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實用的給我一件作文六篇

實用的給我一件作文六篇

在平日的學習、工作和生活裏,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編收集整理的給我一件作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

實用的給我一件作文六篇

給我一件作文 篇1

新春佳節,開心快樂的氛圍感染了很多人,祝福聲聲,賀喜連連。讓我最開心的莫過於,在這萬民同慶的節日裏,過自己的生日。每年的這一天,我家總會來一位必不可少的特殊客人,她就是我最最親愛的媽媽。

今年和往年一樣,生日這天的早晨,我還沒起牀,媽媽就在敲我家客廳的房門了。她是從三十八公里外的洪湖鎮趕車過來的。

花花,你看,我給你買了一件花夾襖,媽媽邊説邊跨進門檻。

看着媽媽打滿老繭的雙手裏,那件黑紅相間的花夾襖,以及媽媽那快樂興奮的眼神,我的眼睛一下子濕潤了,心裏激動萬分:媽媽,今天是你的苦難日,做女兒的還沒來得及給你準備禮物呢,你怎麼還給我買起衣服來了?

雖然花夾襖不適合我穿,但一看到媽媽眼神裏的期盼,我還是試穿上身。我開心一笑,媽媽也快樂的笑了。那笑容裏的甜蜜,讓我至今難忘

媽媽像水晶一樣透明乾淨的心靈通過眼睛折射出的母性光輝,似水柔情,是這個世界上最最真切而珍貴的,女人特有的味道。

給我一件作文 篇2

人生的道路並不平坦,從牙牙學語的嬰兒到一個充滿智慧的成人,是需要時間的。這段時間會發現很多事情,也會有種種困難。只有從這些事情中不斷感悟生活的哲理,我們才會長大。

記得有一次,我在鄭老師快樂作文班學習的時候,鄭老師提出了這樣一個問題:這一篇作文題目的關鍵詞是什麼?然後老師給出了三個答案,我看了看第一個詞和最後一個詞,覺得都有可能,但是又不確定是哪個。迷惑中的我一時沒了主意,感覺這三個詞就像三扇關上的大門,只要“開”錯一扇,那這個問題就徹底的錯了。我左思右想,終於想好一個。但老師提問的時候,我發現我選的這個答案卻很少有人選。我再次猶豫了,頓時露出了慌張的神情,到底選不選?選了對不對?我左右為難,真的害怕自己選錯了。

老師公佈答案之前,我又想了想,這分明是讓我在自己和他人之間選擇一個。我開始思考到底相信他人還是相信自己,後來在兩者之間,我還是選擇了他人。結果老師説我剛開始選的答案是正確的......這使我有點不敢相信自己了,選這一組的人明明是最少的,為什麼他們卻對了呢?

在鄭老師的有趣講解下,我像一隻睡醒的獅子,很快就明白了正確理解作文題目中的關鍵詞,是作文審題的第一關。而只有審題正確了,才能確保接下來的寫作不會離題。

我還總結出一點,那就是對於一件事,我要相信自己的判斷,堅持自己的觀點,這樣可能有百分之五十的機率會取的成功。如果總是人云亦云,選了連自己都不相信的觀點,除了碰巧以外,幾乎沒有成功的可能性。

給我一件作文 篇3

去年放暑假裏的一件事情給我留下深刻印象,我永遠忘不了那件事。

去年暑假,我常去爺爺家附近的花園玩。有一天,我在大樹下休息,看到腳旁有許多個小沙堆。我趴下來,仔細一看,原來是螞蟻們辛勤搭建的蟻洞。當我看見螞蟻們都從這些洞進進出出時,我便想把小洞填滿,看看它們會怎麼樣。於是,我將蟻洞用小沙粒填滿了。當我剛把蟻洞填滿時,洞裏的螞蟻也開工了,它們用“雙手”將沙子一粒一粒地搬出蟻洞。我看着它們很快便完成了工程。可是,我又想,它們雖然這次會把沙粒全部搬完,可是,它們會搬第二次、第三次、第四次……嗎?我帶着疑問又一次用沙粒將蟻洞填平。之後,我看到螞蟻們仍在努力地奮鬥者,重建它們的家園。我反覆幾次將蟻洞填平。可是,螞蟻們仍然憑着自己的毅力與恆心將蟻洞一次又一次地重建、修復。

啊,它們真是一羣有恆心、有毅力的小生靈啊!它們的恆心和毅力鼓舞着它們幹任何事只要沒幹好、沒成功就絕不罷休。我想:連這樣小小的螞蟻都如此有毅力和恆心的話,難道我們人類不也應該有毅力,有恆心幹任何事嗎?

我們無論幹任何事都要具有螞蟻這樣的恆心和毅力。不達目的,誓不罷休!我們只要幹事有恆心、有毅力的話,無論幹什麼事都能幹好,就算失敗了,也一定會有成功的一天!

給我一件作文 篇4

週末。我跟小夥伴們去綠色莊園玩,其中,最令我難忘就是去“攀爬世界”玩攀爬了。

來到攀爬世界,看着那“盤絲洞”,我心裏就直髮慌,“哎,小白,快來吧!”我不如何是好,要是我不去,就把我的臉丟盡了。我只好硬着頭皮爬了進去。

初進洞裏,我沒有一點經驗,當我爬到最高點,看着下面,天哪,真高啊!要是這繩子不結實怎麼辦,我會不會掉下去變成肉醬,一個個疑問在我心中展開。

“快點前面的,快!”後面的人都迫不及待了。我只好壯起膽子,向前走去。不一會兒,我就趕上了前面的。

現在只有我沒有爬下去了,下面都是一些吶喊助威聲。我一個不小心,把鞋掉下去,哎,這次糗大了,下面的人把鞋子送了上不,在“蜘蛛網”上爬行真困難,我邊走着,邊看着哪一塊地能讓穿上鞋。“啊!這地方不錯”。這是一塊平坦的網地,我穿上鞋,便灰溜溜地逃走了,我在下來時,終於打破了記錄,只用了二十分鐘。

這次攀爬,我明白了:只要不放棄,什麼事都會成功。

給我一件作文 篇5

下午,本是用來複習的時間,周老師卻出乎意料的把默寫本發了下來説要默寫。此言一出,教室裏立刻炸開了鍋似得嘰嘰喳喳討論了起來:“上午才剛剛默了嗎,怎麼又要默了?”“我們該複習什麼呀?”“你知道要默寫什麼嗎?”…… “砰砰”,老師敲了敲桌子:開始默寫。

“‘蔣鋆’,‘邵嘉和’”。咦?老師默寫為什麼要報名字呢?難道他們兩把不用默寫?還是……?大約愣了三四秒,看到有一些同學在“奮筆疾書”我才反應過來——要默寫名字。“‘奚慕子’,‘陶昱程’”。每當報起一個名字,都會引來一陣陣莫名地一陣狂笑。可漸漸的就只聽得見同學們的寫字聲了,估計大家都和我一樣心裏思緒萬千:默到自己熟悉的同學會沾沾自喜,默到名字中的生僻字會抓耳撓腮。“‘金莉婷’,‘戎婧穎’”,默寫到這兩個名字,我心裏就先打翻了五味瓶似的。金莉婷是我的組長,它的名字我能不會寫嗎?戎婧穎更是我朝夕相處的同桌可是——那個“戎”字到底有沒有一撇呢?唉!想到這兒,我真有些內疚,盡然都不會寫。

在接下來的十幾個默寫的名字中,我一連遇上好幾個“熟悉”的“陌生”名字。沒辦法,我只好以在歎氣中蒙了一個又一個。

默寫完後,我們同桌交換批改,天哪!二十個名字我竟然只對了四個。“陶昱程”我寫成了“陶炅程”,“邵嘉和”我寫成了“邵佳和”,還張冠李戴的把“諸駿濤”該姓成“朱駿濤”。可真是笑料百出呀!

“誰知道,為什麼要默寫同學的名字嗎?”老師突然問道。有同學回答道是對同學的一種尊重。 更有人説記住同學的名字,才能更好地記住童年的美好時光。是啊,班級就是我們的第二個家,家中的夥伴我們不能忘記,他會成為你童年中一段金色記憶。這次特殊的默寫,我永遠也不會忘記。

給我一件作文 篇6

我為成功而生,不為失敗而活。

我為勝利而來,不向失敗低頭。

可是,不知從何時起,我所有的夢都褪色了,不知不覺中,我也淪為平庸,和周圍的人互相恭維着,自我陶醉着。

人,識得破別人的騙術,卻逃不脱自己的謊言。懦夫認為自己謹慎,而守財奴也相信自己是節儉的。沒有什麼比自欺欺人更容易的了,因為我們往往相信我們希望着的事情。在我的生活中,沒有哪一個人比我自己更能欺騙我了。

為什麼我總在試圖用言語來掩蓋自己的渺小,,總在試圖為自己減輕負擔,又總在為自己的低能尋找託辭?糟糕的是,我似乎已經相信了自己編造的`藉口,心安理得,得過且過,安慰自己“比上不足,比下有餘”。

不能再這樣下去了!

當我終於開始自我反省時,我意識到,最可怕的敵人正是我自己。在那神奇的瞬間,自欺欺人的面紗從我眼前飄逝。

我終於明白,原來這世界上有着三種人。第一種人從自己的經驗中學習他們是聰明的。第二種人從別人的經驗中學習他們是快樂的。第三種人既不從自己的經驗中學習,也不從別人的經驗中學習他們是愚蠢的。

我不是蠢人,從此我要靠自己的雙腳前行,永遠拋棄那自憐自賤的枴杖。我永遠不再自憐自賤。

我曾經傻傻地站在路邊,看着成功的人昂首而過,富有的人闊步而行,心裏生出許多渴慕。我不止一遍地想過,是否這些人具備一些我所沒有的天賦,比如説,獨特的技能,罕見的才智,無畏的勇氣,持久的抱負,以及其它一些出眾之處?是否他們每天比我多分到幾個小時,得以完成那些偉大的計劃?是否他們比我更具同情與愛心?不!上天從不偏心,我們是用同樣的粘土捏成的。

我終於明白,並非只有我的生活才充滿悲傷與挫折。即使最聰明最成功的人也同樣遭受一連串的打擊與失敗。這些人和我不同之處僅僅在於,他們深深知道,沒有紛亂就沒有平靜,沒有緊張就沒有輕鬆,沒有悲傷就沒有歡樂,沒有奮鬥就沒有勝利,這是我們生存所要付出的代價。起初,我還是心甘情願毫不遲疑地付出這種代價,但是接二連三的失望與打擊,像水滴穿石一樣,侵蝕着我的信心,摧毀了我的勇氣。現在,我要把這一切都置之度外。我不再是行屍走肉,躲在別人的陰影下,在無數的辯解與託辭中,任時光流逝。

我永遠不再自憐自賤。

我終於明白,耐心與時間甚至比力量與**更為重要。年復一年的挫折終將迎來收穫的季節。所有已經完成的,或者將要進行的,都少不了那孜孜不倦楔而不捨堅忍不拔的拼搏過程。這種過程是一點一滴的積累,步步為營的拓展,循序漸進的成功。

成功往往轉瞬即逝。昨夜才來,今晨又去。我期待着一生的幸福,因為我終於悟出藏在坎坷命運後的祕密。每一次的失敗,都會使我們更加迫切地尋求正確的東西;每一次從失敗中得來的經驗教訓,都會使我們更加小心地避開前方的錯誤。就這種意義而言,失敗是通往成功的道路。這條路,儘管灑滿淚水,卻不是一條廢棄之路。

我永遠不再自憐自賤。

感謝上蒼為我安排了這一切,並把這珍貴的羊皮卷交到我的手中。我終於認識到,生命最低落的時候,轉機也就要來了。

我不再悲痛地追憶過去,過去的不會再來。在這些羊皮卷的啟示下,我把握現在,努力向前,去邂逅神奇的未來,沒有恐懼,沒有疑慮,沒有失望。

宇宙洪荒按照自己的形象造就了我。對我而言,有志者,事竟成。

我永遠不再自憐自賤。

面對黎明,我不再茫然。

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