【热门】思念的作文合集9篇

在日常的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编整理的思念的作文9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

思念的作文 篇1

“孩子，等等我！”寒风中，我似乎听到有人叫我，连忙回头一看，呀！是妈妈。她正气喘吁吁向我这里赶，头发早已被狂风吹得凌乱不堪。

我欣喜地迎向妈妈，想为妈妈理理头发，问问暖……可就在我迎向妈妈的那一刻，妈妈不见了，喜悦的心情从我的脑海中化为了一缕清烟。整个心中都充满了失望与悲伤……

“也许，是我眼花了、听错了。妈妈、妈妈早已在两年前就去逝了，怎么会来看我呢？”悲痛的泪水从已润湿的眼眶里，像泉水一般涌了下来。

妈妈在两年前去逝了，当时只有10岁的我，根本不知道死亡意味着什么？不知道妈妈为什么就在那一瞬间离开了我，离开了世界，离开了家庭，永远离开了……那闭眼的瞬间，使我感到害怕，感到被抛弃了，不要了，那种感觉为什么全都给了一个刚满10岁的孩子，这不公平。

泪水从我的脸颊流了下去，每一滴都代表着我对妈妈的思念……眼前不禁出现了妈妈与我的场景。

“孩子，我们来荡秋千！”妈妈欢快的声音飘进了我的耳朵，我高兴地连连点头，坐上秋千，妈妈用她那温暖的手，推我的后背，一会儿便把我送入了天空。在这欢快的时候，除了开心的笑声，也只有孩子与母亲的爱了。

天渐渐阴去，玩着秋千的我和妈妈都知道，这是闷热的夏天，天空给予的一场大雨。妈妈拉着我的手，亲切的说：“孩子，我们回家吧！天马上要下雨了。”我故作认真，往回家的路上跑去，妈妈被我拉得连说：“慢点，慢点！”天空可不等我们回到家才下雨，一下就下起了豆大的雨点，没带雨具的我们也没什么办法。妈妈见下起了雨，连忙把外套脱下给我披上，还一边说，快快披上，要着冷的。我犹豫了一下，问：“妈妈，你把衣服给了我，你不冷吗？”妈妈故作坚强地说：“不冷，妈妈可是铁长的，不怕。”随后，我与妈妈就在雨中度过了一段美好的时光，因为它让我体会到了浓浓的爱意。

天空早已下起雨来，在雨中，雨水给泪做了最好的诠释，心中只有母亲的我，望着天空，让雨水打湿全身，好让自己的悲伤减去，哪怕一丁点……

伤心、思念的我，在冰冷的雨中，向着天空大喊：“妈妈，我爱你……妈妈！”

思念的作文 篇2

农历八月十五,中国传统节日,中秋节.中国传统文化自成一体,在农历十五日的节日除了中秋,还有元宵和现代人大多忽略的中元节!何以会如此呢,都选择在月圆之夜.我想这应该跟中国的历法息息相关,而历法又以开地宇宙日月星辰相关,所以中国的传统节日特别是中秋节就有了一个很特殊的过节方式---赏月.天人合一,就此出来.

这是一个只有中国人才会有的过节方式:天人合一.中国的传统文化,追根塑源:先是河出图洛出书,伏羲制八卦,周文王推演八卦为为六十四卜.始有<<周易>>.以后的文化发展,都少不了周易的影子.周易当中最核心的一点,就是一个整体概念.所此影响,发展出了人法地地法天天法道道法自然的道家哲学,有了神龙见首不见尾,而对这种周易这种哲学的具体运用上,推生了独一无二的中医,在起居生活上,又有了强调以天地人相互和谐的风水而表现在过节上,就有了中秋节.

俗话说:年怕中秋月怕十五,意思是说一到农历十五月圆之夜.表示这个月就快要过完了;而一到中秋节,则提醒人们这个年要到头了,流浪在外的人该准备回家了,先来一年当中的右中间八月十五做个小小思念,它是一年当中的一个插曲,一个思念的插曲.

提到中秋节,关于思念的诗从古至今相必太多了,以苏东坡的一首<<水调歌头>>又最为后人吟诵.人们可以在这样的节日歌以咏志或赌物思情,这都跟中国人的文化情情有跟.中国文化当中的整体观念,把人当成宇宙天地万物的一部分,比如佛家所强调的:同体大慈,同缘大悲.于是会把人物化也会把物人化.所以七月初七不单是看星星,更是看两个人一年一度的相聚.而冰凉的月宫,也是单单浩月一轮,她里面有我们美丽可爱的婵蛾姐姐,而姐姐也并不孤单,她有玉免为伴.基于这些,节日当中的一种人文情怀油然而生,那么的自然那么的和谐,以至于中国文人被她的吸引,千年不衰.每每在该动笔的日子,就会自然而发:天待月色凉如水,卧看牵牛织女星;明月几时有,把酒问青天;不知天上宫阙,今夕是何年; 婵蛾该悔偷灵药,碧海青天夜夜心…...中国文化的这种连贯性,会让流恋其中的文化人或非文化人不那么感到孤单.每年中秋节,自己在思念亲朋,寄月托情时,思绪会不自觉的穿越时空,回想当年今夜苏东坡会是用怎样的一种心情,怎样的一种情怀,在思念他的弟弟.而今的我们,尽管物是人非,心情总会一样吧,于是在不知不觉当中,一种穿越时空的神交,与古人如痴如醉的进行着,是那样的恬意与舒服.古人似乎就这样一直活在我们的身旁.

这就是中秋节的魅力,她函盖万千,她承前启后,是一年当中的一个小插曲.淡淡的思念,牵动着人们的神精,一直积蓄到年关,一种彻头彻尾的思念全面爆发,于是,只能是回家.

思念的作文 篇3

村尾那棵榕树的最后几片叶子也在这个清晨里被风带进了泥土里。静悄悄地，只有树头几束暗光在摇曳着，挣扎着。

刚起床为上学的孩子准备早餐的宋姨拎了拎衣袖，哈了一口气，竟有白雾出现，心想冬天快到了吧。回头一看，竟是邻居陈婆。她记得陈婆的儿孙都在城里，老伴又走的早，家里就她一个人，好奇着问：“唉，陈婆，那么早起来干啥呢?”陈婆看见她跟看见救星一样：“这不是，阿明(她儿子)和儿媳要回来了么?我呀，怕家里的凳子不够坐，出来借几张!” 宋姨捡起被风吹落的衣服，望着陈婆身上只有一件长袖，忍不住提醒道：“天还没亮，又挺凉的，你穿那么单薄小心感冒了，何况，人都没起床，你怎么借?”陈婆想了想，点点头，大概是觉得她说得有道理，丢下一句：“我不冷，倒是觉得挺舒服的。哦!我还得回去磨一下刚收的芝麻，好让他们带回城里吃”就匆匆走了。宋姨望着那抹佝偻的背影，无奈地摇摇头。

庄稼汉都荷着锄头出去犁田，陈婆也如愿以偿地借到凳子，美滋滋地捧着凳子往家里走。她边走边嘀咕：隔壁林嫂送的橘子还有几个，让阿明带回去尝尝吧，还有白家儿媳说的治头痛的药材……想到了灶前还在炖的土乌鸡汤，陈婆又加快了前进的步伐。

太阳把行人的影子都扶正。她急忙把最后几个菜炒了，一下子跑到饭桌前拿酱油，一下子又跃到厨房拿勺子，一直忙到现在。竟然也不觉得累，终于满意地收拾完家里了。

她跑到门外，四处张望仍不见人影，就倚在门旁，深深地(“深深地”用在此处不妥，需要修改)望着前方的大路，似乎看久点儿子的身影就会更快点出现。回来了，回来了，她看见一个模糊的身影朝自己跑来。她赶紧整整衣服，摸摸头发，生怕自己的着装让儿子丢脸。啊!邻居，那是邻居，不是阿明。邻居还带来一个消息：阿明临时加班，赶不回来了。陈婆愣了一下，淡淡地敷衍着邻居。

待一切都回归平静时，陈婆才猛然想起自己好像没吃早饭。她把准备好的饭菜端出来，长长地叹了一口气，艰难地挪到饭桌前。一阵秋风飒飒地吹过，把房间里的窗户拍得砰砰响，她走到窗前，忍不住哆嗦一下，今天还真的有点冷啊!

这个秋天恐怕不仅仅只有她感觉到冷吧!

思念的作文 篇4

像许多农村孩子一样，贫穷使父母不得不松开紧抱着我的双臂，走到陌生的远方。七岁那年，瘦小的我瘦小的手掌没能抓住他们的衣襟，在我涕泪交流的哭喊声中，在我幽怨、质疑的目光注视中，他们含着泪登上了远行的客车。

那一天，一个人，我哭了整整一个下午，直至脸蛋都僵硬了，坐在田埂上，望着被夕阳拉长的身影，我想如果我真有那么高，那么该有多好啊。我不就可以像大人们那样想去哪，就去哪，不就可以走到父母身边了吗？那时的我单纯的好傻。

也许时间是一种解药，亦或是我正服下的毒药，它使我的外表变得坚强，可在坚强的外表下，隐藏的却是一颗越来越脆弱的心灵。它赐予我希望，却又不断地让我失望，它赶走了回忆，埋葬了童年，却始终无法驱散我对父母的思念。那思念反而饮着我的泪水，品着我的忧伤，在时间的催生下，蔓廷，疯长，直至布满整个心房，却又始终无法冲出心灵的阻隔。一年一次的相见，成了我心底最大的期盼，父母轻柔地抚摸成了我无法割舍的怀念，那和蔼慈祥的容颜，永远是我脑海中浮现的最美、最美的画面。

春天，站也杨柳下，拿着柳枝在脸上拂过，想着母亲正抚摸着我微笑着对我说：“孩子，你又长高了。”夏天，赤着脚在田野边玩耍，期待着母亲来叫我回家，可是我等来了日落，却没能等到母亲焦急的呼唤声；秋天，站在田埂上，每逢有挑担子的人经过，我都会望着他的背影，在心里说：“爸爸，你累吗？”；冬天，舞着漫天飞舞的雪花，在雪地里堆两个雪人，然后向着远方喊着：“爸爸，妈妈，你们看我堆的雪人，好像好像你们的模样。”

“每逢佳节倍思念”，在人们赞美花好月圆的时候，我却害怕中秋的明月，望着天上那轮圆月，我感受不到“月上柳梢头，人约黄昏后”的浪漫，也没有“举杯邀明月，对影成三人”的潇洒，有的只是满怀的寂寞和感伤。点点月光在漫天星斗的怂恿下，朝我汇聚而来，刺透了我的心，满怀的思念和孤寂泉涌而出，在明月的照耀下，愈发地活跃起来，萦绕在我身旁，久久不愿离去。无情的明月啊，难道你的快乐注定要建立在别人的痛苦之上吗？

曾记得新生报到时那一对对父母忙碌的身影，还想到天气转凉时，那些对孩子嘘寒问暖的家长的嘱咐；又忆起大街上一家家其乐融融、逛街购物的温馨场面……一切的一切，怎能不让我想起你们体贴的照顾；怎能让我忘掉你们细致入微的关切；又怎能不让我忆起昔日朝夕相处的点点滴滴……爸爸妈妈，你们知道吗？

多少次在梦中握着母亲温暖的手掌，醒来却是一片虚无；多少次在身旁飘过那熟悉的烟草味，回头时看到的却只是一个过客；多少次在耳边响起那亲昵的呼唤声，答应时却明白那只是我的幻觉。

怀抱一张全家福，又一次在梦中，随着思念走过满院的梨花雨，漫过轻轻浮动的树影，穿过香飘十里的桂花林，掠过飘然而落的雪花，走近、走进、再走尽你们的心，感受着那熟悉的心跳，梦呓道：“爸爸，妈妈，你可知道我在想你们吗？”

思念的作文 篇5

亲爱的朋友：

你好！

夜深人静，雨疏风骤，我有思念你了。

我思念你，思念你的笑容，你是那么爱笑。我思念你与我相识时的浅笑，我思念你与我嬉戏时的微笑；我思念你帮助我时的会心一笑；我思念你在离别时的回眸一笑……你的笑颜早已在我心中，烙下深深的火印。

我思念你，思念那帮助我的你。你是那么的乐于助人。几年前的一次数学课课前，我发现数学书被我漏水的杯子浸湿了，就像刚过水的衣物。我顿时不知所措，汗珠顺着脸颊悄然滑落。你一言不发，用餐巾纸吸书上的水，一页，两页，三页……“站起来，你们两个！”数学老师在讲台上怒吼，似乎都能喷的出火来，同学的目光瞬间齐刷刷的聚集到我俩身上。“干什么呢？上课这么长时间了！”面对老师的批评，我恨不得找条地缝钻进去；面对被我连累的你，我只能深深的内疚，内疚。

我思念你，思念关心我的你，你是那么的体贴入微。一个下午，我的眼睛感到发痒，于是便揉了眼睛。“你的眼睛红了”，你悄悄关心的提醒我。虽然我只是轻描淡写的说“没事”，但我心中却漾起了一股暖流。“叮铃铃！”回到家，电话响了起来。我拿起电话，那头传来你的声音，透着几分担忧；“你的眼睛红不红了？”我走到镜子前，照了照说：“没事了。”你笑了：“那就好。”瞬间一股暖流传遍全身，我发现我的眼睛又红了……

时间流逝，给我留下对你悠长的情思。思念似一条无边无际的长河，没有止境，只是浸入了我的心田，滋润了我的心田。我们何时能在相见呢？在长河的尽头，我似乎看到你那熟悉的面孔。

最后，道一声：“朋友，你是我最思念的人啊！”

思念的作文 篇6

涨潮了。

我在海边游来游去，目光通过模糊的海水定格在海边的人群中。我在努力寻找那张稚气未脱的脸。

正午的太阳想要将我烤化。平时温柔的太阳此刻仿佛一把利刃，使我浑身上下都是被灼烧的痛。我拼命扇动鱼鳃，想利用这种方法让自己在这个仅有一点水的小沙坑里多维持一会儿生命。因为搁浅，我不幸被冲上了岸。水就是我的生命，而生命正在离我远去。温度更高了，我扇动鱼鳃的速度变缓慢了，我浑身发烫，我恐怕撑不下去了。

有一双赤着的小脚正踏着沙滩上的脚印一步步走来。模糊之中，我感觉我好像被托起，一阵脚步声后，我感觉被海水包裹了全身，一阵清凉使我恢复了意识。摆摆尾巴，一张可爱的脸便定格在我面前。因为海水的缘故，我无法看清他的容貌，只是我想再看一会儿时，这个小男孩已经起身走了。留给我的，只有他那渐行渐远的背影。

海底其实是个寂寞的世界。较深的海域根本看不见光。我所在的区域没有我的同类，所以我只能一个人游来游去。没有同伴的我，十分孤独。只是那以后，我有了一个思念的人，一个十分思念的人。他救了我，可我不仅来不及感谢，而且连他的样子都记不清。如果不是他，我想我已经告别这个美丽的世界了。这是我现在心中唯一的遗憾。

于是在经过很长时间的思想斗争后，我还是决定再回一次海边，再找一次他，就算让我再看一眼也没关系，只要能找到他；就算找不到也没有关系，让我再最后看一眼那里的沙滩和蓝天，让我再找一次曾经的感觉。

于是我就真的来到了海边，目光紧紧盯着在海边来往的行人，试图在那里面找到属于他的痕迹。可是，我什么也没发现。回应我的也就只有奔腾的浪花。我不死心，还在拖延时间，为的就是等待那个我朝思暮想的身影能够在我的视线范围内出现。可是，依然什么也没有。

退潮了。我最后看了一眼海边，恋恋不舍地游回深不见底的大海。

思念的作文 篇7

沿着大自然神秘的召唤，季节这艘古老的船儿，在时空的漫漫长河里，永永无穷地颠簸着、漂浮着。

它的桅杆，餐风饮露披星戴月，永远睁大渴望的眼睛昂首眺望远方；它的舷锋，永无倦意地切割着变幻莫测的水面，不时激起春夏交替、秋冬更移的浪花。

河的两岸，飘着色彩不断变化的“摩带”，时而是嫩得人心醉的绿，时而是烈焰一般灸人的红，时而是浓稠稠的、沉甸甸的金黄，时而是童真般纯洁却又哲人般深沉的白。

这些色调让我倍感亲切，它们是上苍赋予四季最炫的颜色，像明月的清辉，散发灵性的光芒；像青衣的水袖，舞出曼妙的韵味。春夏秋冬，于我而言，仿佛相交甚笃的四位挚友。在我心目中，对他们大体上是没有什么亲疏之分的——尽管，我有时会在严冬怀念蝉笙蛙鼓的夏天，又会在酷暑渴望千里冰封万里雪飘的冬日。

梅兰菊竹，各具韵味；姚黄魏紫，各领风骚。春夏秋冬四季，乃大自然集天地之灵气孕育而成，同样各具不可替代的神奇魅力。

当诗意扇动透明的翅膀，从我的心灵破茧而出，透过时光长河的氤氲，我分明看到四个不同的形象。春天是一个明眸皓齿、情窦初开的少女，她在顾盼之间，能将你心头的阴霾化作五彩的祥云，能拨响你灵魂深处那串沉寂已久的紫风铃，让绵绵情思在飘渺的铃声中蓬勃成一片燃烧的绿茵；夏天呢，仿佛一名个性张扬、热力四射的女歌星，她似乎永远也不肯让自己闲着，成天总是唱啊唱啊唱啊，唱那些激情澎湃的劲歌，只间或会在月凉如水之夜，或雄鸡初啼的拂晓，为这个世界献上妙曼甜歌；秋天是一位成熟而娴静的妇人，在她身上，少了春的纯情、夏的开放，却平添了几分矜持、几分神秘、几分贵气。她襟怀埋着数不尽的宝藏，等待有过春天之约的幸运儿前来开掘；唯有冬天，是男性的，是阳刚的。他有时像一名阅尽世事饱经沧桑的老人，在冬阳温厚的照耀下，在静静的一隅，将尘封的往事一件件抖开，让回忆如雪片一样如期飘落。有时，他却又像一个粗犷剽悍的`骑手，一个燕子穿云，掠上嘶嘶神骏，逆风绝尘而去。

每个人自呱呱坠地来到这个世界，便如同一滴水融入汪洋，与四季结下了剪不断的缘。徜徉于季节河畔，以一颗朴素的平常心，闲看云卷云舒，静听花开花谢，实在是件逍遥快意之事。春天，结伴踏青，寻芳揽胜；夏日，下河嬉水，泛舟采莲；金秋，收获果实，感恩生活；隆冬，踏雪寻梅，迎接新年……循环往复，周而复始。

在时光汩汩的流淌声中，童真拔穗抽节，趋向葳蕤的青春；青春健步如飞，跃向丰饶的成熟；成熟神闲气定，踱向金色的晚年。

生命的季节，亦如四季交替：有春的烂漫，有夏的热烈，有秋的沉静，有冬的萧瑟——此乃亘古不变的自然规律。尽管，在光阴这个壁立万仞、浩无边际的大峡谷中，荣与辱，得与失，成与败，兴与衰……一切都是那般的渺小，那般的微不足道。然而，生命的过程毕竟是美丽的，即便一颗流星，在短暂的一瞬间也放出耀眼的光华。

唯其如此，当抓牢每一个日子，当用足每一寸光阴，让生命的旗帜猎猎作响，凌空飘扬。

在岁月中泅渡，精神是高耸的云帆；在时光里游弋，气概是无声的战鼓。无论是阳光灿烂，还是风雨飘摇，我们别无选择，只能前进，前进！

思念的作文 篇8

远古的记忆飘来了熟悉的旋律，久违的感觉荡漾在心底，思念之情油然而生……

——题记

凋谢的花朵散落了一地那支离破碎的心绪，也像花瓣一样飘零，空虚的内心，是思念在拨动心弦。

思念是悠长古老的相思曲。每个音符，每个律动，都隐藏着尘封的哀伤，触动着每一根绷紧的神经、每一次跳动的脉搏。古老的相思曲，悠悠的演绎着曾经的往事——如梦如烟、如影如幻，使人泫然的回到过去，留恋着，那份深藏已久的过去。悠长古老的相思曲，寂寞难耐的思念，悠长，哀伤

思念是清幽宁静的月。它的清辉静静的洒在大地上，是夜色如水般清凉，月光倾洒着大地的每个角落，我仰望这寥廓深邃的天宇，心中突然多了几分伤感。月亮的阴晴圆缺象征着人间的悲欢离合。古往今来，这轮月，曾寄托过多少思念与等待。这轮平凡的月，曾在苏轼的笔下留下了“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全”的旷达豪迈之情。又有“共看明月应垂泪，一夜乡心五处同”的骨肉相思之情。它是离别的惆怅，是思念的化身。清幽宁静的月，离别难见的思念，悠长，忧伤……

思念是朦胧抽象的油画。立体的风景，就这样定格在纸上，没有方向，它似远即近、似明即暗。让人摸索不透，可望而不可即，像遥远的过去一样朦胧而又记在心里。那画，难辨的颜色，抽象的内容但又铭记于心。朦胧抽象的油画，模糊空虚的思念，朦胧，忧伤……

思念是纷纷下落后的红叶。它华丽，但最终逃脱不掉“纷纷下落”。红叶缓缓地落在了地上，我拾起一片红叶，它清晰的脉络跃然出现在叶上，它已逃离了枝干，却依旧显示这它自己的独特。思念，也如此，即使这个词很遥远，逃脱了所谓的时间，但它依旧清晰。纷纷下落后的红叶，脉络清晰的思念，清晰，忧伤……

夕阳染红了西方的天际，最后的一抹霞光即将离去，随着时间的流逝，它体会着“夕阳无限好，只是近黄昏”的微妙感受。思念却截然不同，没有时间的界限，它永远扎在那里，永远触碰着人们柔弱的心灵。

飘零的记忆随时间愈发浓烈，令人无法自拔。思念一次次袭来、一丝丝蔓延。车轮随时光转动，压过的曾经早已破碎不堪。唯有思念，如一杯浓茶的苦涩，由内至外，不断弥散。

乐章一次次翻过，思念在历史的长廊里缓缓行走，惆怅之情不断弥散……

思念的作文 篇9

秋天又到了，那一片片飘落的黄叶勾起了我对四年级第一个学期的回想……

她是一个天真无邪的可爱女孩。我从我零碎的记忆中拼凑出她的模样，一头乌黑浓密的自来卷垂在两肩，一张精致白净的小脸上嵌着一双水灵灵的黑玛瑙般的大眼睛。优美的身姿，妩媚的微笑，让我对她的美丽可爱羡慕不已。那时我天真的认为，像她那种美丽女孩都十分清高，只跟和她一样楚楚动人的女孩交朋友。但是她那天对我偶然的一个微笑，使她改变了我的认知。就是那个比月亮还纯洁、比花朵还娇艳的笑容让我感受到了她的平易近人，还拉近了我们之间的距离。让我俩成为了一对形影不离的好朋友。

三年级时，她就对我提出过她四年级将要转走的事情。我本想着她转走的那天，我们手捧着鲜花，和她挥泪分别。可令我没有想到的是，她走得竟是那么悄无声息。自从她一连几天都没有来到学校时，我就开始忐忑不安。尽管我心里十分清楚她已转走，可我还是等待着她的归来。每当我的目光锁定在那个空荡荡的座位上时，我都会发现我的脸上早已挂满了泪珠……

秋风吹过，阵阵落叶覆盖了学校的天桥。这座充满了我和她的的欢声笑语的天桥，留下了我们俩的足迹，也留下了我们俩的童年回忆。