关于国中作文四篇

在学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家整理的国中作文4篇，希望能够帮助到大家。

国中作文 篇1

大自然是我们的家园，蕴含着许多奥秘。与大自然拥抱，我们能找到许多乐趣。

又是一个周末，平时没事都待在家里的爷爷突然提议要去爬山，觉得新鲜的我们便答应了。收拾好东西，穿戴好衣服，一家人便兴奋地踏出了门。

过了不久我们来到了山脚下。我抬头望去，这山仿佛要直插云天，耸立在我面前。我不禁摩拳擦掌，走在了最前面。沿途是一路的良辰美景，闻着花香，趟过小草，踏过绿叶，我感到十分舒畅。尽管山顶离我们还有一段距离，但是走走停停，我并不觉得累。

与我们一道爬山的还有其他的旅客。每个人的脸上都是那样的愉悦。爷爷因为年龄大，落在了最后面，但嘴里还在不停的吐着：“不急，慢慢来。怎么能辜负这么好的风景呢！”是啊，山腰流淌着几条小溪，“哗啦啦”的声音让人心生愉悦。山涧里不时飞过几只蝴蝶和蜜蜂，不停地拍打着翅膀，在花丛里辛勤地劳作。有时还会有几只大雁在天空中盘旋着，或是几只小鸟停驻在枝头，叽叽喳喳的，似在欢迎这些登山者。

原本还高挂在天空中的太阳突然被几片乌云挡住了光辉，随即便有几滴雨水落了下来。我们一行人便匆匆忙忙地赶到不远处的亭子避雨。雨不算太大，轻轻地拍打着花草树木。不远处有一棵桂花树，在下过雨后传来淡淡的桂花香，空气中满是欢愉。我不禁张开了嘴巴，呼吸着迎面而来的新鲜的空气。有几棵树木结满了饱满的果子，让人忍不住想摘下几个尝尝。我剥开果皮，往嘴里扔进一片果肉，顿时感觉神清气爽。我又兴高采烈地迈开步子，朝山顶跑去。原来，到了山顶，才能看到这么好的美景。真是没有辜负这一路的辛苦！我不禁感叹。迎面吹来凉爽的微风，我张开双臂，迎接这带着花香的清风。

大自然是馈赠给我们的最好的礼物，只要我们用心感受它，就能体会到无穷的奥妙。

国中作文 篇2

“滴！！――――”过山车发动了。

晃晃悠悠地转了两个圈，终于要开始了，好开心，都没有排队耶。不过，对不起啦13。这么想着想着就要笑出声来，镜头切换到坐我右边的13：只见13一只脚紧紧地抵住了前面座椅的凳脚，两手则死死地攀住了身前的护杆，一副痛苦的表情。果然长得稍微矮一点就不行啊（哈！我比你高哟！）

13好不容易让他自己不被甩出去，一看到我笑就来气：

“你们女生不都怕坐这个吗，你怪胎啊！”

听13的声音和着风在耳边呼呼作响，我笑得更嚣张了。

“笑什么笑你，你怎么不尖叫，叫啊，叫啊！！！”

“我不要啦，你有意见看，一脚把你踹出去！”13果然乖乖地不再说话了，毕竟总摇来晃去地，小心为上。原来最后一排体验的是动感。

一个爬坡，我们上了几十米的高空，到了顶端，一个俯冲。风迎面呼啸而来，车厢剧烈地晃动。隐约中听到遥远的前方传来一声前无古人后无来者的尖叫：

“啊！！！！！！！――――”我和13你看我我看你的，满脸的惊讶，好熟悉啊，声音怎么这么像“外星人刘”的？

（镜头再次切换：正在运作的过山车车厢第一排，“外星人刘”忍不住做死地尖叫，旁边一个陌生的女生盯着他：“我都没叫你叫什么叫啊你！”最前一排体验的就是心跳）。

似水

“欧洲西部主要分布的气候是？”

“温带海洋性气候！”

隔壁地理王老师极其富有激情的讲课声将我从记忆拉回现实。只听见黑板上啪啪的写字声，抬头却不见老师写字，而那啪啪声却不绝于耳，周围细小的嬉笑声传遍了整个生物教室，不愧是王老师。

但半晌才想起来，现在我们还正在考试呢，虽然MST的生物只是小CASE，但王老师的声音让我想起来卓哥的经典名言：

“学要学得扎实，玩要玩得痛快。”

于是还是拿起试卷，又开始仔仔细细地检查起来。可是回忆就像潮水，一下子涨满，退潮时又毫不留情地将我捆绑着一同扔入海里。海是温暖的，因为大脑阳光一般，蒸发掉了一切不愉快的记忆和影像，之剩下和你们的快乐是如何如何。

被海水淹没，我忽然无法思考，大脑停留在之前的无数个昨天。

流年

“丁零零……！……！”

下课了？时间过得好快，转眼间，我也度过了13个春秋，多少个日月，时间是流水，所以便有这一说法――“流年”。

后记

又见你们的音容笑貌。

追忆似水流年。

国中作文 篇3

希望我的一个小举动，能给一对老夫妇带去温暖。

那天早晨，我穿过小区，准备去上学。走到拐角，瞥见“丰巢”储物柜边站着两位老人。老爷爷一会儿跺脚，一会儿点着手机，焦急万分的模样。他们在干什么？我忍不住走了过去。

他们拦了一个路人，对路人说“你好！可以帮我们开一下柜门吗？”那路人一脸不耐烦：“没时间。”然后匆匆离开。我走上前，两位老人看见我，并未拦住我。我径直走到他们跟前：“爷爷奶奶，请问有什么可以帮你们的吗？”老奶奶说：“是这样的，孩子，我女儿在外地工作，她寄了些东西给我们，东西就在这铁柜子里，好像要用手机开，你说就我老两口，平时在家，这年轻人的东西也不会用，所以一直搁在这里。”说完焦急地叹了口气。

这不就是个开柜子的事吗？我抬腕看表，上学时间很紧了，我再看看爷爷奶奶急切的眼神，做出了决定：“我来帮你们吧！”“哎，好好好……”他们欣喜地拿出手机，用手指缓慢地解锁，然后打开微信，递给我？

我站在丰巢屏幕前，点击“取件”，屏幕上跳出“取件码”。我在微信中找着取件码，划着屏幕，“丰巢取件”这几个字却一直未出现。“孩子，你可以快点吗？”奶奶问，我点了点头，加快了划动的速度，心中也十分着急。

终于找到了，我点击进去，看着这进度条一点点变长，稍微松了一口气。可在这绿色的`进度条快碰到屏幕右边时，却又停住了——什么情况？我心中那快落下的石头又升起了。一旁的爷爷好像感受到了什么：“怎么这么慢呀？这丰巢太不方便了吧！”奶奶和爷爷说了一声“再等等”。爷爷不吱声了。这时进度条突然动了一下，取件码出来了，我赶忙记下取件码输入到丰巢。

“咔嗒”门开了。我彻底松了一口气，只见奶奶从门里抱出一个包裹，很开心地对我说：“谢谢你！好孩子！”看着他们脸上洋溢着的笑容，我也笑了。

我一路奔向学校，耳边风声呼呼作响。我心中抑制不住地快乐：就该这么做！现在有许多老人，因为子女不在身边，生活中常会遇到各种不便，我们应该尽自己所能，多去关心他们！

希望我今天的一个小举动，能给老人们带去一丝温暖。

国中作文 篇4

曾记得印度诗哲泰戈尔说过：“只有经历地狱般的磨炼，才能炼出创造天堂般的力量。”人生的旅途中，挫折总是如影如形、变化莫测，它如同无边无际的大海，时而风平浪静，时而立浪拍岸。

那是一个艳阳高照的中午，我们进行了升入国中的第一次英语期会考试。也正是那次，我怀揣着不安的心情迎来了挫折的考验--“大红灯笼高高挂”。当老师甩給我的那份儿用红笔勾画过的58分的试卷时，我心如刀割，一支支利箭好像从四面八方刺穿了我那颗稚嫩的心。老师对我说了什么话，自己怎样离开的教室都不知道了，我的世界是一片漆黑。在回家的路上，心里五味翻滚，我默默地想：为什么每次考试的结果都是“遍体鳞伤”，这是为什么呢？之后，我把自己关在小屋里，好好进行了自我反省，我想：英语啊，英语，为什么你总是让我很伤心。

“不经历怎么见彩虹，没有谁能随随便便成功”，经常在嘴边这句歌词挽救了我，让我闯过了痛苦挣扎期。我痛定思痛，决定利用所有时间来一次恶补。每天早晨4点半左右就起床，读课文，背单词；课间找时间死皮赖脸的、死缠烂打地问同学、问老师。别人在玩的时候，我拿着小抄本记；别人都还在饭堂吃着聊着，我已经在教室反复练习……皇天不负有心人，期末考试，我取得了优异的成绩，由原来的58变成了86分。虽然提升的不是很明显，但是还是得到了老师和同学的认可和刮目相看，我自己也颇为得意，因为我有信心，有自信了，我战胜了挫折。

如果没有那次挫折，我的英语成绩将会永跌谷底。如果没有那次挫折，我也不会充满自信。我要感谢挫折，是它让我勇敢地面自己的不足与缺陷，通过努力走向成功。如今，当我面对挫折，我时常会想起诗人尼采的诗句：“那些未能将我置于死地的东西，会让我变得更加强大。”