![赤豆和红豆的区别]( "赤豆和红豆的区别")
- 很多人都分不清红豆与赤小豆的区别，因为他俩长得非常的相似，那么红豆与赤小豆有什么区别呢?下面就让小编为大家介绍一下吧!红豆的功效与作用中医学认为，红豆气味甘、酸、平、无毒，有化湿补脾之功效，对脾胃虚弱的人比较适合，在食疗中常被用于高血压、动脉粥样硬化、各种原因引起...
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![赤豆饭作文300字]( "赤豆饭作文300字")
- 啊，又是一个冬至。我想起了杜甫写的《冬至》：年年至日长为客，忽忽穷愁泥杀人。江上形容吾独老，天涯风俗自相亲。这一天，有的地方吃水饺，有的吃馄饨，每个地方都有他们的食俗，我们这里食俗吃赤豆饭。到了晚上，妈妈拿回了一袋糯米和一碗赤豆。妈妈说：“今晚我们吃糯米饭！”我非常高兴，能...
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![最新赤豆元宵的作文]( "最新赤豆元宵的作文")
- 在日常学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你有了解过作文吗？下面是小编帮大家整理的最新赤豆元宵的作文，希望能够...
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![赤豆糕的简单做法]( "赤豆糕的简单做法")
- 很多人喜欢吃赤豆糕，下面小编来给大家介绍赤豆糕的.简单做法，大家快来尝试吧!食材准备：糯米粉：150克粘米粉：50克细砂糖：15克水：180--200毫升食用油：10克白酒：1小勺熟红豆：适量所需步骤：将糯米粉、粘米粉放入盛器内，加入白糖和食用油拌和，加清水180～200ml，搅成厚浆糊状，加入少许白酒和适量...
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![赤水之旅随笔]( "赤水之旅随笔")
- 一出蓉城黎明当朝晖映出城廓楼宇还雾气蒙蒙街灯尚未熄灭旅游车已发动引擎须臾当太阳爬上楼顶雾霭仍朦胧沉郁街边闪过田舍旅游车已驶出城区二入黔境正午车至黔境——窗外已景色迥异天蓝得出奇像透明的水晶云渺如飞絮像海上的帆影——视野豁然开阔如临泰山极顶三跋山有道是...
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![赤脚情怀散文]( "赤脚情怀散文")
- 被马克思称为商品的物质不断堆积，挤满时代和世界的每一个角落，连人心都被挤得有些狭隘，精神世界与自然世界的交流通道也似乎日益阻塞，隔膜日厚，由来已久的“天人合一”的境界追求越来越像远古痴人说梦般的神话。最通俗最切实的例子，莫过于我们用以立足的脚，脚上穿得的鞋，以及鞋下...
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![散文：赤子之心]( "散文：赤子之心")
- 无心插柳柳成荫，当年把自己的一篇随笔投在第八届虞姬杯全国征文的比赛上，时隔四年，无意间在朋友的微博上看到那场比赛的获奖名单；虽然没有获得大奖，但还是榜上有名“优秀作品奖”。无意间感到莫名的喜悦，于是乎我再次搜索了虞姬文学网，已经找不到原来的网站了，我已经无法阅读当年...
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![前赤壁赋]( "前赤壁赋")
- 赤壁赋是指北宋文学家苏轼写过两篇《赤壁赋》中的《前赤壁赋》，是中国古代文学史上的名篇，表现了作者的心灵由矛盾、悲伤转而获得超越、升华的复杂过程。下面yjbys小编为您收集了前赤壁赋的原文及其内容，有需要的朋友们可以看看，希望对你有帮助!原文：壬戌之秋，七月既望，苏子与客...
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![赤壁二 读后感]( "赤壁二 读后感")
- 《赤壁》是著名导演吴宇森所执导的一部电影，出自[明]罗贯中的《三国演义》里的“赤壁之战”。在读后感(一)里，我站在刘备和孙权的角度，分析了曹操不该在如此乱世出全国之兵大举攻击皇叔刘备和东吴的孙权，劳民伤财，使百姓遭到涂炭。但是，曹操也并不全错，而孙.刘也并不全对,因为孙...
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![赤壁读后感]( "赤壁读后感")
- 赤壁之战读后感曹操率领大军占领荆州，虽然威震四海，势如破竹，但是却十分骄傲，警惕性不高，认为孙刘联军不堪一击，一举就可以击破。所以，曹操对孙刘联盟估计不足.而孙刘联军水陆两军人马不足五万，虽然力量弱小，但是上下军民团结一心，所以士气大增,并在周瑜的正确指挥和足智多谋的诸葛...
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![赤壁观后感600]( "赤壁观后感600")
- “滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄……”提起这首词，人们都会想到四大名著之一的《三国演义》。，全名是《三国志通俗演义》，是明代文学家罗贯中编著而成的。它是我国古代四大名著之一，是一部断代的历史小说。四大名著，每部都是精品：《红楼梦》，一部含笑的悲剧。《水浒传》以其酷爱自...
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![《赤壁赋》教案]( "《赤壁赋》教案")
- 教学目的：1、体会课文景、情、理交融的特点。2、感悟语言运用的妙处。3、熟读并背诵课文。教学重难点：1、把握文章情感线索(乐悲乐)，体会景、情、理三者内在的联系。2、语言运用的妙处。教学过程：1.简介苏轼，苏轼,字子瞻，号东坡居士，北宋文学家、书画家。眉州眉山(今属四川)人。...
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![《赤壁赋》读后感]( "《赤壁赋》读后感")
- 读完某一作品后，相信你一定有很多值得分享的收获，何不写一篇读后感记录下呢？可能你现在毫无头绪吧，下面是小编整理的《赤壁赋》读后感，欢迎大家分享。《赤壁赋》读后感1人生路漫漫，一路上少不了暗礁险滩与大风大浪，在面对这般艰难的人生时，只要我们打开心窗，勇敢面对，击退困难，便可...
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![赤壁大战简介]( "赤壁大战简介")
- 今日赤壁，乃三国古战场遗迹，主址由三山组成，三山是：赤壁山、南屏山和金鸾山。赤壁文物荟萃，胜迹历历,周围有黄盖湖、周郎嘴、古镇陆溪口及江北乌林，范围广大，古往今来，游人乐至景仰。据《三国志》、《资治通鉴》等诸多史籍记载：东汉建安十三年（公元二0八年），曹操率军十五、六万以泰山...
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![赤壁观后感]( "赤壁观后感")
- 观看一部优秀作品之后，我们会受益匪浅，对人生或者事物一定产生了许多感想吧，观后感就是看了一部影片，连续剧或参观展览等后，把具体感受和得到的启示写成的文章。可能你现在毫无头绪吧，以下是小编整理的赤壁观后感，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。赤壁观后感1东汉末年，新...
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![《赤壁下》观后感]( "《赤壁下》观后感")
- 当品味完一部影视作品后，从中我们可以吸收新的思想，现在就让我们写一篇走心的观后感吧。那么我们该怎么去写观后感呢？以下是小编收集整理的《赤壁下》观后感，欢迎阅读与收藏。前两天看了时下很火的电影《赤壁下》，感觉不错。吴宇森导演把几个战争的大场面拍得很棒，有很强的视觉...
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![《念奴娇赤壁怀古》和《赤壁赋》比较赏析]( "《念奴娇赤壁怀古》和《赤壁赋》比较赏析")
- 1都写赤壁景，但景色迥然不同。《念奴娇赤壁怀古》上阕集中写景。开头一句“大江东去”写出了长江水浩浩荡荡，滔滔不绝，东奔大海。场面宏大，气势奔放。接着集中写赤壁古战场之景。先写乱石，突兀参差，陡峭奇拔，气势飞动，高耸入云——仰视所见；次写惊涛，水势激荡，撞击江岸，声若惊雷，势若...
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![走近朱也赤]( "走近朱也赤")
- 我不说遥远。英雄就在近处。家乡，如果你足够热爱，就请你与我一道，在十月，拿一束鲜花，携一缕金色的阳光，一起呈献给故乡走出的英雄朱也赤烈士。青松翠柏因为高洁，与英雄的品性相近，它们更容易成为英雄的邻居。朱也赤烈士陵园，坐落在白土新村新塘一个无名的山冈上，远远望去，那些松柏忍...
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![家常赤小豆薏米粥的做法]( "家常赤小豆薏米粥的做法")
- 赤小豆别称红饭豆、蛋白豆、赤山豆等，可整粒食用或用于煮饭、煮粥、做汤，淀粉含量较高，蒸后呈粉沙性，而且有独特的香气，故常用来做成豆沙，以供各种糕团面点的陷料，美味可口，从古代一直深受国人们的喜爱。体内有湿气对我们的健康影响很大，湿气一重很多病都找了上来。介绍一道深受养...
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![文赤壁 读后感]( "文赤壁 读后感")
- “一封朝奏九重天，夕贬潮州路八千。八月为民兴四利，一片江山尽姓韩。”这是作家梁衡对韩愈人生遭遇和功绩的精要概括。面对人生的逆境：“心境之苦”、“事业受阻”，韩愈没有“心灰意冷”、“怨天尤人”，而是“见心明志”、“泰然处之”。于是，“施政八月”，“这里就忽然山河易姓...
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![《赤壁》观后感]( "《赤壁》观后感")
- 认真观看完一部影视作品以后，一定有不少感悟吧，为此就要认真思考观后感如何写了。到底应如何写观后感呢？下面是小编为大家收集的《赤壁》观后感，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。《赤壁》观后感1“大江东去，浪淘尽。千古风流人物……”回想当年的历史，我不禁陷入沉思。我认为，赤壁之...
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![散文随笔《中赤豆腐》]( "散文随笔《中赤豆腐》")
- 散文随笔《中赤豆腐》豆腐，是一种家常的普通菜品。在我们家乡所在的周边地区，被大众所津津乐道，声名鹊起，品味极致，堪称豆腐当中之珍品的，当推武平县中赤墟上所加工制作的豆腐。说起中赤豆腐，那可是窗户上吹喇叭——响声在外，早已是名闻遐迩，声名远播。由于一些不为外人所知的原因...
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![《赤足玩豆豆》幼儿园游戏教案]( "《赤足玩豆豆》幼儿园游戏教案")
- 作为一名优秀的教育工作者，通常需要用到教案来辅助教学，借助教案可以有效提升自己的教学能力。来参考自己需要的教案吧！下面是小编帮大家整理的《赤足玩豆豆》幼儿园游戏教案，仅供参考，大家一起来看看吧。《赤足玩豆豆》幼儿园游戏教案篇1活动目标：1、引导幼儿大胆快乐地在豆豆...
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![中赤豆腐优美散文]( "中赤豆腐优美散文")
- 中赤豆腐优美散文临近年关，空气里弥漫着过年的气息。随着几声烟花爆竹噼里啪啦的清响，天空中绽放出五彩缤纷的光影，飞逸着纷纷扬扬的纸屑，飘散着一股熟悉的硫磺硝烟的味道。这是放寒假以后，回到乡村老屋的孩子们，解脱学校清规戒律的束缚，释放他们原本自由的个性，在土坪屋角追逐嬉...
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![幼儿园游戏教案《赤足玩豆豆》]( "幼儿园游戏教案《赤足玩豆豆》")
- 活动目标：1、引导幼儿大胆快乐地在豆豆上进行赤足游戏活动，利用豆豆按摩幼儿的足底，保持身体平衡，发展幼儿的`平衡能力。2、通过幼儿自身的活动体验，了解豆豆的特性，并探索尝试利用豆豆搬运重物，培养幼儿解决问题的能力。活动准备：1、场地：软质地2、场地布置：方形地垫围成一个长方...
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学者斋
