![国小奥数计数排列组合题]( "国小奥数计数排列组合题")
- 小花从今年年元旦开始，每天利用课余时间做《国小数学奥林匹克初级教程》中的练习题.我们知道某一讲的练习题和自测题共13题，如果每天至少完成3道题，那么她计划完成13题不同的练习方法总数是多少种?考点：排列组合.分析：此题分类进行解答即可，因为13道题最多4天完成：，所以分成4天、...
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![奥数计数答案：排列组合问题]( "奥数计数答案：排列组合问题")
- 1、老奶奶家有20个鸡蛋，还养了一天能下一个蛋的老母鸡，如果她家一天吃两个鸡蛋，老奶奶家的鸡蛋可以连续吃多少天？2、某公园里有三棵树，他们的树龄分别由1、2、3、4、5、6这六个数字中的不同的`两个数字组成，而且其中一棵树的树龄正好是其他两棵树龄和的一半，你知道这三棵树各是...
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![3-4岁宝宝的计数游戏]( "3-4岁宝宝的计数游戏")
- 3岁宝宝是数概念发展关键期。在这个年龄段，给孩子最正确的计数方法特别重要。前几周试听课，我让孩子用不同的方法伸2根手指，引导多角度思考。可总有些孩子伸出大拇哥和食指告诉我：小鹿老师，这是8!不是2!还有伸出大拇哥和小妞妞的小朋友很严肃的告诉我，这表示6!所以，爸爸妈妈一定...
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![奥数排列与组合计数专题:扑克牌]( "奥数排列与组合计数专题:扑克牌")
- 一副扑克牌共有黑桃、红心、方块、草花四种花色，每种花色有A、2，3，…，10，J，Q，K各13张牌，其中J，Q，K分别作11、12、13计，A可作1也可作14计.若在一副扑克牌中任取5张牌，使这5张牌同花色且点数顺次相连，则不同的抽法共有多少种？考点：排列组合.分析：首先只选一种花色，在A、2，3，…，10，J，Q，K，A14个位置中...
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![公卫执业医师考点：计数资料与计量资料]( "公卫执业医师考点：计数资料与计量资料")
- 计数资料指先将观察单位按其性质或类别分组，然后清点各组观察单位个数所得的资料。其特点是：对每组观察单位只研究其数量的多少，而不具体考虑某指标的质量特征，属非连续性资料。例如观察某县病床数的发展，可按医院的归属分为乡镇医院和县级医院二类，分别统计历年来二级医院实有...
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![生命的计数单位作文]( "生命的计数单位作文")
- 在学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家收集的生命的计数单位作文，欢迎大家分享。张晓风曾问：“生命以什么单位计量？”是分数，是学位，还是人民币？她的回答是：“我是我，不以公斤...
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![数数与计数的一年级奥数练习题]( "数数与计数的一年级奥数练习题")
- 1.学生排成一队，在小进的前面有6人，后面有8人，问这队共有多少人?2.12辆汽车组成一列车队向前行进。从前面数起，红色的小轿车是第7辆。问从后面数它是第几辆?3.游泳池里男生都戴蓝帽，女生都戴红帽。池中一个男生小强边看边数，他看见蓝帽4个，红帽5个。问池中男女生共多少人?4.说稀...
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![关于国中奥数计数排列组合问题解答]( "关于国中奥数计数排列组合问题解答")
- 解排列组合问题，首先要弄清一件事是"分类"还是"分步"完成，对于元素之间的关系，还要考虑"是有序"的还是"无序的"，也就是会正确使用分类计数原理和分步计数原理，排列定义和组合定义，其次，对一些复杂的带有附加条件的问题，需掌握以下几种常用的解题方法：特殊优先法对于存在特殊元素或...
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![检验技师/士考点：白细胞计数]( "检验技师/士考点：白细胞计数")
- 白细胞计数，是指计数单位体积血液中所含的白细胞数目。旧称白血球，是机体防御系统的'重要组成部分。一、检测原理白细胞计数是测定单位体积血液中各种白细胞总数。包括显微镜计数法和血液分析仪计数法。二、方法学评价1、显微镜计数法：简便易行、不需昂贵仪器，但重复性和准...
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![奥数计数题及答案]( "奥数计数题及答案")
- 小花从今年年元旦开始，每天利用课余时间做《国小数学奥林匹克初级教程》中的练习题.我们知道某一讲的'练习题和自测题共13题，如果每天至少完成3道题，那么她计划完成13题不同的练习方法总数是多少种?考点：排列组合.分析：此题分类进行解答即可，因为13道题最多4天完成：，所以分成4天...
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![二年级计数奥数自测题及答案]( "二年级计数奥数自测题及答案")
- 1、从左下角的2开始，依次在数字间填上“+”或“-”，使最后结果等于7246951=72、学校小会议室，第一排有4个座位，以后每一排都比前一排多2个座位，最后一排有18个座位，这个会议室一共有多少个座位?3、55555=1099999=104、联欢会上，要把10个水果装在6个袋子里，要求每个袋子中装的`水...
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![10以内的计数教案范文]( "10以内的计数教案范文")
- 活动目标：1.引导幼儿学习按规律排序和分类计数。2.培养幼儿初步的分析概况和计数能力。3.提高幼儿合作意识，培养数学的兴趣。活动准备：小朋友分成俩组坐、课件ppt、红黄俩种卡片若干、红黄蓝三种颜色的小椅子、3-8的数字卡片。活动过程：一、情景导入。森林之王要举办森林舞会...
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![国小奥数计数的信号旗练习题及答案]( "国小奥数计数的信号旗练习题及答案")
- 红、黄、蓝、白四种颜色不同的.小旗，各有2，2，3，3面，任意取出三面按顺序排成一行，表示一种信号，问：共可以表示多少种不同的信号?如果白旗不能打头又有多少种?【答案解析】取出的3面旗子，可以是一种颜色、两种颜色、三种颜色，应按此进行分类第一类，一种颜色：都是蓝色的或者都是白色的，2...
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![奥数计数排列组合扑克牌]( "奥数计数排列组合扑克牌")
- 副扑克牌共有黑桃、红心、方块、草花四种花色，每种花色有A、2，3，…，10，J，Q，K各13张牌，其中J，Q，K分别作11、12、13计，A可作1也可作14计.若在一副扑克牌中任取5张牌，使这5张牌同花色且点数顺次相连，则不同的抽法共有多少种?考点：排列组合.分析：首先只选一种花色，在A、2，3，…，10，J，Q，K，A14个位置中...
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![排列组合练习解析小升中计数知识点整理]( "排列组合练习解析小升中计数知识点整理")
- 1、将A,B,C,D,E,F分成三组,共有多少种不同的分法解:要将A,B,C,D,E,F分成三组,可以分为三类办法:(1-1-4)分法,(1-2-3)分法,(2-2-2)分法下面分别计算每一类的方法数:第一类(1-1-4)分法,这是一类整体不等分局部等分的问题,可以采用两种解法解法一:从六个元素中取出四个不同...
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![奥数计数专题:加法原理和乘法原理]( "奥数计数专题:加法原理和乘法原理")
- 奥数计数专题:加法原理和乘法原理奥数对学生起到的并不仅仅是数学方面的作用，通常比普通数学要深奥些，快来做做奥数题来锻炼自己吧!下面是为大家收集到的国小奥数计数乘法原理专题训练，供大家参考。1.书架上有6本不同的画报、10本不同的科技书，请你每次从书架上任取一本画报...
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![白细胞分类计数的临床意义]( "白细胞分类计数的临床意义")
- 目的：探讨白细胞分类计数的临床意义。方法：通过对我院血常规检验工作的分析，白细胞分类计数的工作重要性。结果：白细胞分类计数具有较高的临床价值，值得临床医师使用。结论：白细胞检验结果在一定程度上决定着临床诊疗的正确诊断和。白细胞分类计数；临床意义；检验科白细胞分类计数...
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![高三数学《思想在计数与概率中的应用》知识点]( "高三数学《思想在计数与概率中的应用》知识点")
- 计数与概率问题在近几年的大学联考中都加大了考查的力度，每年都以解答题的形式出现。在复习过程中，由于知识抽象性强，学习中要注重基础知识和基本方法，不可过深，过难。复习时可从最基本的公式，定理，题型入手，恰当选取典型例题，构建思维模式，造成思维依托和思维的合理定势。另外，要加强数...
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![国中奥数几何计数练习题]( "国中奥数几何计数练习题")
- 国中奥数几何计数练习题习题1：10个三角形最多将平面分成几个部分?解：设n个三角形最多将平面分成an个部分。n=1时，a1=2;n=2时，第二个三角形的每一条边与第一个三角形最多有2个交点，三条边与第一个三角形最多有2×3=6(个)交点。这6个交点将第二个三角形的周边分成了6段，这6段中的...
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![国小奥数计数概率练习题]( "国小奥数计数概率练习题")
- 6名小朋友在操场上做游戏.他们被老师分成3组，每组2个人.请问：小明和小丽恰好分到了同一组的概率是多少?方法1：排列组合思想事件A：小明和小丽好分到了同一组，那么A有三种情况，可能在第一组、第二组、第三组三种可能性;所以一共的可能性共有种;全事件S：将6人分成3组，S有种可能;方法...
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![临检基础知识：白细胞计数及分类的临床意义分析]( "临检基础知识：白细胞计数及分类的临床意义分析")
- 以下是临检基础知识的相关内容，提供给大家备考复习。白细胞计数及分类的临床意义分析急性化脓性感染时，中性粒细胞增高程度取决于感染微生物的种类、感染灶的范围、感染的严重程度、患者的反应能力。如感染很局限且轻微，白细胞总数仍可正常，但分类检查时可见分叶核百分率有所...
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![三年级奥数计数题小组人数]( "三年级奥数计数题小组人数")
- 三个小组共有180人，一、二两个小组人数之和比第三小组多20人，第一小组比第二小组少2人，求第一小组的人数。分析：先将一、二两个小组作为一个整体，这样就可以利用基本和差问题公式得出第一、二两个小组的人数和，然后对第一、二两个组再作一次和差基本问题计算，就可以得出第一小组...
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![奥数计数归纳法练习]( "奥数计数归纳法练习")
- 奥数计数归纳法练习1对于比较复杂的问题，可以先观察其简单情况，归纳出其中带规律性的东西，然后再来解决较复杂的问题。习题：10个三角形最多将平面分成几个部分?解：设n个三角形最多将平面分成an个部分。n=1时，a1=2;n=2时，第二个三角形的每一条边与第一个三角形最多有2个交点，三条...
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![分组做游戏奥数计数类练习]( "分组做游戏奥数计数类练习")
- 6名小朋友在操场上做游戏.他们被老师分成3组，每组2个人.请问：小明和小丽恰好分到了同一组的概率是多少?方法1：排列组合思想事件A：小明和小丽好分到了同一组，那么A有三种情况，可能在第一组、第二组、第三组三种可能性;所以一共的可能性共有种;全事件S：将6人分成3组，S有种可能;方法...
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![国小奥数计数练习题之乘法原理]( "国小奥数计数练习题之乘法原理")
- 求正整数1400的正因数的个数.解因为任何一个正整数的任何一个正因数(除1外)都是这个数的一些质因数的积，因此，我们先把1400分解成质因数的连乘积1400=23527所以这个数的任何一个正因数都是由2，5，7中的n个相乘而得到(有的可重复).于是取1400的一个正因数，这件事情是分如下三个...
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学者斋
