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成长中的我作文(集合15篇)

成长中的我作文(集合15篇)

在日常学习、工作和生活中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那要怎么写好作文呢?以下是小编为大家收集的成长中的我作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

成长中的我作文(集合15篇)
成长中的我作文1

暑假,我读了“感恩阅读书系”中的《感恩亲人》一书。书中那六十个感人至深的关于亲情的小故事,像一颗颗美丽的珍珠,落进我的心海荡起一层层涟漪。我读了这本书,心灵受到了震憾洗涤。特别是美国著名作家刘墉写的《爱吃鱼头》这个故事让我感动得泪流满面。

故事讲的是一位母亲,由于家境不好,为了让家里人多吃鱼肉,她一辈子假装爱吃鱼头。以至别人都误以为她只爱吃鱼头。直到临终,她才道出秘密,其实她根本不爱吃鱼头,她一辈子都盼着吃鱼肉。这是一个多么博大无私的母亲啊,这是一种多么刻骨铭心的亲情啊!天下的父母总是这样,从不考虑自己,只想着把最好的留给家人,留给孩子,凡是孩子爱吃的父母就“不爱吃”。父母的爱,如山般深沉凝重,如水般绵远柔长。每一个孩子,从婴儿的“哇哇”坠地到哺育他长大成人,父母们花去了多少的心血与汗水,付出了了多少个辛劳的日日夜夜啊!真是这种忘我的爱,幸福了无数的孩子;真是这种似海的亲情,构建成了无数个和谐美好的家庭。

天下的父母,给了孩子无尽的爱。可是天下的孩子呢?据报道,北京某中学的抽样调查显示:有近50%的学生竟不知道自己父母的生日。还有一则更令人痛心的报导,说的是在山西有一位出租车司机,他每天赚了钱,只吃两个馒头、两根葱,但为了孩子,他一定会买根鸡腿回去给儿子吃。有一次,他生病了,妻子把儿子的鸡腿给他吃,儿子竟然打妻子一巴掌说:“这鸡腿是我的,为什么要给爸爸吃?”这种极端自私自利的孩子,当然只是少数,但我们身边饭来张口,衣来伸手,只知索取,不懂感恩的行为,是随处可见的。

我们中华民族是有孝敬父母的传统美德的。孔子在孝经中说“夫孝,天之经,地这义,民之行也”,他认为孝敬父母是天经地义的事情。汉代黄香,是孝敬的典范,他“冬则温,夏则清”,年仅九岁的他,冬天用身体的温度给父亲暖被褥,夏天用扇子扇凉枕席。

作为新时代的孩子,面对情深似海,恩重如山的父母,我们要学会感恩报答。把感激的心化为孝敬的实际行动,为他们做上一些力所能及的事情。在他们下班时捧上一杯茶,在他们生日时送上一张卡片,在他们劳累时捶捶背揉揉肩,在他们生病时多关心问候。

成长中的我作文2

在我的成长道路上,有伤心的事,也有难过的事,还有欢乐的事……就像天上的星星一样多。其中有一件事让我记忆犹新,那就是上二年级,学骑自行车时的那个情景。

记得那时候我还小,还不会骑自行车,邻居家里的那个小孩比我年纪还小,就能把自行车骑得很好,甚至有时候还在我的眼皮底下炫耀自己,我见了羡慕极了,于是我暗下决心要学会骑自行车。

在一个晴朗的星期天,我早早的就起了床,推出了我家那辆乌黑的自行车,妈妈也早早的起来在门口等我了。我小心翼翼的骑上自行车,还让妈妈扶着,免得跌倒。我双手扶车把,双脚蹬脚踏,车子就动起来了,我非常高兴,但不一会儿就跌到了。经过无数次摔倒,我终于把自行车骑得通熟通熟的,那时我高兴的一蹦三尺高,直到现在我还没有忘记那次的情景,那是我从小到大最有意义的一件事。它让我知道了失败了要继续坚持,不要轻易放弃。

成长中的我作文3

长大后的我,变得更聪明,能随机应变,化解了重重困难,而小时候的我,很多事不懂,常无理取闹,我长大了,我更成熟更乖巧了!

小时候,我觉得世界是美好的,但其实我总把世界想得太天真了,这个世界很恐怖,长大后,有很多糟糕麻烦的事在等着你,我从小就不想长大,希望永远是个小婴儿,受到大家的疼爱和保护,能和一大堆麻烦保持远远的距离。

在成长的过程中帮助我、协助我最多的不是妈妈,也不是爸爸,而是姑姑,一路走来,她帮我加油打气,帮我付钢琴、小提琴的学费,让我学这些乐器,让我变得更加有气质,不开心时,也可以弹弹钢琴、拉拉小提琴,让我变得很愉快。

长大的感觉真不好,我大部分都和哀愁、悲伤在一块,我不想像小树一样变成大树,也不想像小猫想变成狮子,更不想像小鸭想变成天鹅,我总觉得长大是苦涩、无味的,我希望可以不要长大,就像小飞侠一样。

成长中的我作文4

“爸,妈,我回来了!”我推开门,喜气洋洋地跟父母打着招呼。“这次在镇举办的作文竞赛中,我得了一等奖。”我一边夸耀着自己的“功绩”,一边看爸妈的表情。“是吗?”爸爸点了一下头便和妈妈进屋做饭去了。“好了,今天晚饭该有好菜喽。”此时,我眼前似乎已经摆满了丰盛的菜肴,耳边似乎回荡着夸奖声。

“吃饭唆!”我儿步跑到桌前,奇怪,面前摆着的只是平日的家常便饭。“可能把好菜藏起来了,好让我大吃一惊吧?”爸爸、妈妈像往日一样坐在桌前吃了起来,我却还在伸长脖子向厨房张望。“你怎么还不吃饭?”妈妈捅了我一下。“啊,怎么他们没有。”顿时,我心里凉了半截。我用筷子扒拉着碗中的饭,往嘴里送着。吃饭时,爸妈只字未提我得一等奖的事,更甭说什么表扬了。我的心全凉了。

晚饭后,我独自呆在屋里生闷气:“难道我这一等奖就换来这些?怎么也该夸我几句呀!”我的眼泪顺若脸颊滴到了眼前的奖状上,把“一等奖”都浸湿了。“好了,别想了,反正事情已经过去了。”我拉开抽屉,漫不经心地翻若书。突然,我被最底层的一个纸卷吸引住了。我拿出一看,是一张镇政府发的奖状,上面写着:“汪大力同志在抗洪救灾中,表现突出,荣立三等功,特颁此状。”那张奖状因长期放在抽屉里都有些发黄了。“怎么,爸爸从来没提过此事呀?”我不禁回忆着爸爸的件件往事。爸爸是村里的干部,几年来他为了能使村里的群众脱贫致富,带领群众开荒山,种果树,建茶园,筑堤坝,改良田,还创办丝织厂、造纸厂,撼天起早摸黑,勤恳工作,默默奉献。可是,每次回家他都默默无声,从不说自己做了哪些工作、取得了什么成绩、得到了什么荣誉。爸爸还经常鼓励我去做默默无闻的蜜蜂,不做大吵大闹的`知了。想到这里,我明白了:爸爸和妈妈认为我长大了,不能再像小孩子那样去哄了。他们是在用一种特有的方式教存我要谦逊,不要浮夸和自满。多么纯真的爱呀,我的眼睛又一次被泪水湿润了。我赶忙把自己的奖状同爸爸的奖状一起放在了抽屉的最底层。

成长中的我作文5

在我的成长过程中,发生过很多有趣的事。但让我记忆最深刻的就是我补牙的经历了。

可能是遗传的因素吧,从小我的牙就不好,蛀牙的痛苦一直伴随着我长大。七岁那年,一天晚上,我正在吃一块排骨、突然牙疼了起来,并且来势凶猛,疼得我站也不是、坐也不是、躺在床上直打滚,眼泪哗哗地往下流。妈妈看到我痛苦的样子,急得不得了。妈妈说:“宝贝,我们赶快去看牙医吧,这样下去,不但今晚你睡不好觉,而且还会影响你明天上学的。”“可是,我很害怕补牙的。”我怯怯的说。妈妈一边抚摸着我的头一边安慰我:“没关系,有妈妈陪着你,不用害怕。”于是,我就和妈妈一起去了韩大夫的牙科。

一走进牙科,我的心就开始“砰砰”直跳,两腿还不停地打哆嗦,韩大夫一看到我们,就亲切地对我说:“来了,小朋友,阿姨正等着你呢!赶快来让我看看是哪颗牙闹得你这么不开心。”于是,我坐到躺椅上,只见大夫拿起治牙的工具,开始给我检查牙齿,只听见韩大夫对妈妈说:“她这颗蛀牙牙洞已经很深了,需要先治疗才能补。”我一听,心里庆幸了不少,至少不用拔了。“不过,要摘掉神经线的。”我一听,顿时又一阵紧张,想起妈妈补牙摘神经线的痛苦样子。我就哀求道:“阿姨,这颗牙别摘神经线,行么?”阿姨笑着对我说:“别害怕,孩子,小孩子的神经线很浅,摘的时候一点都不痛的。”于是我只好闭上眼睛,韩大夫开始给我往牙龈上注射麻醉剂,我忽然觉得嘴鼓了起来,话也不会说了。韩大夫见了,就跟我慢慢聊了起了学校发生的事情。这样不知过了多长时间,韩大夫一边给我治疗牙齿一边对我说:“好了,拔下来了,只再填几次药棉,就好了,怎么样,不疼吧?”嗯,确实没有我想象中的那么痛。今天的治疗终于可以告一段落了,我感到整个人也神清气爽了。

小朋友,在我们的成长经历中,补牙是很平常的事情,面对补牙,就要像面对困难一样,“你强它就弱,你弱它就强。”

成长中的我作文6

“想快快长大,才能……”,小时候,我总想快点长大,望着那蓝天,我心里充满了企盼,那时的我纯洁就像那云,想着未来的我会是什么样子?

光阴在不知不觉中流逝,跨入国小的校门,终于我如愿以偿地加入了少先队,在每天的读书声中,我逐渐长大,在某一天,我惊奇地发现我已经不在是那个原来的我了,我的手臂在呐喊声中变得粗壮,我的身体在齐步声中变得结实,我的心灵中的想法从幼稚变得成熟,在一件件微不足道的事情后,我终于发现我已经长大了。

妈妈说:“长大了就得沉稳,就要自律,就要学会独立。”于是我从此变了,在时间与知识的增长中变了,尽管眉目之间仍透露出一丝天真。

在经过无数个奋战之后,我信心满满地敲开了国中的大门,一切都是那么新鲜,一切都是那么有趣,但我清楚地知道我是一个中学生,我于是和其他同学一样,在书海中飞扬,在书丛中,我尝遍各种味道的果子,有苦涩的,有酸楚的,有委屈的,也有香甜的,在七年级的生活中,我学到了许多许多,但是最宝贵的就是坚强。

虽经历无数次的失败,但是我都能够在最后站起来,因为我长大了,我已不再是小孩了,记得有一次月考,我尝到了苦涩的味道,尽管努力克制但终究泪水还是夺眶而出,我想放弃,爸爸说:“不要灰心,努力迎接下一次考试,你已经长大了。”对!我已经长大了,我于是擦干了泪水,振作起来总结失败的原因,努力为下一次月考作准备,功夫不负有心人,在下一次月考中,我取得了优异的成绩,从此我明白了一个深刻的道理:“真正的人不为困难所屈服!”

在成长的过程中,书藉帮助我获得宝贵的精神食粮,在如饥信似渴的阅读中,我收获了无限的快乐,我随着主人公的哭泣而哭泣,开心而开心,我走进了一个快乐的世界,在成长的过程中,书籍丰富了我的生活与知识,它是我一生的好伙伴,是我成长过程中的好朋友。

这就是成长中的我,踩着脚印向前走去,我已不再是一个小孩,我长大了,我要为我的未来努力,在成长中,我学会了坚强,懂得了忍让,丰富了知识,增长了阅历,我发现我的成长过程中虽有苦涩却不乏精彩,我相信,成长中的我将会更加精彩!

成长中的我作文7

燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再绿的时候;桃花谢了,有再开的的时候。可是童年里的那些欢乐时光还会再来吗?我留恋地回忆着往事,确认了童年的美好时光一去不复返。时光总是要流逝的,只有回忆才能保存它的一些印记。我在记忆里搜索着过去的一幕幕,一场场成长的经历展现在我的眼前。

五岁的我还是一个幼童,对世界还很懵懂。妈妈是我的第一位老师,她教我背了很多古诗和儿歌,认了很多字,我慢慢喜欢上了文学。喜欢上了“水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇”的美好联想。

七岁那年,是我最快乐的一年。那一年,我正式成为了一名国小生。刚报名时,我还有点胆怯,一切环境对于我都是陌生的,也是新鲜的。但没过几天,我认识的人慢慢多起来了,我有了温哲君,杨芸等好伙伴。我们在课间时一起写作业,课外活动时一起玩耍,学校就像家一样温暖,一样幸福。当我手捧免费的教科书时,我的心中默默作文地念着“我们是祖国的花朵,我们是祖国的未来,我们要努力学习,报效祖国。”又是一个星期一的早晨,当鲜艳的五星红旗在我们面前升起的时候,我们齐声唱着国歌,我心潮澎湃,心中默记“把我们的血肉铸成新的长城,时刻想着为中华民族的伟大复兴梦想贡献自己的一份力量。”我感觉到我们生活得无比幸福和快乐。

十岁的时候,我升入四年级,随着年级的升高,学习负担一天天加重。在爸妈饭前饭后的交谈中我迷迷糊糊懂得了生活的艰辛,明白了学习的重要,知道了什么叫竞争。于是我苦读勤学,在刻苦学习的过程中,我也尝到了艰辛和烦恼,懂得了成功的背后要付出汗水。我明白了优秀的成绩来之不易。因此,我考试成绩提高了,我从不骄傲,成绩下滑时,我也不气馁,默默下决心只要再努力!就这样,我在成功和失败中快乐成长。

我似乎看到了自己成功的成长道路在不断延伸,看到自己正快乐地走向充满希望的远方。

成长中的我作文8

说到成长,我便想起了语文老师经常说的一句话“一个人可以不成功,但一定要成长”。是呀,哪一个人不是在摸索中成长的呢?

我虽生长在农村,但我儿时的生活却是充满乐趣的。每天放学以后,我要么是和几位要好的朋友在沙坑里玩耍,要么是到田野里奔跑,或是去小溪里捉小鱼小虾。兴致来了,不顾自己女孩子的形象,爬上果树摘果子……虽也为此付出了摔伤划伤的代价,但那时的快乐弥补了一切……

美好快乐的时光总是稍纵即逝。转眼,我就是三年级的学生了。新接触的英语最是让我头疼。为了不使我的成绩落下,父母给我报了辅导班。买来了各种英语试卷逼我来做题,还叮嘱英语老师给我补课。我的课外活动时间彻底被剥夺了,没有时间和同学们玩耍。我觉得我都成了死读书的机器,心情也更加糟糕,考试成绩更是不见长。我内心受到刺激,开始讨厌学习,烦恼做题,并且开始在辅导班逃课了。这样的做法只能让我的成绩更糟。父母看到我这么不争气,整日唉声叹气,愁眉不展……我,心软了。我,后悔了……我伤害的可是世界上最爱我的人呐!

春节假期,我主动要求辅导。朝五晚九,我开始用心的背单词,练题,听录音……终于学期结束,我考了一个不错的成绩,父母很满足。但他们也很纳闷:上个学期,不是也上辅导班了吗,怎么就不出成绩呢?看着他们疑惑的样子,我更加肯定了我学习的决心。我真诚的向爸妈保证:“爸,妈,以后我不会再让你们逼着我学习了,我要自己主动学,并会用心学,争取考一个好大学。”说完,我还做了一个加油的动作。爸爸妈妈的眼睛笑的眯成了一条缝,妈妈抬起手抹了一下眼睛……“我回屋学习了。”我笑着转过头,但泪水已模糊了双眼……有时候,父母所期盼的只是你的一个态度,没有其他啊!

现在我已经是七年级的学生了。不仅科目增多了,班里的优秀学生,更是数不胜数,我不免感到压力山大啊。但是我知道,我不能退缩。那毛毛虫,不也是经历了无数次困难,才化茧成蝶的吗?还有那贝壳,不也是经历了重重磨难,才产出美丽珍珠的吗?而我经历这“苦其心志,劳其筋骨”的磨砺,也是要完成我人生的“大任”啊!

白岩松说过,生活是痛并快乐着。是啊,谁不是一边跌跌撞撞,一边摸索成长的呢?

成长中的我作文9

的确,成长很痛苦,它让我变得很叛逆,对儿时百依百顺的父母老师的意见有了分歧,不再像小绵羊似的服从他们,甚至常为一些小事与他们起冲突。

同时,成长也夹杂着矛盾,小时候为人处事我行我素的我,成长的时期却不行了,常常夹在几位关系很好的朋友之间左右为难。

成长中的我多了几分信心,少了几分自卑。面对学习上,比赛上的一个个对手,我坚信自己是最棒的。

成长中的我多了几分沉默,少了几分开朗。闷雨黄沙的日子里,我常常会对着窗外阴沉沉地天默默的想像。

在成长中逐渐长大的我对白色有种莫名的恐惧,我喜欢黑色,喜欢黑夜,因为在黑夜中我不用背着虚伪的躯壳,也能看清真正的自己。

成长使我失去了顺从的性情,失去了无忧无虑的生活……可我依然喜欢成长的感觉。原因是从书上看过的一句话:成长就是这样,痛并快乐着,你得接受这个世界给你的所有伤害,然后无所畏惧地长大。

成长中的我作文10

伴随着花开花落,云卷云舒,在不经意间已经过去了十几个春秋。蓦然回首,身后印着深深浅浅的足迹,恍然发现,那是我的成长历程。

一路上,我伴随着花香,追逐着欢笑,从一个不懂事的小女孩长成了一名乖巧懂事的国中生。

记得小时候,我很幼稚,也十分淘气。我经常会趁妈妈在洗菜时,溜进厨房,来个狸猫换太子,将盐换成了糖,使得妈妈每次做的菜都甜歪歪的。看着那一头雾水的妈妈,我这个小淘气乐得直“咯咯”笑。闲暇时,我常会幻想着自己长出了一对洁白的翅膀,飞上了蔚蓝的天空,也因此使得姐姐都叫我幼稚妹。渐渐地,我长大了,该上学了。可是一向爱玩的我怎么也不肯去。到了开学那天,还是妈妈硬拉着我去的。刚开始上学时,总觉得新鲜而又刺激。每次放学回家后,我总会学着古人的样子,一本正经地在家人面前背诵当天所学的知识。还记得当时家人都夸奖我,奖赏我。瞧,把我威风地都自称“虎威女将军”哩!

随着年龄的增长,我不再那么幼稚了,因为树活 一张皮,人活一张脸嘛,我也要面子呀!在这国小六年里,我学到了许多知识,更使我的作文取得了很大的突破。虽然在这期间,我付出了艰辛的努力,不过这也算是黄莲树下弹琴——苦中作乐了。

今年我步入了国中,说实在的,真舍不得与国小生活挥手告别,毕竟那儿有我的快乐,我的友谊。进入国中,处处透着新鲜的感觉。新同学,新老师,新教室……令平时就不善于言谈的我更沉默了。有人说幼儿园的友谊是一堆积木,你来堆,我来码;国小的友谊是一条条无折叠的小船,你来推,我来划;国中的友谊像一道深奥的数学题,你来求解,我来验证。尽管如此,我很是相信自己能和同学打成一片,给我的国中生活留下美好的回忆。

回首过去,有苦也有甜;展望未来,充满了憧憬,我看到了光明在向我微笑,于是,我大步地向前迈去!

成长中的我作文11

光阴似水,岁月如梭,一眨眼,我就上六年级了。

这时候,我回想起来四年级的一件事,既觉得很好笑,又觉得非常不应该,但让我们对道德有了初步的认识。

这事啊,还得从三年级说起。三年级,我结识了两位很铁的“姐们”,说起当时好得啊,我们都认为像钻石一样坚不可摧。在学校的时间,除了上课之外,我们都像蜜糖一样粘在一起。我学习是我们中间最好的。但当时,我们三个的年终讲评都是优秀少先队员,人人平等。

三年级期末,我本来以为我们三个又是平平凡凡的优秀少先队员呢,可班主任刘老师认为我各方面进步很大,成绩很好,在同学们中间威信很高,已经达到了三好标兵的标准。于是,我意外地得到了三好标兵。发完奖状放学,我陶醉在喜悦当中,无暇顾及其他事情。

我非常高兴,盼着开学,盼着能在好友面前炫耀一把,风光一把。

但是,当我盼星星盼月亮的盼到四年级开学,一盆冷水把我从头到脚浇了个透心儿凉:好友们不理我了!

我很意外,也很纳闷。为什么呐?我本以为过一段时间就好了。可一段时间后,我渐渐发现,她们每天都双进双出,笑逐颜开,但每当看到我走过来的时候,脸上的笑容马上冷却了,凝固在了脸上,双双走开了,连一句话都不说。我实在忍无可忍,问好友们,没想到,我竟然得到了这么一个答案:我们不是同一级别的,你去找那三好标兵去吧!

我很无奈,也很彷徨。后来,我想到找老师求助。

老师把我们叫到一起,语重心长地对我们说:“好友进步了,出色了,有荣誉了,自己就不高兴了,该怎么办?往高了说,就牵涉到道德的范畴,就是嫉妒。你们都是孩子,应该有一个健康的心态,一方面以朋友为荣,以朋友为榜样,变为学习的动力;另一方面,给好友以鼓励,希望好友继续努力更上一层楼,使友谊更加牢固。这样的结果就是双赢,使嫉妒变为欣赏,既提升了自己,又巩固了友谊,何乐而不为呢?”

听君一席话,胜读十年书。都是嫉妒惹的祸啊,我们应该去欣赏别人,学习别人,而不是嫉妒。

成长中的我作文12

每个人在成长中都会遇到许多事,或开心的,或不开心的;或烦恼的,或愉悦的;或顺心的,或不顺心的。这一件件事构成了我们的人生,我们在不同的环境中成长,也许在挫折中,也许在阳光中,更也许在风雨中。而我,却是在幸福中成长。

我在家人的呵护下成长。爸爸的保护,妈妈的叮嘱,姐姐的关心,亲戚的陪伴。这都是对我的呵护,我无时无刻不在接受着这些。爸爸就好像一片大海,妈妈就好像一座大山,把我紧紧地包围在里面,给我足够的自由,让我无忧无虑,自由自在的成长。而兄弟姐妹和亲戚们,就是一座座供我栖息的小房子,我有时就会在里面玩耍、嬉戏,不用去担心任何事情,对他们可以无所畏惧,毫无保留。

我在老师陪伴下成长。老师就相当于我们的第二父母。“春蚕到此丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。老师像蜡烛,燃烧了自己却照亮了我们,他们无私奉献,不辞辛苦地为我们付出。每天都备课到很晚很晚,只为了换来我们的学业上的进步和成功。当我有不会的题时,老师会耐心地教我解答,直到我学会为止;当我生病请假时,老师会给我的父母打电话,询问我的病情;当我回到学校后,老师又问我病好了吗。他们的关怀备至时时让我感到温暖,感到幸福。

我在同学的关爱下成长。同学们都是我的好朋友,上课时我们一起认真听课,有不会的问题互相请教。下课时我们一起玩耍嬉戏,一起走过了每一堂课。我们有困难时相互帮助,大家其乐融融。三个一群两个一双,或说笑,或打闹,每个人脸上都绽放着笑容。我们一起经历的每件事情都加深着我们的友谊,每个人在我们需要帮助时都会站出来,给予我们最真诚的帮助,我们虽不是一家人,却胜似一家人。

家人的呵护、老师的陪伴、同学的关爱,哪个不是幸福?我在这个温暖的大家庭中成长是我的幸运。我可以骄傲地对你说:“我在幸福中成长!”

成长中的我作文13

长大,是每个孩子的必经的阶梯,在成长的过程中,每个孩子都曾想过长大,盼望长大。长大,就有自己的主建,独自干自己喜欢的事。但在这成长中就有无穷的烦恼,必经磨难。

在我们每个人的成长道路上都会遇到一些令人烦恼的事情。其中,有些事情是很容易解决的。也许周记大全没过两三天,这些烦恼就写人的文章会随着时间的流失而烟消云散了!但有些则不同咯,若是一直解决不了的话,也许会随着时间的积累,使那些烦恼越积越多,越聚越大,给心理造成更大的压力!

就拿我来说把!在这成长的十六年来,曾有许多烦心事。不必说国家,就说我家庭的是和学业上的事把!单是一次我不听话,做自己喜欢想做的事情就被唠叨的不停;单是成绩不怎么好,就被批评的以一阵子!汗~他们的我也会听,但我也希望能得到理解!

成长的道路上的酸、甜、苦、辣是数不尽的,遇到烦恼更是不可避免的,但只要你能够勇摘抄大全敢的去面对,万事不成问题!

曾我一直的在努力,因为我知道,其实我知道,其实我根本就不缺少机会,缺少的只是我的一份执着。曾在烦恼中我想过简单的生活,因为我感受到生活的困扰。我虽乐于与周围的人交往很好是真的,但似乎有时在掩盖着自己的烦事与不乐,内心的孤独!

就因此,我曾好几次想找家人沟通,就是因为他们的几句唠叨打断了我的举动,再没勇气去说,去沟通。我几乎忘却了我自己,忘却不幸,忘却时间的是是非非。我想,只有这激励人的话样的世界,才能找到真正的幸福!

曾经,在孩童的幻想:如有一天能够长大成人,希望可以得到解脱,可是日子一天一天的座右铭大全过去了,周围的事物都随时间流逝,随环境的改变而改变,惟独我——一个还是希望得 到解脱的我!因为我,现在活得很累,压力大,无自由!

成长中的我作文14

岁月如流水般转瞬即逝,且一去不复返,如今我已踏进了国中的大门,不禁再次回忆起这水雾朦胧的往事。

小时牙牙学语的我,就开始认识中华民族的传统文化——汉字。我一笔一划地在本子上写下我歪歪扭扭的字,却也开心不已。渐渐地,我开始背诵古诗,在爸爸的帮助下,我已经能够在入学前背几十首古诗。还记得那次我因背古诗而闹出的一个笑话。

我拿着我的书,坐在楼下,开始大声地朗诵着古诗:“小时不识月……”很多人听见我朗诵都很惊奇,纷纷围拢过来,对我赞不绝口。其中有一名妇女还对她的儿子说:“看看这个孩子,虽然年纪小,但已经能朗诵这么多首诗。你好好跟人家学学。”听了这话我不禁飘飘然起来,完全忘记了自己当初还是靠死记硬背才勉强会朗诵的,也有点儿以为自己是天才。

这时,一位母亲温和地对我说:“孩子,你能给我看看你看的是什么书吗?”我骄傲地把书递给了她:“什么呀,这明明是数学书!”众人都摇了摇头,纷纷走散了。我愣住了,随即跑回了家,把书扔在爸爸面前:“这是古诗书吗?”“当然不是啊!就是你表姐上学用的数学书啊?”“我要古诗书,要背古诗。”

自此我便在家里默默的背着古诗,再也不出去炫耀了。到现在为止,我已经背熟了无数首古诗了,我也已经学会更多的其他的知识,有关于数学方面的圆周率,有关于英语方面的被动语态。

同时我也懂得了不少的道理,如“阳光总在风雨后”让我懂得了付出才会有收获;“生活不相信眼泪”让我懂得了面对困难迎难而上;“有志者事竟成”让我懂得了做任何事都要有恒心……

成长中的我,如同久旱的甘霖一样,汲取了不少有益的知识,懂得了许多的人生哲理。以后,我还会了解更多我不知道的知识,在一次次的探索学习中,不断进步!

成长中的我作文15

每个人心中都有只属于自己的烦恼,我就有着这样的烦恼,还记得是。

刚进入七年级的时候,语文张老师就宣布,以后不能用修正带了。我可是一个卖修正带的专家啊!怎么办啊。

回家,这件事让我非常烦恼,老师说写错了只能划掉,现在我的本子上已经是伤痕累累了,看着我十分烦恼,我突然起了一个念头:用修正带涂掉。但这个念头很快就被打消了。可最后我还是忍不住用了修正带,心情舒畅了很多。

明天,语文老师阴沉沉的走了进来,厉声喝道:“我昨天说了不能用修正带了,但还是有很多人用了,我点这些人的名字。”幸好没有点到我。

我在回家的路上一直在思考,我到底是用还是不用,我回到家,看到桌上那几个小巧玲珑的修正带时,心中久久不能平静。到了晚上九点,我终于想好了,不用就不用!我闭着眼,咬着牙,把修正带扔进了垃圾桶。

就这样,我的烦恼解决了。

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