当前位置:学者斋 >

有关比与比例教学设计的大全

比与比例教学设计
  • 比与比例教学设计

  • 作为一名默默奉献的教育工作者,总归要编写教学设计,教学设计把教学各要素看成一个系统,分析教学问题和需求,确立解决的程序纲要,使教学效果最优化。教学设计应该怎么写呢?以下是小编精心整理的比与比例教学设计,希望能够帮助到大家。比与比例教学设计1教学目标:1、理解解比例的...
  • 23559
比和比例教学设计(精选26篇)
  • 比和比例教学设计(精选26篇)

  • 作为一名人民教师,就有可能用到教学设计,借助教学设计可使学生在单位时间内能够学到更多的知识。那么什么样的教学设计才是好的呢?以下是小编精心整理的比和比例教学设计,仅供参考,希望能够帮助到大家。比和比例教学设计篇1教学目标:1、使学生进一步掌握比和比例的意义、性质,能...
  • 7978
《正比例的意义》教学设计
  • 《正比例的意义》教学设计

  • 作为一名人民教师,有必要进行细致的教学设计准备工作,教学设计是一个系统化规划教学系统的过程。那么什么样的教学设计才是好的呢?下面是小编收集整理的《正比例的意义》教学设计,仅供参考,希望能够帮助到大家。《正比例的意义》教学设计1一、教材分析1、教学内容:人教版六年级...
  • 25526
比例的意义教学设计
  • 比例的意义教学设计

  • 【教学目标】:1.联系图形的放大和缩小理解比例的意义,通过练习使学生进一步理解、掌握比例的意义。2.理解比例的意义,掌握组成比例的关键条件,并能正确的判断两个比能否组成比例。3.通过多样化教学,使学生自主获取知识,全面参与教学活动,培养学生分析、概括能力、和数学的思维能力...
  • 16952
《反比例函数》教学设计
  • 《反比例函数》教学设计

  • 教学目标:(一)教学知识点1.经历分析实际问题中变量之间的关系,建立反比例函数模型,进而解决问题的过程.2.体会数学与现实生活的紧密联系,增强应用意识.提高运用代数方法解决问题的能力(二)能力训练要求通过对反比例函数的应用,培养学生解决问题的能力.(三)情感与价值观要求经...
  • 16980
比尾巴教学设计范例
  • 比尾巴教学设计范例

  • 比尾巴这一课的启蒙教学教案该怎么设计呢?又该如何通过比尾巴教学教案去进行教学呢?下面是比尾巴教学设计范例,我们一起来看看吧!比尾巴教学设计范例教学目标:1、朗读童谣,体会童谣的韵味;知道六种动物尾巴的特点,激发学生对自然科学的热爱;2、运用汉字的特点,认读12个生字,会写3个...
  • 18985
正比例的意义教学设计
  • 正比例的意义教学设计

  • 六年级《正比例的意义》教学设计【教学内容】正比例。【教学目标】使学生理解正比例的意义,会正确判断成正比例的量。【重点难点】重点:理解正比例的意义。难点:正确判断两个量是否成正比例的关系。【教学准备】投影仪。【复习导入】1.复习引入。用投影仪逐一出示下面的题...
  • 20734
国小比和比例应用题教学设计
  • 国小比和比例应用题教学设计

  • 教学内容:教材第116页比表示的具体含义、“练一练”,练习二十二第3~8题。教学要求:1。使学生加深理解比与除法、分数的关系,能用不同的表述方法说明比、分数和倍数关系的含义。2。使学生进一步学会应用不同的知识解答比和比例的应用题,培养学生灵活、合理地解答应用题的能力。...
  • 4406
《比例尺》教学设计
  • 《比例尺》教学设计

  • 下面是由本站小编为大家准备的《比例尺》教学设计,喜欢的可以收藏一下!了解更多详情资讯,请关注应届毕业生考试网!教学目标:知识与技能:1.在实践活动中体验生活中需要的比例尺。2.在操作、观察、思考、归纳等学习活动中理解比例尺的意义,正确计算比例尺,了解比例尺在实际生活中...
  • 18229
反比例的意义教学设计
  • 反比例的意义教学设计

  • 作为一名无私奉献的老师,时常需要准备好教学设计,借助教学设计可以提高教学效率和教学质量。那么应当如何写教学设计呢?下面是小编精心整理的反比例的意义教学设计,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。反比例的意义教学设计1【教学内容】反比例。(教材第47页例2)。【教学目...
  • 4071
国小比和比例应用题的教学设计
  • 国小比和比例应用题的教学设计

  • 比和比例是国小数学中的基础体型,下面就是小编为您收集整理的国小比和比例应用题的教学设计的相关文章,希望可以帮到您,如果你觉得不错的话可以分享给更多小伙伴哦!国小比和比例应用题的教学设计教学要求:1。使学生加深理解比与除法、分数的关系,能用不同的表述方法说明比、分...
  • 14251
线段的比例教学设计
  • 线段的比例教学设计

  • 教学建议1、教材分析(1)知识结构(2)重点、难点分析重点:相交弦定理及其推论,切割线定理和割线定理.这些定理和推论不但是本节的重点、本章的重点,而且还是会考/tk/>试题的热点;这些定理和推论是重要的工具性知识,主要应用与圆有关的计算和证明.难点:正确地写出定理中的等积式.因为图形...
  • 5231
比例尺的应用教学设计
  • 比例尺的应用教学设计

  • 教学要求:1.使学生进一步认识比例尺,学会根据比例尺求图上距离或实际距离。2.使学生体会数学在实际生活里的应用,提高解决简单实际问题的能力。教学重点:进一步认识比例尺。教学难点:根据比例尺求图上距离或实际距离。教学过程:一、揭示课题1.提问:什么是比例尺,2.出示一些数据比例尺...
  • 11352
比例尺教学设计模板
  • 比例尺教学设计模板

  • 不知道如何拟定比例尺教学设的朋友,下面请看小编给大家整理收集的比例尺教学设计模板,内容仅供参考。比例尺教学设计模板1教学目标:1、理解比例尺的含义,掌握求比例尺的方法,能正确求出一幅图的比例尺。2、认识数值比例尺和线段比例尺,能将线段比例尺改成数值比例尺,将数值比例...
  • 12547
《反比例的意义》教学设计
  • 《反比例的意义》教学设计

  • 作为一名无私奉献的老师,就有可能用到教学设计,教学设计要遵循教学过程的基本规律,选择教学目标,以解决教什么的问题。那么你有了解过教学设计吗?以下是小编精心整理的《反比例的意义》教学设计,仅供参考,欢迎大家阅读。《反比例的意义》教学设计篇1教学内容:《反比例的意义》是...
  • 24003
【精】比例的意义教学设计
  • 【精】比例的意义教学设计

  • 作为一名教师,可能需要进行教学设计编写工作,借助教学设计可以让教学工作更加有效地进行。教学设计应该怎么写才好呢?下面是小编收集整理的比例的意义教学设计,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。比例的意义教学设计1一、教材分析反比例函数是国中阶段所要学习的三...
  • 13633
【荐】比例的意义教学设计
  • 【荐】比例的意义教学设计

  • 作为一名为他人授业解惑的教育工作者,通常需要准备好一份教学设计,借助教学设计可以让教学工作更加有效地进行。那么应当如何写教学设计呢?下面是小编为大家整理的比例的意义教学设计,仅供参考,大家一起来看看吧。比例的意义教学设计1教学内容:义务教育课程标准实验教科书人教...
  • 27200
《解比例》教学设计
  • 《解比例》教学设计

  • 教学设计包括教案、学案、评价方式,甚至学生问题的创设、教具的应用等,所有与教学设计有关的内容都是。所以,教学设计是一个泛化的概念。现在由应届毕业生考试网小编为大家编辑整理《解比例》教学设计,希望能够帮助到大家。【教学内容】教科书第50页例3,练习十一3~6题。【教学...
  • 11550
【热】比例的意义教学设计
  • 【热】比例的意义教学设计

  • 作为一名优秀的教育工作者,时常需要准备好教学设计,借助教学设计可以提高教学质量,收到预期的教学效果。那么应当如何写教学设计呢?以下是小编精心整理的比例的意义教学设计,欢迎阅读与收藏。比例的意义教学设计1素质教育目标(一)知识教学点1.使学生理解掌握比例的意义和基本性...
  • 7539
比例的意义教学设计【精】
  • 比例的意义教学设计【精】

  • 作为一位兢兢业业的人民教师,常常要写一份优秀的教学设计,借助教学设计可使学生在单位时间内能够学到更多的知识。那么教学设计应该怎么写才合适呢?以下是小编帮大家整理的比例的意义教学设计,仅供参考,大家一起来看看吧。比例的意义教学设计1尊敬的各位评委:你们好!我将从教材...
  • 2802
按比例分配教学设计
  • 按比例分配教学设计

  • 导语:教师编写教学设计,可以帮助自己更好进行教学,提高教学质量。以下是小编带来的按比例分配教学设计,供各位参阅。教学目标:1、在合作探究和解决问题过程中使学生理解按一定比例来分配一个数量的意义,掌握按比例分配应用题的特征和解题方法;2、培养学生应用所学数学知识解决实...
  • 6126
《正比例》教学设计
  • 《正比例》教学设计

  • 作为一位不辞辛劳的人民教师,就有可能用到教学设计,教学设计把教学各要素看成一个系统,分析教学问题和需求,确立解决的程序纲要,使教学效果最优化。那么优秀的教学设计是什么样的呢?以下是小编精心整理的《正比例》教学设计,希望对大家有所帮助。《正比例》教学设计1【教学目标...
  • 8409
《比一比》教学设计
  • 《比一比》教学设计

  • 在教学工作者实际的教学活动中,就不得不需要编写教学设计,教学设计是实现教学目标的计划性和决策性活动。我们该怎么去写教学设计呢?下面是小编精心整理的《比一比》教学设计,仅供参考,希望能够帮助到大家。《比一比》教学设计1一、激起导入,揭示课题通过师生互比年纪、身高,提...
  • 7301
公开课《比例尺》教学设计
  • 公开课《比例尺》教学设计

  • 新课程观强调课程资源的丰富多样性,教科书不再是唯一的课程资源,因此我们在落实新理念,执行新课程计划时应主动树立新的课程资源观,本着“一切为了每一位学生的发展”的宗旨,着眼学生的全面发展,大胆开发符合本地、本校、本班学生实际的个性化课程。本人在教学“比例尺”时积极...
  • 21971
正比例教学设计
  • 正比例教学设计

  • 作为一位无私奉献的人民教师,时常需要用到教学设计,借助教学设计可以提高教学效率和教学质量。那么优秀的教学设计是什么样的呢?下面是小编整理的正比例教学设计,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。正比例教学设计1教学内容:九年义务教育六年制国小数学第十二册P63—...
  • 27352