![分组做游戏奥数计数类练习]( "分组做游戏奥数计数类练习")
- 6名小朋友在操场上做游戏.他们被老师分成3组，每组2个人.请问：小明和小丽恰好分到了同一组的概率是多少?方法1：排列组合思想事件A：小明和小丽好分到了同一组，那么A有三种情况，可能在第一组、第二组、第三组三种可能性;所以一共的可能性共有种;全事件S：将6人分成3组，S有种可能;方法...
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![六年级奥数计数最值问题例题及答案]( "六年级奥数计数最值问题例题及答案")
- 一把钥匙只能开一把锁.现在有4把钥匙4把锁，但不知哪把钥匙开哪把锁，最多要试()次才能配好全部的钥匙和锁.分析：第一把钥匙最坏的情况要试3次，把这把钥匙和这把锁拿出;剩下的3把锁和3把钥匙，最坏的情况要试2次，把这把钥匙和这把锁拿出;剩下的2把锁和2把钥匙，最坏的'情况要试1次，...
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![二年级计数奥数自测题及答案]( "二年级计数奥数自测题及答案")
- 1、从左下角的2开始，依次在数字间填上“+”或“-”，使最后结果等于7246951=72、学校小会议室，第一排有4个座位，以后每一排都比前一排多2个座位，最后一排有18个座位，这个会议室一共有多少个座位?3、55555=1099999=104、联欢会上，要把10个水果装在6个袋子里，要求每个袋子中装的`水...
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![排列组合练习解析小升中计数知识点整理]( "排列组合练习解析小升中计数知识点整理")
- 1、将A,B,C,D,E,F分成三组,共有多少种不同的分法解:要将A,B,C,D,E,F分成三组,可以分为三类办法:(1-1-4)分法,(1-2-3)分法,(2-2-2)分法下面分别计算每一类的方法数:第一类(1-1-4)分法,这是一类整体不等分局部等分的问题,可以采用两种解法解法一:从六个元素中取出四个不同...
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![国小数学毕业复习资料之加法乘法原理和几何计数]( "国小数学毕业复习资料之加法乘法原理和几何计数")
- 加法乘法原理和几何计数加法原理：如果完成一件任务有n类方法，在第一类方法中有m1种不同方法，在第二类方法中有m2种不同方法，在第n类方法中有mn种不同方法，那么完成这件任务共有：m1+m2.......+mn种不同的方法。关键问题：确定工作的分类方法。基本特征：每一种方法都可完成任务。乘...
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![国小奥数计数练习题之乘法原理]( "国小奥数计数练习题之乘法原理")
- 求正整数1400的正因数的个数.解因为任何一个正整数的任何一个正因数(除1外)都是这个数的一些质因数的积，因此，我们先把1400分解成质因数的连乘积1400=23527所以这个数的任何一个正因数都是由2，5，7中的n个相乘而得到(有的可重复).于是取1400的一个正因数，这件事情是分如下三个...
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![大班优秀数学《按群计数》教案]( "大班优秀数学《按群计数》教案")
- 作为一名默默奉献的教育工作者，编写教案是必不可少的，教案是实施教学的主要依据，有着至关重要的作用。教案要怎么写呢？以下是小编收集整理的大班优秀数学《按群计数》教案，仅供参考，欢迎大家阅读。活动目标：1、引导幼儿了解计数有不同方法。2、能够以2、5、10为单位进行数群计数...
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![幼儿园大班《跳绳计数》教案范文]( "幼儿园大班《跳绳计数》教案范文")
- 在运动会跳绳比赛的过程中，孩子们对跳绳计数的结果产生了分歧，原因在于跳绳计数方法不对，计数结果不准确，孩子们觉得不公平。那么这个问题怎么解决呢?下面跟本站小编一起来学习一下吧!《3—6岁儿童学习与发展指南》提出：5—6岁幼儿已能发现生活中的许多问题都可以用...
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![国小奥数计数归纳法练习]( "国小奥数计数归纳法练习")
- 1.在应用数学归纳法证明凸n边形的'对角线为n(n-3)条时,第一步验证n等于()A.1.B.2;C.3;D.0;2.已知Sn=则S1=________S2=_______S3=______S4=________猜想Sn=__________.3.用数学归纳法证明:1+2+3+…+n2=则n=k+1时左端在n=k时的左端加上_________答案：1.C.因为是证明凸n边形...
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![关于奥数的计数原理练习]( "关于奥数的计数原理练习")
- 奥数是一种理性的精神，使人类的思维得以运用到最完善的程度.让我们一起来阅读奥数计数原理：容斥原理练习7,感受奥数的奇异世界!1、在1到500的全部自然数中，不是7的倍数，也不是9的倍数的数共有多少个?2、六年级一班有45名同学，每人都参加暑假体育培训班，其中足球班报25人，篮球班...
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![国小奥数计数类专项练习题及分析]( "国小奥数计数类专项练习题及分析")
- 1.(3分)一辆汽车从甲地到乙地，若以每小时10千米的速度，则提前2小时到达;若以每小时8千米的速度，则迟到3小时，甲地和乙地相距_________千米.2.(3分)把一包糖果分给小朋友们，如果每人分10粒，正好分完;如果每人分16粒，则3人分不到，这包糖有_________粒.3.(3分)暑期前借图书，如果每人...
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![关于国中奥数计数排列组合问题解答]( "关于国中奥数计数排列组合问题解答")
- 解排列组合问题，首先要弄清一件事是"分类"还是"分步"完成，对于元素之间的关系，还要考虑"是有序"的还是"无序的"，也就是会正确使用分类计数原理和分步计数原理，排列定义和组合定义，其次，对一些复杂的带有附加条件的问题，需掌握以下几种常用的解题方法：特殊优先法对于存在特殊元素或...
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![检验技师/士考点：白细胞计数]( "检验技师/士考点：白细胞计数")
- 白细胞计数，是指计数单位体积血液中所含的白细胞数目。旧称白血球，是机体防御系统的'重要组成部分。一、检测原理白细胞计数是测定单位体积血液中各种白细胞总数。包括显微镜计数法和血液分析仪计数法。二、方法学评价1、显微镜计数法：简便易行、不需昂贵仪器，但重复性和准...
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![国中奥数几何计数练习题]( "国中奥数几何计数练习题")
- 国中奥数几何计数练习题习题1：10个三角形最多将平面分成几个部分?解：设n个三角形最多将平面分成an个部分。n=1时，a1=2;n=2时，第二个三角形的每一条边与第一个三角形最多有2个交点，三条边与第一个三角形最多有2×3=6(个)交点。这6个交点将第二个三角形的周边分成了6段，这6段中的...
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![数学两个基本计数原理专题练习及答案]( "数学两个基本计数原理专题练习及答案")
- 数学的复习不能离开做题。以下是小编整理的两个基本计数原理专题练习，请考生仔细练习。一、填空题1.奥运选手选拔赛上，8名男运动员参加100米决赛.其中甲、乙、丙三人必须在1,2,3,4,5,6,7,8八条跑道的奇数号跑道上，则安排这8名运动员比赛的方式共有_________________________...
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![10以内的计数教案范文（通用7篇）]( "10以内的计数教案范文（通用7篇）")
- 作为一位无私奉献的人民教师，就难以避免地要准备教案，教案是教学蓝图，可以有效提高教学效率。那么优秀的教案是什么样的呢？以下是小编整理的10以内的计数教案范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。10以内的计数教案篇1活动目标：1.引导幼儿学习按规律排序和分类计数...
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![高三数学计数与概率中应用的知识点]( "高三数学计数与概率中应用的知识点")
- 计数与概率问题在近几年的大学联考(Q吧)中都加大了考查的力度，每年都以解答题的形式出现。在复习过程中，由于知识抽象性强，学习中要注重基础知识和基本方法，不可过深，过难。复习时可从最基本的公式，定理，题型入手，恰当选取典型例题，构建思维模式，造成思维依托和思维的合理定势。另外，要...
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![执业药师《药学综合知识》考点：白细胞分类计数]( "执业药师《药学综合知识》考点：白细胞分类计数")
- 白细胞，旧称白血球。血液中的一类细胞。根据白细胞的细胞质内有无特殊颗粒，可将其分为有粒白细胞和无粒白细胞。下面是应届毕业生小编为代价搜索整理的执业药师《药学综合知识》考点：白细胞分类计数，希望对大家有所帮助。白细胞分类计数(DC)白细胞是一个大家族，正常血液中白细...
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![容斥原理练习的奥数计数原理]( "容斥原理练习的奥数计数原理")
- 1、全班有46名同学,仅会打乒乓球的有18人,会打乒乓球以及会打羽毛球的有7人,不会打乒乓球又不会打羽毛球的有6人,问,仅会打羽毛球的有多少人?2、电视台向100人调查昨天收看电视情况，有62人看过2频道，34人看过8频道，11人两个频道都看过。问：两个频道都没有看过的有多少人?3、...
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![白细胞分类计数的临床意义]( "白细胞分类计数的临床意义")
- 目的：探讨白细胞分类计数的临床意义。方法：通过对我院血常规检验工作的分析，白细胞分类计数的工作重要性。结果：白细胞分类计数具有较高的临床价值，值得临床医师使用。结论：白细胞检验结果在一定程度上决定着临床诊疗的正确诊断和。白细胞分类计数；临床意义；检验科白细胞分类计数...
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![奥数计数排列组合扑克牌]( "奥数计数排列组合扑克牌")
- 副扑克牌共有黑桃、红心、方块、草花四种花色，每种花色有A、2，3，…，10，J，Q，K各13张牌，其中J，Q，K分别作11、12、13计，A可作1也可作14计.若在一副扑克牌中任取5张牌，使这5张牌同花色且点数顺次相连，则不同的抽法共有多少种?考点：排列组合.分析：首先只选一种花色，在A、2，3，…，10，J，Q，K，A14个位置中...
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![五年级奥数计数差数列练习题]( "五年级奥数计数差数列练习题")
- 甲、乙二人是朋友，他们都住在同一条胡同的同一侧，甲住11号，乙住189号。甲、乙二人的`住处相隔几个门?答案甲、乙二人的家之间所有的门牌号组成了一个等差数列：11、13、15、17、……、189.它的首项a1=11，公差d=2，末项an=189.这串数列的项数，可由等差数列通项公式的变形公式求出：n=...
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![六年级计数最大小值奥数问题例题解析]( "六年级计数最大小值奥数问题例题解析")
- ABCD表示一个四位数，EFG表示一个三位数，A，B，C，D，E，F，G代表1至9中的不同的数字.已知ABCD+EFG=1993，问：乘积ABCD×EFG的最大值与最小值相差多少?【解析】因为两个数的`和一定时，两个数越紧接，乘积越大;两个数的差越大，乘积越小.A显然只能为1，则BCD+EFG=993，当ABCD与EFG的积最大时，ABCD、EFG...
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![奥数排列与组合计数专题:扑克牌]( "奥数排列与组合计数专题:扑克牌")
- 一副扑克牌共有黑桃、红心、方块、草花四种花色，每种花色有A、2，3，…，10，J，Q，K各13张牌，其中J，Q，K分别作11、12、13计，A可作1也可作14计.若在一副扑克牌中任取5张牌，使这5张牌同花色且点数顺次相连，则不同的抽法共有多少种？考点：排列组合.分析：首先只选一种花色，在A、2，3，…，10，J，Q，K，A14个位置中...
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![奥数计数答案：排列组合问题]( "奥数计数答案：排列组合问题")
- 1、老奶奶家有20个鸡蛋，还养了一天能下一个蛋的老母鸡，如果她家一天吃两个鸡蛋，老奶奶家的鸡蛋可以连续吃多少天？2、某公园里有三棵树，他们的树龄分别由1、2、3、4、5、6这六个数字中的不同的`两个数字组成，而且其中一棵树的树龄正好是其他两棵树龄和的一半，你知道这三棵树各是...
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学者斋
