校园，我的家作文(集锦15篇)

在日常学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家整理的校园，我的家作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

校园，我的家作文1

我就读的高中校园，也是我儿时成长的乐园。从我呱呱坠地那一天起，我就和她建立了难以割舍的如亲情般的联系。春华秋实，校园四季的美丽风景见证了我成长的点点滴滴，深印在我的记忆里……

春天的校园，放眼望去，嫩嫩绿绿的，处处充满了生机。率先感受到春意的，是人工湖中的水。积攒了一冬天的冰层，用不了几天便化的一干二净。湖边假山上的迎春花这时候也急着抽出了嫩芽，等一场春雨过后，那迎春花更是迫不及待的向路人摇曳着自己美丽的风姿。到了仲春时节，艳丽的桃花盛开，把假山的四周妆点成一个美丽的大花园。不远处的操场上，在家里闷了一冬天的小朋友们，脱去了厚重的棉衣，唱着、蹦着，做着各自喜欢的游戏，他们的欢声笑语能传遍整个校园。

夏天到了，校园里枝繁叶茂，绿树成荫，花儿也赶趟似的伴着同学们朗朗地读书声，开的是那样的灿烂。傍晚时，树上的知了在声声的叫着夏天，人工湖边偶尔有几只调皮的青蛙好像是为知了伴唱，一起弹奏着属于夏季的交响乐。

秋天的二中校园，树叶被太阳照的金黄金黄的，炎热的暑气早已被习习的秋风带走。这时候，站在洁净清爽的校园里，你抬头看天，蓝天白云，晴空万里，甚至能让激起你满怀的诗情，这种感觉是在别处感受不到的。

冬天的校园，尤其是在雪后，是最值得细细品味的。银装素裹的校园，早起晨读学生的一连串足印，见人就躲的调皮小野猫留下的梅花印记，伫立凝望的雪人……构成了校园独特的风景。临近教室松尖上的积雪，也跟着凑热闹，和着朗朗书声，跳离枝头，融入大地的怀抱里。

春夏秋冬，四季交替，永不停歇。我也由一个天真烂漫的孩童长成了一个积极求知的高中学子，漫步在陪我成长的校园小径，细细品味着四季独特的校园风景，心中感到无限的温馨和自豪，甚至想大呼一声：“这是我的学校，这是我美丽的家园！”

美丽的校园，我的家，我从内心里喜爱她。

校园，我的家作文2

漫长的暑假终于过去了，一切变得崭新，云更白，天更蓝。终于回到了盼望已久的“家”，我的学校讲冶中学。

这是一所建于1947年的有着悠久的办学历史和丰富的办学经验的省重点高中。它距开江县城14公里，途经飞云温泉，东临宝石水库，占地60亩，建筑面积20xx平方米，环境优美，四季常绿，是开江县绿化最好的学校。

校门口，侧旁满是绿绿的树和青青的草。树叶随风飘动，似在对我招手。草坪被修剪得整整齐齐，尤其是夏天，这里尤其茂盛，风姿更迷人。

当我经过路旁那棵香樟树，突然想起一句很有哲理的话，“流年未亡，香樟依旧”。

好消息传来，学校举行演讲赛，我很幸运地被选中，代表班级出战，语文老师成为了我们的教练，她教会了我很多。放松，昂首挺胸，发音标准，咬字清晰，语调高低、语速快慢切合演讲内容

上台那天，有同学在旁边给我们打气，我也似乎更有信心。可因话筒的问题，没表现的那么酣畅淋漓，下台后互相安慰，有位同学说：“可能以后都不会再有机会了，但我们努力了就行，这很有意义的。”我也笑着说：“还有机会。”最后老师再次给予鼓励！我不禁想到：有同学的安慰，有老师的鼓励，有家人般温暖的感觉，失败原来并不是那么可怕！

成长，有时不免伴随眼泪和感动，我们应该坚强地面对每一次失败，弱不禁风不是我们的态度。在以后的日子里或许我们会累会疲倦，但只要对喜欢的东西一直喜欢下去，再大的困难都会被克服。

晚上，校园的天空仍挂着最亮的星！我暗自想着：一定要好好努力，下次参赛再战！不负我的校园我的家！

校园，我的家作文3

我有一个温馨的家，这个家给予我生命，哺育我成长，我爱我家。但是，我更爱我的另一个家：一个无私赠予我智慧的摇篮，一座充满生机的美丽校园——临朐县第一实验国小。

高大的校舍坐东朝西，集教学办公于一体。俯瞰整个校舍，她像一个大大的“E”字母，老师说是education（教育）这一英文单词的首字母。校舍四周，绿树环绕，环境优美。砖红色的墙体，配上大大的玻璃窗，熠熠生辉。

清晨，同学们迎着朝阳，陆续走进校园，宽敞的大门像母亲敞开胸怀，迎接着两千多儿女的到来。随之，朗朗的晨读声响彻整个校园。

叮铃铃，上课了。现代设施齐全的教室里，在老师的引领下，我们在知识的海洋中遨游，从加减乘除到诗词曲赋，从天文地理到ABCD，从哆来咪发到赤橙蓝紫……日积月累，沉淀知识。

下课了，我们像快乐的小鸟奔向操场。红绿相间的塑胶操场柔软舒适，这是一个既庄严又放松的地方。说她庄严是因为每周一早上，我们全校师生在这里举行升旗仪式，在嘹亮的国歌声中，我们仰望着鲜艳的五星红旗冉冉升起。同时，她又是我们的乐园，我们可以在这里尽情游戏，忘记一切苦闷与烦恼。

傍晚，夕阳的余晖斜照在操场东面的文化墙上，整个墙体图文并茂、典雅恢弘，是五千年华夏文明的精粹，闪耀着新时代的智慧光芒，其精神纵贯古今中外，其内涵横览德智体美。抚摸着这幅意蕴厚重的画卷，“百里负米”“程门立雪” “闻鸡起舞”的故事浮现眼前，周恩来“为中华之崛起而读书”的铿锵回答回荡在耳畔；四大发明、诗词曲赋、笔墨纸砚、琴棋书画无不绽放着华夏文明的智慧火花，让我们的民族自豪感油然而生。

美丽的校园，魅力的校园，你是我们放飞希望的摇篮，你是我们扬帆起航的港湾！

我深深地爱着你——我的校园我的家！

校园，我的家作文4

我们的校园是个美丽的校园，是个温暖的大家庭！

早晨，当你来到学校大门口时，就能看到穿着警服的保安叔叔，他们拿着警棍，防护盾，每天上学和放学时为我们保驾护航和维护秩序，坏人们看到他们就会躲得远远地。首先，走入学校看到左边就是图书馆、体育办公室和一排又整齐又四四方方的教学楼，教学楼是一栋雄伟的大楼。右边是体育馆、升旗台和大大的操场。每个星期一早上我们都会穿着帅帅的礼服去参加庄严的升旗仪式和唱响国歌。操场的右上方是我们最喜欢去的游乐场。下课或者上体育课时，我和同学们都会去那里玩！

我的学校就像我的“家”。所有的老师都很爱我们，特别是我的王老师、陈老师和李老师。老师上课时都会注视着我们，哪个同学认真听，哪个同学开小差，老师都能一目了然。当我们遇到困难和需要帮助时，王老师就会第一时间出现在我们的面前，为我们解决困难。我爱我的校园，更爱我的老师们！

校园，我的家作文5

家是温暖的，而我们的校园就像家一样。因为这里有和蔼可亲的老师；有助人为乐的同学；有清静舒适的学习环境……我在这里，就像在家一样是快乐的，是充实的。

我们语文老师姓韦，他是一个做事很有分寸而又严肃的老师。他讲课主动有趣，教课文非常快，从不喜欢拖拖拉拉。而我们的数学梁老师风格就不一样了，有时甚至有点马虎，可同学们还是非常喜欢他的，因为他不仅是我们的老师，还是我们的好朋友。

学校的温馨不仅在于这里有可爱的老师，还有亲如姐妹般的同学们。我是从外地转学来的，记得刚来的时候，我感到十分的不适应，但后来由于同学们的关心和帮助，使我很快地融入了这个集体中。

我们的学校——大丰市创新英达，校园不大，但环境很美，校园内长满了各种花草树木，特别是操场旁的一块碧绿的草坪，犹如一张大地毯，那是我们玩乐的天堂。

这就是我们美丽的校园，我们的家！

校园，我的家作文6

不知不觉，炎热的盛夏过去了，凉爽的秋天来到了。

我看见过五颜六色的花园，去过硕果累累的果园，却没有看见过这样的校园：校园里的杨树真高啊，高的看不到头；有的杨树真粗啊，粗的要两个小朋友才能抱住；校园里的树可真多啊，一排排，一行行。你看，柿子树结果了，一个个柿子红彤彤的，就像一个个的小灯笼。

杨树上的叶子大多已经枯黄，一阵凉爽的秋风吹过，树叶纷纷落下，有的像蝴蝶在翩翩起舞，有的像小鸟在飞翔。抬头望去，天空是那么的蓝，一群大雁向南飞去，几朵白云在悠闲的散步。秋天的校园，景色可真美啊。

校园里的草地也已经变黄了，同学们在草地上追逐玩耍，他们的笑声远远的传来，他们身上的五彩缤纷的衣服远远看去就像许多盛开的美丽的花朵。

秋天的校园真美啊，我爱我的校园！

校园，我的家作文7

我的校园位于东风北路的东北角，这里竖立着一栋栋桔白相间的大楼。它的面积宏大，有4。51万平方米。它不仅规模壮观，而且景色优美。

来到校园的大门口，首先映入眼帘的是一个液晶显示器，它显示着最近发生的新鲜事和一些给家长、学生的通知。走进大门，有一座雄伟壮观的喷泉雕塑，泉的形状是一个大地球仪。地球仪的下面是一敞开的书，这让我想起了一句话：读万卷书，行万里路。喷泉的泉水正好从两侧喷向书上面的地球仪。

喷泉的北面是行政楼，里面装有电梯等许多先进的设备。行政楼右侧是信息中心，这里有好几间微机房，还有两间录播教室，当教师在里面上课时，电脑上就能看见。行政楼左面是国中部专用楼，里面有音乐教室、美术教室，物理实验室，化学实验室等许多多功能教室。

沿着国中部后面的大马路走，能看见许多桃树、杏树，光香樟树就有七八百棵。它们就像是一个个英勇的卫士在日日夜夜守护着美丽的校园。走到路的尽头，是高大的体育馆。体育馆又分为体操馆、乒乓球馆和篮球馆，应有尽有。走出体育馆，是宽大的操场，操场上有篮球筐、单杠、双杠和许多其他的体育器材。操场上还有一个坐台，这是比赛时观众坐在上面的。坐台左边有一个网球场，从远处望去，像一座既大又透明的房子。

大马路对面便是国小部了，国小部共有三栋楼，楼与楼之间是漂亮的花圃。特别是第一栋楼与第二栋楼之间的花圃。花圃里有石头铺成的小路，石头做成的椅子和石头做成的像伞一样的小亭子。从高处鸟瞰，像是几只大蘑菇。我的教室在第一栋楼第一层的顶头。现在，每一层都有一个卫生间，不仅这样，而且每个教室都安装了一个洗手间。比原来的学校更先进、更美、更可爱了。

我爱这美丽的校园，就像爱我的家。我爱这里的一草一木，爱这高大的教学楼，爱这漂亮的花圃，爱这里的老师和同学们，爱校园的每一个角落……

校园，我的家作文8

我们的学校搬家啦！搬到了舟山二中的原址。当我进入新校园时，顿时觉得眼前焕然一新。

我们的新校区好大哦！有八幢楼，比以前多许多。教学楼叫作“枫林园”，有两幢，一幢是一到四年级的，一幢是五到六年级的，为了防止搞混，教学楼上还刻着“枫林园Ａ座”和“枫林园Ｂ座”的字样；老师们的办公楼叫“青檀院”，当然了，青檀院也分Ａ座和Ｂ座；还有“七彩院”，也有两幢，里面有许多教室，有机房、书法教室、美术教室等；还有两幢房子是食堂什么的。

学校的操场也大了，跑道有二百五十米，以前只有二百米。学校为了让我们更积极地锻炼，还建了五人制足球场、低年级篮球场、沙滩排球场，这些都是以前没有的。

让我感受最深的是，我们的教室变了许多。因为刚装修好，还有些气味，所以教室里有许多绿萝、这样不仅让教室里的空气清新了许多，还给我们的教室添了几分生机。后面的黑板取而代之的是一块橙色的巨大展览板，上面可以展示许多我们的作品。前面的黑板也有所变化，以前是一整块黑板挂在墙上，还不能移动，现在，黑板平均分成两块，右边的那一块是固定的，而左边的那一块是可以左右移动的。左边的那块黑板一移开，一块和半块黑板一样大的电子白板就出现在了我们眼前。

我最喜欢的地方是教室面积变大了，后面留出一大块空地，走廊尽头也有一大块空地，我们的活动空间瞬间大了许多，下课后，我们常在那些空地上做各种游戏，可开心了。

虽然新校园离家远了点，但新校园面积变大了，设施更全了，环境更优美了，就像我的家，我爱我的学校！

校园，我的家作文9

我的母校坐落在合肥市瑶海区的和平路上。

一进大门，就能看到那六层的教学楼。就像在张开双臂欢迎我们的到来。

教学楼东侧，是我们那有200米跑道的操场。在操场的一边还有一个大看台，同时可以容纳五六百人呢。当学校里开运动会时，我们就会坐在看台上为自己班的同学加油鼓劲。

操场前还有一个小花园。小花园里有一棵高大笔直的香樟树，后面还有一个小亭子，同学们总爱在亭子里做游戏。

来到教室，你就会发现我们的每个班级都是先进的多媒体教学。一上课，老师就打开电脑给我们上课。班级的后面还有一个图书角。图书角里面有许多书，有名著，有文学，有知识，还有童话。班级里还有同学们捐的吊兰呀，芦荟等植物。使同学们心旷神怡。我们班还有一位好班长，她叫戴璐璇，不但成绩好而且为人友好。是她让我们全班都很团结。

我的校园我的家，我爱我的校园！

校园，我的家作文10

校园是我们的第二个家，也是哺育我们成长的摇篮。那里蕴藏着丰厚的知识，只有你进去了，才能发现它其中的奥秘。春、夏、秋、冬，我们渐渐的长大，也许，等到那个时候，我们已经忘记了曾今哺育过我的家。

家一个再简单不过的字，家，是什么？千万个人有千万个说法。查遍汉语词典，关于家的解释只有寥寥数语，但在我们每个人的心目中，家的概念何尝不涵盖了整个人生。无论贫富贵贱，逆境坦途，只要你降生到这个世界，就与家发生着关系，丝丝缕缕无时不萦绕在心间。

在我们这个大家庭里，有可亲可敬的老师、互帮互助的同学，下面，就让我们一一介绍一下吧！

我们的班主任——胡老师，和蔼可亲，虽然有时凶巴巴的，但留给我们的印象，还是那可亲可敬的面容；我们班的数学老师——李老师，对我们特别的好，我们班的同学，没有那个不喜欢数学老师，就连最调皮的男生，在上课的时候也不敢出一点噪声；再说我们班的英语老师——郭老师，除了上课时稍微凶了那么一点点，其它时间对我们老好老好的啦！就拿上次军训来说，郭老师对我们班真是关心的无微不至呀！

我们班的班长——孙瑞阳，那叫一个好，既体贴人心，又帮助同学。每次竞选时，除了班长以外，谁都不敢竞选班长这个位置。所以，每当班长竞选时，48票，全票通过！（班长这个位置老班可是从一年级就坐的稳当当的了呀！谁还敢和她比？）还有我的两个好朋友——杨嘉仪和马悦宁，不管我们怎样冷战，好像这三个人中，谁都不能少了谁。

春天来了，蛇年来了，我们就要升五年级了，就要毕业了。这里仍然存在着小鸟的叫声、小河的流水声、树叶哗哗作响的声音、还有小孩子们清脆地朗读声。这里的我们，每天都沉浸在欢乐之中一天天长大。校园——我们的第二个家！

校园，我的家作文11

我们的校园位于牛塘镇南面湖滨路旁，她已有一百多年的历史了，是一个人才辈出、环境优雅的学校。我们在这个大家庭里快乐地学习，幸福地成长。

走进西校门，一幢崭新的、现代化的仁德楼矗立在眼前。跨进仁德楼，一面通透的玻璃幕墙便跃入眼帘，上面悬挂着一幅玫红色的对联——“扬大爱尽责的精神，办生动大气的教育”。来到大厅，一眼就看见那巨大的孔子雕像，他慈眉善目，双手合辑，眼望前方。听老师说，孔子是古代著名的教育家、思想家，我对他肃然起敬。雕像前的地面上是“仁、义、礼、智、信”五个大字，与孔子雕像遥相呼应，它仿佛时刻在提醒我们要做个“知书达理”的孩子。

大厅的南侧是图书馆，一走进去，一阵幽幽的书香扑鼻而来，里面桌椅整齐、窗明几净，书架上整整齐齐地摆放着中外名著和知识宝典等各种书籍，真是应有尽有。每次来到这儿，我都会取下一本书静静地读上一会儿，享受一下读书的乐趣。阅览室里还摆放着几十台电脑，同学们可以上网查阅资料，阅读电子书籍。

穿过二、三楼的行政办公区我们就来到了仁德楼三楼校史馆，我情不自禁地为学校辉煌的历史感到自豪。欣赏着一张张泛黄的老照片，让我想起了曾经在这儿工作过的老教师，他们在这儿辛勤地付出，培养出了一个又一个人才，我们永远不会忘记他们的。

最令我们向往的是四楼的五小明星实践中心，这里分为“自然馆、科技馆、历史馆、生活馆和博地理馆”五个区域，这里悬挂的一幅幅名人画像，让我感受到了伟人的魅力；一个个发明创造，让我了解科技的.革新；而文化长廊让我们了解了五千年的文明历史。这儿是我们动手动脑的天堂，我们在这儿流连忘返。

走出仁德楼放眼远眺，红色的塑胶操场，绿茵茵的草坪，右侧的综合楼，东校区的一幢幢教学大楼都尽收眼底，此时，你会情不自禁地感叹：“牛小真美！”

美丽的牛小我的家，这儿有美丽的校园、可敬的老师，还有可爱的同伴。我爱你，牛小！

校园，我的家作文12

和谐是我国五千年的传统文化,是古往今来人类孜孜以求的美好理想和愿望.构建文明和谐的校园环境,营建和谐的学习氛围,是我们努力的方向.

清晨,迎着初升的朝阳,同学们穿着整洁的校服走近校门,礼仪岗值勤的同学的微笑如春风化雨,给我们每一个人带来一天的好心情.同学们见面亲切地打招呼,见了老师热情问好.......美好的一天开始了,让我们在文明和谐的人际关系中健康成长.

课上,我们全身心的接受老师的教导,珍惜老师的付出,尊重老师的劳动,认真听讲,勤于思考;老师给我们宽松愉悦的学习环境,自主探究,合作交流.小组讨论时同学们,为了一个问题各抒己见，争论不休．师生互敬互爱，让我们在文明和谐的教育氛围中走进知识的殿堂．

劳动中，大家争先恐后，扫地，洒水，倒垃圾，不怕脏，不怕累，干的热火朝天．转眼间教室桌椅整齐，窗明几净静．操场上的垃圾不见了踪影，小路两旁的小树仿佛整理了她那蓬乱的头发，似乎变得俊俏起来．让我们在和谐文明的劳动氛围中培养了能力．

课外活动时，校领导和音乐老师正带领同学们紧张排练团体操，为科技文化节 的开幕式作准备．老师边示范 边讲解，一节课下来声嘶力竭，满头大汗．同学们认真学习，动作严谨，整齐化一．连续十几天的练习虽然腰酸背痛，但我们毫无怨言．因为我们心中有一个共同的目标－－在科技文化节上一展我们三中学生的风采．让我们在文明和谐的团队精神中陶冶情操．

遨游在校园这个知识的海洋中，和老师一起编织美好的理想，生活在校园这个快乐的地方，在平安校园里愉快歌唱．美丽的校园需要大家共同努力，和谐的校园要从小事做起．美丽的校园我爱它，和谐的校园我的家．

校园，我的家作文13

听老师说要带领我们参观校园，看看校园的新变化，我们都高兴极了。

我们从东校门进入校园，映入眼帘的是三幢崭新的大楼。他们披着橘白相间的外衣，绚丽耀眼，引人注目，漂亮极了。我们的正前方是小广场，广场两侧是报栏，里边展示了我们参与学校活动的图片。左手边是气派的教学楼，我们的教室和老师的办公室都在这座楼里，它还有一个好听的名字——毓秀楼，上边还有几个金光闪闪的大字，新教育·过一种幸福完整的教育生活。连着教学楼的是综合楼，又名秋实楼。老师还告诉我们这些名字的含义，希望学校人才辈出，同学们在这里收获累累硕果，成为有德行的人，同时也包含了学校的校训：秀实。我们的右手边是办公楼，又名乐耘楼，是学校领导办公的地方，希望他们能够辛勤耕耘，快乐工作。

我们先参观了教学楼和综合楼，教学楼的楼梯墙壁上张贴着一副副作品，有同学们创作的绘本、精美的雕刻画、油画、剪纸……丰富多彩，打造了一道亮丽的文化长廊。教室外的走廊上张贴着同学们的各种优秀作品，在课间休息的时候观赏。我们综合楼上有音乐教室、美术教室、计算机室、科学实验室、有体育器材室……最吸引人的是多功能教室，那里的电教设施一流，我们都盼望来这里上课。

我们又围着校园转了一大圈，发现学校新种了很多花草树木：玉兰、樱花、银杏、海棠、棕榈树、迎客松、蔷薇、冬青、竹子……还有绿草如茵的草坪，一条条花带，把学校妆扮成了一个美丽的大花园。我在这里学习生活，心情非常愉悦。

参观完校园，我觉得校园的每一角都很美，每一处都是一条亮丽的风景线。我更加爱我的校园，我不能让校园里的一草一木受到损害，当同学往草地上踩的时候，我们要去阻止他；当看到地上有纸屑的时候，我们就要主动地把纸屑捡起来。我们要爱护学校的花草树木，一物一品，保护好学校的环境。

学校环境越来越好了，我也更加努力学习了，即将成为学校的骄傲。我爱我的学校——它是我安心学习的家，是我快乐成长的家。

校园，我的家作文14

古人云，大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。我的学校新竹二小是个纯净的校园。是个充满朗郎读书声的校园，是个传统授业的校园。我的家是个温馨的充满欢声笑语的家，我的家里有妈妈充满爱的唠叨，有爸爸的谆谆教诲。

我的家和我的校园，有着共同的特点，在老师和父母的关怀之下，让我从一棵小小树苗慢慢的长大。对知识的渴求和对未来的憧憬，成为连接我的校园和我的家园的桥梁，每天往返于这座‘知识的桥‘我觉得无比快乐。

周总理在少年时期曾立下了‘为中华之崛起而读书’的宏伟志向，虽然我们早已脱离了爷爷奶奶们的贫困生活，但我们现在更应该勿忘历史，继续前行，学会珍惜生活，好好学习，做一个讲道德，有品性的少先队员。

校园，我的家作文15

清晨，冬日的太阳刚刚蹦上天空，我便穿戴整齐，踩着晨光、踏着露水，走进新搬迁的美丽校园。

清晨的校园，是那么的静，那么的平和，我放慢脚步轻轻地走在校园中，三三两两的同学打扫着卫生，那一尘不染的地面，便是他们对这美好环境的回报。

“哗哗哗”正前方硕大的银杏树在歌唱，枝干繁茂，孕育出一片片丰富多彩的树叶。古老而粗壮的树干厚实，像年迈的爷爷，沉稳，不骄不躁，支撑着这棵古树的从前、现在和将来！枝干弯弯曲曲地伸向天空，那曲折的枝条仿佛在告诉人们：我们伸向了天空，虽然这道路曲折缓慢，但是我们克服了。跨越了！“哗哗”银杏叶的歌声打断了我的思绪，我抬起头来仰望那屹立在树丫上的银杏叶，是不屈的，是顽强的，这三个部分构成了一棵大树，缺一不可，就是因为它们，这棵百年古树才能在现在绽放华彩！

我继续漫步在校园，银杏树周围的一排排楼房，它们是我们读书的教室、收获知识的地方。同学们开始走进学校，拿起书本，开始了一天的早读。朗朗的读书声从教室中传来。那声音中是否有调皮？是的，有孩子的笑意和快乐，更有孩子的憧憬和梦想！

我慢慢地、轻轻地走在校园，面对硕大的操场，视野完全开放，有草原的奔放，也有草地的柔美。我凝视远方，但那一片片绿茵久久脱离不了视线，它如一片云朵，伸向远方，飞向未来。

“铃铃铃……”课前半小时的铃声响起了，我收回目光，步伐坚定地向教室走去。

平静的心中漾出一丝波纹，是热爱，是感激，是快乐，我会心一笑，我想它一定是个五味瓶吧。

我回首望了望远处目光所能及的校园的一切，然后走进了教室，开始新一天的学习。

美丽校园我的家，让我们保护好这个恬静、美好、和谐的校园，让它变成我们第二个充满温暖、正能量的家！