了同学、老师活动的一些照片、图片，留下了成长的足迹。操场左边是古诗长廊，那里有李白、杜甫、王昌龄等大诗人的古诗，徜徉在古诗长廊中，你会被祖国优秀的传统文化所陶醉，仿佛穿越到那诗情画意的古代，和李白喝酒，和杜甫忧国忧民，和王维游山玩水……

操场前面和后面矗立着两座雄伟壮丽的教学楼—逸夫楼和季平楼。每座教学楼砌着光滑漂亮的瓷砖，在阳光下闪闪发光。每当上课时，教学楼就会传出朗朗的读书声，虫子不叫了，鸟儿和蝴蝶也不飞了，树枝不摇了，仿佛被同学们的读书声陶醉了。

最美的.是季平楼前的花坛了。秋天来了，美丽的桂花开出小小的花朵，像颗颗米粒，似点点碎银，它们三个一群，五个一伙，竞相开放。冬天来了，那一朵朵梅花傲然怒放。我常常想：它为什么不在生气勃勃或炎炎夏天绽放，却选择寒风凛冽的冬季傲霜斗雪，只因为它有令人震撼的勇气和气魄，真是“梅花香自苦寒来”

啊，美丽的校园，你是美的化身，爱的灵魂，你是我成长的乐园，我愿做一片叶子，融入你的怀抱，为你争光添彩。

我的校园作文 11

我的校园里十分美丽，有许许多多的花草树木。

清晨，我背着书包，走在路上，便可听见那整齐而又有节奏的读书声，朗朗的读书声配上路边的野花野草，让人感觉像是走进了一幅连绵不断的画卷。

上午，老师在给同学们上课，老师手中的粉笔在那宽大的黑板上飞舞着，犹如一只白色的蝴蝶在林中自由的飞翔一般。温暖的阳光透过玻璃射进同学的课桌上，教室里顿时变得温暖，变得美丽。同学们看着书本大声地读起了课文……

中午，吃饭的`铃声一响，同学们一个个都沸腾了！大家匆匆忙忙地走出了教室，迫不及待地排好队，走向了食堂。在食堂的进入口，你便可以闻到阵阵的香味，那味道，那味道，让你无法抗拒哇！终于，大家进入了食堂，你会感到香味渐渐地消失了，因为食物很快被大家的嘴巴干得精光了，你只能听到咀嚼食物的声音，吧唧吧唧……

夜晚来了，学校内一片寂静，小虫子也回家睡觉了。蟋蟀沸腾了，拿起话筒就开始了音乐会。

时间不早了，我要收拾好我的书包，准备去睡觉了，我期待明天的校园更加美丽！

再见，今天。你好，明天。

我的校园作文 12

我的校园是白庙国小，那里虽然不算太大，但里面有美丽的花坛、宽敞的操场、明亮的教学楼。很漂亮！

刚走进校园你就会看到大门两边各有一个大花坛，左手边的里面种着几棵高大的樟树和桂花树，另一边的花坛里种着各种各样的花，每个季节都会给校园带来绚艳的色彩。

再往里面走一小段路，向右转你就看到我们的操场，操场周围种着杉树、蔷薇，地面还有一株株含羞草，还有一些说不出来的植物，都生机昂然地生长着，总是生机勃勃的样子。

春天，花草树木发芽了，大地复苏了。花坛里面的小草、小花也发芽了。迎春花、喇叭花都开发了。到处都迷漫着迷人的香味。时间过的可真快，转眼间就到了夏天。

夏天，太阳火辣辣的，花坛里的小花更加的鲜艳了。炎热天的阳光似乎让它们变得更加有活力。

秋天，桂花开花了，桂花非常的香，可是它的'花期非常的短，要是桂花的花期可以长一点那该多么的好啊！

冬天，我们的校园里还有绿色，这是为什么呢？啊！原来校园里种了常绿的红叶石楠。

我爱校园，我爱花坛，我爱校园里的一切！

我的校园作文 13

我的校园有许多的楼房和先进的教学设备，它们都在哪呢？让我们一起走进校园看一看吧！

校园的中心是主教学楼，它是校园内最宏伟的建筑。让我们一起爬上这座宏伟建筑的楼顶，领略一下文三的风采。站在顶楼，放眼望去，整个学校尽收眼底。主教学楼南边矗立着希望雕塑，上面刻着我们的校训——勤，书山有路勤为径，勤就是希望。北边是绿草如茵的大操场。下课时，同学们在操场上踢球、赛跑、跳绳……欢声笑语连成一片，热闹非凡！当上课铃响时，同学们才依依不舍的`离开！东侧，分布着各种各样的健身器材，西侧是三年级学弟学妹们教室，它们遥遥相对。主教学楼的东南方向的楼房造型别致，它的造型就像字母D。负一楼是学校社团的聚集地，有书法、乒乓球、搭建……一楼至四楼分布着教室、多功能厅、录课室。先进的教学设备，一应俱全，为我们学习文化提供了保障。我们更应该好好学习，做一个对社会有用的人。西南边，是五彩的办公大楼。学校的领导们进进出出，忙忙碌碌的辛勤工作着，为我们在学习的道路上保驾护航。

这就是我的校园，美丽的文化路第三国小校园！

我的校园作文 14

我爱我的校园，它是我知识的源泉，是我的“母亲”。每次说起我的校园，我介绍它的话语就像流水一样滔滔不绝，因为我有太多美好的回忆。

我的校园是我智慧凝结的地方。校园的楼道里、教室内都是大家朗读的声音，那是学习、智慧的`声音，如果不朗读，哪来的聪明才智？怎么能读懂感情？怎么能明白道理？文中的道理是我们未来的路，是我们突破“墙砖”的工具。那悦耳的声音让我们懂得了太多太多，让我久久不能忘怀。

我的校园是我强身健体的地方。校园的操场在下课时会忙碌起来：有的学生在奔跑，那是速度的对抗；有的学生在跳绳，那是对空气发起“挑战”，那是刮破空气的声音，刺耳又美妙；有的学生在打篮球，那是对体力的考验，那一滴一滴剔透的汗水，虽小但包容着同学们对胜利的渴望。校园的操场见证到了许多事，有悲伤、开心、兴奋、愤怒，但它却一句不说，一声不吭，它用它身体保护着我们。哦！它让我无法忘记。

我的校园开发了我的创造、发明的灵感。校园的角落里，有一间小教室，那里面放了许多手工作品和小发明作品，有些可爱精巧、有些大而不粗、有些科技感十足。那是科学老师带领我们攀登科学高峰的成果，也有我的灵感、我的汗水、我的回忆、我的友情。啊！那间小教室也是我记忆碎片中不可丢失的一块 。

我的校园保护着我们的安全。我敬爱的老师们、医务室的医生、保安室的保安叔叔们，我想对你们说一句：“谢谢，您们辛苦了！”

母校，您是多么伟大，多么辛苦！我的回忆中您是不能丢失的，您的名字会伴随我成长；您的样子我会永远铭记。我的母校，我的“母亲”，希望您永远立在山峰之上，闪烁耀眼的光芒！

我的校园作文 15

我的学校是个很棒的校园。

进了大门，左边是门卫室，门卫是一位和蔼可亲的老爷爷，他对我们很好，我们都非常尊敬他。

绕过门卫室，左边和右边各有一个小花池，寒冷的冬天竟然长出了又细又密的草坪，长得非常茂盛，让我们不禁赞叹道：“小草的生命力真强啊！我们要爱护它。”花池里有三颗冬青树，像草原上的.哨兵挺立在山上一样。花池里的花已经拔掉了，但是，里面又新加了几棵国槐，绿绿的，真好看。

有过花坛，就是古诗长廊，那上面分为十几个板块，有诗中山、诗中水、诗中春、诗中夏、诗中秋、诗中冬、诗中日、诗中江、诗中河、诗中风、诗中花、诗中鸟、诗中云、诗中乡情、诗中别情……有好多，等着你自己来看吧。

升旗台上，鲜艳的五星红旗迎风飘扬，每周一我们都在这儿举行升旗仪式。同学们站着整齐的长方形队伍，穿着黑白黄间的校服，戴着红领巾，目送国旗在朝阳的照射下冉冉升起。此刻，我的心情久久不能平静，我暗下决心：好好学习，有朝一日能够为祖国做一点力所能及的事情。

蓝色的跑道，在草绿色、深绿色的草坪外围。有许多同学在比赛跑步，还有的在打滚，有的在打球，有的在做游戏，可热闹了。操场上，是我们的乐园。

我们有三个教学楼。一个是综合楼，两个是教学楼。两个教学楼之间是一尊少先队员的雕像。那尊雕像矗立在朱红的大理石底座上，格外醒目。男少先队员左手抱球，右手高举一颗“智慧之星”。女少先队员右手抱书，左手托起一只洁白如雪的和平鸽。他们仿佛每天都看着我们在教学楼里进进出出，他们面向东方，看着太阳升起的地方。

啊！美丽的校园！你是我成长的沃土，成才的摇篮，你是知识的海洋，老师带领我们在知识中遨游！我爱你，美丽的校园！