![人教版《花钟》教学设计]( "人教版《花钟》教学设计")
- 《花钟》这篇课文的教学要让同学们了解花儿开放时间与温度、湿度、光照、昆虫的活动时间有关。学习作者用不同的句式表达同一个意思。以下是本站小编精心为大家整理的《花钟》教学设计，供参考学习，希望对大家有所帮助!想了解更多相关信息请持续关注我们应届毕业生考试网!一...
- 18223
![美丽的花钟国小作文]( "美丽的花钟国小作文")
- 这天，我们在老师的带领下，来到了美丽的云台花园。进了云台花园的大门，一直向前走，就来到美丽的花钟前面。远远地看花钟，就像花托上托着一颗彩珠。里面有一长一短的白色的指针和有两个由绿草和三个由细叶红围成的圆圈，红绿相间。最外一圈的红草上镶着长方形的绿叶黄花的小黄菊。...
- 15671
![《花钟》语文教材课堂实录]( "《花钟》语文教材课堂实录")
- 一、创设情境，激情导入师：同学们，今天让我们一起走进花的世界，去欣赏鲜花，感受鲜花的芬芳和迷人吧！（多媒体出示鲜花）（在国小的阅读教学中，对于景美、意深的课文，教师要重视创设情境，使学生自然而然地入情入境，在陶冶性情的同时，品味生动、形象的语言。在教学《花钟》一课时，教师根据教材...
- 15307
![2015国小二年级优秀教案《花钟》]( "2015国小二年级优秀教案《花钟》")
- 教学目标：1.认知目标：认识怒、燥、暮等8个生字，会写艳、内、梦等14个生字。能正确读写争奇斗艳、芬芳迷人、苏醒等19个词语;结合语境理解词语;能用欣赏的语气朗读课文，背诵自己喜欢的部分。2.情感目标：读懂课文内容，激发学生观察兴趣，初步培养学生留心周围事物，认真观察和思考的...
- 19690
![国小语文课《花钟》教学设计（通用12篇）]( "国小语文课《花钟》教学设计（通用12篇）")
- 作为一名教学工作者，时常需要编写教学设计，借助教学设计可使学生在单位时间内能够学到更多的知识。优秀的教学设计都具备一些什么特点呢？以下是小编整理的国小语文课《花钟》教学设计，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。国小语文课《花钟》教学设计1一、教材分析：（一）...
- 2547
![花钟教学设计范文]( "花钟教学设计范文")
- [设计理念]《语文课程标准》指出：语文课程应积极倡导自主、合作、探究的学习方式，语文课程应该是开放而有活力的。本课以建构主义理论为依据，构建信息环境下主体参与教学模式。设计以学生原有知识经验为基础，利用虚拟网络，为学生提供多样化学习资源，创设生动有趣的自主学习环境...
- 18000
![国小三年级语文《花钟》教学设计]( "国小三年级语文《花钟》教学设计")
- [设计理念]《语文课程标准》指出：“语文课程应积极倡导自主、合作、探究的学习方式，语文课程应该是开放而有活力的，三年级语文上册：《花钟》教学设计。”本课以建构主义理论为依据，构建信息环境下“主体参与”教学模式。设计以学生原有知识经验为基础，利用虚拟网络，为学生提供多...
- 15101
![《花钟》教学设计]( "《花钟》教学设计")
- 学习目标①认识“怒、暮、燥”等8个生字。会写“斗、艳、内”等14个字。能正确写“争奇斗艳、芬芳迷人”等19个词语。②能正确、流利地朗读课文，结合语境理解词语，并用欣赏的心情朗读和背诵自己喜爱的部分。③理解课文内容，体会课文用不同的说法表现鲜花开放的特点。课前准...
- 3314
![《花钟》教学设计(15篇)]( "《花钟》教学设计(15篇)")
- 作为一名为他人授业解惑的教育工作者，就难以避免地要准备教学设计，借助教学设计可以更大幅度地提高学生各方面的能力，从而使学生获得良好的发展。你知道什么样的教学设计才能切实有效地帮助到我们吗？下面是小编为大家整理的《花钟》教学设计，欢迎阅读与收藏。《花钟》教学设计...
- 14068
![花钟读后感250字]( "花钟读后感250字")
- 认真品味一部名著后，相信大家一定领会了不少东西，需要回过头来写一写读后感了。你想知道读后感怎么写吗？下面是小编精心整理的花钟读后感250字，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。花钟读后感250字1今天，我学了《花钟》这篇课文，学到了很多知识。四点，牵牛花开放。五点、七点、十二点、...
- 26210
![有关国小语文花钟的课堂实录]( "有关国小语文花钟的课堂实录")
- 国小语文：《花钟》课堂实录师：今天我们继续来学习《花钟》这篇课文。（在黑板上贴出花钟的图案，媒体演示各地的花钟，教师介绍）。李老师的家乡，也有一个巨大的花钟。那么，课文中的花钟又是怎样的一回事呢？老师朗读课文，愿意读的同学可以小声跟老师读。老师配乐朗读课文。师：谁来说一说...
- 30838
![国小《花钟》语文教学设计]( "国小《花钟》语文教学设计")
- 13、花钟教学目标1．会认8个生字，会写14个生字，正确读写“争奇斗艳、芬芳迷人、艳丽、苏醒、湿度、密切、关系、娇嫩、适宜、适应、昆虫、传播、植物学家、修建、陆续、大致”等词语。2．正确、流利、有感情地朗读课文，背诵自己喜欢的部分。3．读懂课文内容，初步培养学生留心观察周...
- 29922
![关于《花钟》片断赏析]( "关于《花钟》片断赏析")
- 它既包含静态的计划、安排，更包括动态实施的过程。静态的计划与安排是教学的准备阶段，可称之为课前“预设”；动态实施的过程则体现了课程内容的生成性特征。充分预设是课堂生命的本源，也是生成的土壤和催化剂。离开了预设，生成就是无根的苗，无线的风筝。生成则是预设的新生命，是...
- 11391
![关于花钟教学片段赏析教学案例反思]( "关于花钟教学片段赏析教学案例反思")
- 课程它既包含静态的计划、安排，更包括动态实施的过程。静态的计划与安排是教学的准备阶段，可称之为课前“预设”；动态实施的过程则体现了课程内容的生成性特征。充分预设是课堂生命的本源，也是生成的土壤和催化剂。离开了预设，生成就是无根的苗，无线的风筝。生成则是预设的新生...
- 4402
![语文三年级花钟说课稿]( "语文三年级花钟说课稿")
- 《花钟》按照“归纳现象—揭示原因—实际运用”的思路，说明不同的花会在不同的时间开放及其原因。接下来小编为大家精心准备了语文三年级花钟说课稿，想了解更多相关内容请密切留意我们应届毕业生考试网!一、说教材《花钟》是人教版国小语文第五册第四组紧扣细心观察这个专...
- 9810
![《花钟》教学设计（通用5篇）]( "《花钟》教学设计（通用5篇）")
- 作为一位优秀的人民教师，可能需要进行教学设计编写工作，教学设计是把教学原理转化为教学材料和教学活动的计划。优秀的教学设计都具备一些什么特点呢？下面是小编整理的《花钟》教学设计（通用5篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。《花钟》教学设计1教学目标：1、认识8个生字，会写14个...
- 4790
![语文花钟的课堂实录]( "语文花钟的课堂实录")
- 师：今天我们继续来学习《花钟》这篇课文。（在黑板上贴出花钟的图案，媒体演示各地的花钟，教师介绍）。李老师的家乡，也有一个巨大的花钟。那么，课文中的花钟又是怎样的一回事呢？老师朗读课文，愿意读的'同学可以小声跟老师读。老师配乐朗读课文。师：谁来说一说读了课文你都知道什么？生...
- 14323
![《花钟》优秀教学设计]( "《花钟》优秀教学设计")
- 任何植物的生长都是有规律的，花儿也不例外。以下是本站小编搜索整理的一篇关于《花钟》优秀教学设计，欢迎参考借鉴，希望对大家有所帮助!想了解更多相关信息请持续关注我们应届毕业生考试网!设计意图：《语文课程标准》第二学段的阅读要求是：积累课文中的优美词语、精彩句段，以及...
- 28350
![2015年教师资格证面试试讲：花钟说课稿]( "2015年教师资格证面试试讲：花钟说课稿")
- 尊敬的老师、各位同学：大家好!我今天说课的内容是国小语文课程标准实验教材三年级上册第13课《花钟》。钟是大家生活中熟悉的东西，但是当钟由各种鲜花做成，便成为一个有趣的话题。三年级的学生阅读能力已经上了一个台阶，所以，在理解文中花开的时间顺序及其原因，是能够自行整理...
- 8069
![《花钟》教学设计（精选20篇）]( "《花钟》教学设计（精选20篇）")
- 作为一名为他人授业解惑的教育工作者，就难以避免地要准备教学设计，借助教学设计可以更大幅度地提高学生各方面的能力，从而使学生获得良好的发展。你知道什么样的教学设计才能切实有效地帮助到我们吗？下面是小编为大家整理的《花钟》教学设计，欢迎阅读与收藏。《花钟》教学设计...
- 20259
![《花钟》教案设计与赏析]( "《花钟》教案设计与赏析")
- 《花钟》教学设计一学习目标①认识怒、暮、燥等8个生字。会写斗、艳、内等14个字。能正确写争奇斗艳、芬芳迷人等19个词语。②能正确、流利地朗读课文，结合语境理解词语，并用欣赏的心情朗读和背诵自己喜爱的部分。③理解课文内容，体会课文用不同的说法表现鲜花开放的特点。...
- 20014
![《花钟》优秀教师教学设计]( "《花钟》优秀教师教学设计")
- 《花钟》是一篇非常优秀的文章，下面就跟随本站小编一起来了解一下《花钟》优秀教师教学设计吧!想了解更多相关信息，请持续关注我们应届毕业生考试网!设计意图：新课标指出：第二学段的阅读要求是：积累课文中的优美词语精彩句段，以及在课外阅读和生活中获得的语言材料。而阅读是个...
- 22905
![三年级上册《花钟》优秀教学设计（精选8篇）]( "三年级上册《花钟》优秀教学设计（精选8篇）")
- 作为一位无私奉献的人民教师，通常需要准备好一份教学设计，编写教学设计有利于我们科学、合理地支配课堂时间。那么什么样的教学设计才是好的呢？以下是小编整理的三年级上册《花钟》优秀教学设计，希望能够帮助到大家。三年级上册《花钟》优秀教学设计篇1【教学背景分析】《花...
- 4505
![三年级语文《花钟》教学设计]( "三年级语文《花钟》教学设计")
- 《花钟》是人教课标版国小语文三年级上册第四单元第一篇课文。本组课文围绕留心观察这一主题来组织教学内容。《花钟》这篇课文是按照归纳现象—揭示原因—实际运用的思路，说明不同的花会在不同的时间开放及原因，最后谈到植物学家修建花钟的奇妙做法。教学这篇课...
- 11774
![花钟优质课教学设计]( "花钟优质课教学设计")
- 这么多的花争着开放真是繁花似锦，美不胜收呀!知道吗，这么美的花儿身上还蕴藏着许多奥秘呢!今天就让我们来学习一篇有关于花的文章。下面是应届毕业生小编提供的花钟优质课教学设计，希望能够帮助到大家。教学目标：1.熟读词语，读通课文。2.通过重点段落的朗读训练，体会课文的语言...
- 20110
学者斋
