【热门】思念的作文300字集锦九篇

在平时的学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家收集的思念的作文300字9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

思念的作文300字 篇1

“嘿嘿，快起床吧！”阿姨把正在睡午觉的我叫醒了，“干什么？我还想睡一会儿呢。”阿姨说；“今天下午舒淇来南京1912作宣传，你要不要去看？”我说：“哇噻！舒淇可是个典型的大美女，而且身材很好，又有气质，我特别喜欢看她演的电影，可是，我下午要去跑步呢！”“反正她很晚来，跑完步再去，不是一样？”“对对！”

唉，可惜好景不长，俗话说得好；"鱼和熊掌，不能兼得啊！舒淇的宣传下午4：30开始，我的跑步训练5：30才结束！真该死！“那今天不跑了吧！”阿姨说。

我想：如果去跑步就能回自己家，能看到妈妈；如果看舒淇，就能一睹美女风采，还有签名照……！顿时我的脑海里一片混乱，好像有两个小人在争吵。

甲说：“你还是回去吧！这样能见到妈妈呀！你不是一直说想妈妈吗？”乙说；“你明天照样能看到妈妈，可舒淇就不是你想见就见的了！”“你还是回去吧，好几天没见了，妈妈可想你了！”“有多少人想见舒淇啊？这是一个机会啊！”“对妈妈的思念是用千言万语也无法表达的！”“哼，别用甜言蜜语来迷惑主人！……”

我要回家！我下定决心了，我要回家！！！

或许，这就是思念的力量！

思念的作文300字 篇2

每天应着第一缕阳光，问着花的芳香踏进校园，您放心，我很好！

我们学校是一所高效率的学校，和谐，卓越，从做一个中国人到一个卓越的中国人跟高等级了。您放心，我很好！

可是老师您过得怎么样呢？

每当上起课，就会想到您，您的声音，您的深情。

从国小到中学，不管是课堂的难度还是休息时间，都体现出中学比国小累很多。

我现在也习惯了中学的步伐，和老师上课的节奏，但是我还是多么想回到国小，与您一起上课，一起交流问题。

有一次在国小的校庆会上，我听到您的名字，讲诉了你是事情，心中涌出一个从未体验过的感觉，因腰间盘突出，做了2次手术，眼睛里含着泪。

刚听完您的事情，还没过几天，病情加重，雪上加霜您的脚骨裂了，我猜想老师回不回来上课，班长让我们做好自习课的准备，没想到老师被2位同学搀扶下来到教室，“不好意思，我迟到了。“

您用力的撑着讲台，用极小声音讲课，不过我们特别安静，听着老师的言语，看着老师苦苦用力的撑着讲台。

她对我们的爱和我们对她的爱是分不开的，我把思念给您，把鲜花给您，把掌声给您。

思念的作文300字 篇3

推开映着朝阳的窗户，她捋了捋垂在眼前的头发，心里似乎有些感想，说不出又咽不下去，让她十分难受。

昨晚她做了一个梦，梦到了一个转身离去的背影。那背影正是自己从小到大最好的，也是惟一的朋友。看着朋友远去的背影，她想要留住她却叫不出来，她很无奈又非常伤心，多年来她俩一起走过那么多的风风雨雨，互帮互助，彼此关心。如今她却撇下自己离开了，不再回头，她痛哭起来……

她忽地从梦中惊醒，彻夜未眠。她又回忆起往事，那些与朋友共同度过的欢乐时光。她不知自己为何如此害怕朋友远去，她不知自己为何如此害怕朋友的离开，她只知道，她与她之间不仅仅是朋友间的友谊，那是一份超乎姐妹之情，超乎母女之爱的感情。梦中的情景正是两年前真实的一个场景，她的朋友因为要去外地工作不得不离开她。她没有挽留，她知道她该有自己幸福的生活。但这两年来，她做了不知多少回这个梦，她不知因思念朋友暗暗流了多少回眼泪。

她不喜欢这个梦，她不喜欢流眼泪，她希望对朋友的思念是幸福的，是一种享受。但她越是这么希望，内心就越是挣扎，思念却越是痛苦。

她知道思念是一种很玄的东西，她无法捉摸也身不由己，望着窗外那温暖的阳光，她在纸上写道：

“思念是一种病。”

思念的作文300字 篇4

改写《秋思》蒲城电力学校六年级一班张雯秋天到了，四处都是飘荡的枯叶，一片片枯叶就像金黄色的大蝴蝶一般在空中飞舞着。就在这凄凉之中，朦胧地出现了一个人的身影，他就是诗人张籍。诗人站在房门前，望着洛阳城内秋风乍起，枯叶飞舞，不禁感到一丝丝的寒意。心中不免感到悲凉，想起了远方的亲人。“我何时才能见到远方的新啊？”诗人看到如此的凄凉之秋，思乡之情由然而生，思绪万千，叹息不已。心里有许多话要说给家乡的亲人，于是诗人提起笔就想给家人写封信，诗人拿出了纸和笔。可提起笔又不知该说些什么，想说的话实在是太多了，又不知从何说起！思考了好长时间，终于动笔了，写好了一封将要寄给家人的信。因为写信的时间有些耽误，当送信人即将要走的时候，才把信交给送信人。就在送信人要出发时，诗人又打开信检查了一遍。当诗人再次将信交给送信的人时，不禁随口吟出这样一首诗：洛阳城内见秋风，欲作家书意万重。复恐匆匆说不尽，行人临发又开封。指导老师：喻县茹

思念的作文300字 篇5

思念是一杯茶，需要慢慢品味，才能尝出它的味道，慢慢拉长这杯茶的思念。

思念是一盏灯，它在前方忽闪忽亮，这盏灯将思念的.背影拉长，映出我的泪水。

思念是一朵花，芳香扑鼻而来，带着忧愁，与思念携手并进。

思念是一瓶酒，味道浓厚，表面辣饮，其内酸、甜、苦、辣各具一色。

思念是一扇窗，窗内的思念如同秋日的落叶，窗外的美景是我变得迷茫，不知所措。

思念是一句话，它蕴含着太多的含义，不敢去想，但不由自己。

思念是一根绳，缕缕细丝汇聚成一根绳，无法割舍，只望妥善保存。

思念是一朵云，它漂浮空中，点缀了最美的蓝天，不忍忽视。

思念是一股水，清澈见底，浑浊的污水不得浸入，只留清水灌溉心田。

思念，其实就是沼泽，自己深陷其中，很想自拔，但却越陷越深，越陷越痛，不能挣扎，只能静待陷入。

思念的作文300字 篇6

小时侯，当我们就要离别时，谁都不知对方要到哪里去，也不知此去几时能再聚。因此，我们都各忙各的，不多言语，只在心里为对方默默祈祷。

到了那一天，我们谁都不怎么伤心，也没哭——因为我们前几天已经哭过了，又因为就要分道扬镳了，我们都不想让对方伤心。

说了很多无用的笑话后，我们转入正题。你问我：“宇，以后我要是思念你怎么办？”我看了看天上的圆月后对你说：“那你就对着月亮诉说吧！我听我妈说，只要你对着月亮说出你的思念，月亮就会传达给我，而且我们还能在月亮上看到彼此的身影呢…..”…..话说完了，你也走了。

我们就这样离别了。多年过去了，我们再没有通讯。记忆中的你渐渐被淡忘了。

有一天你打电话给我，正巧是中秋节。我很吃惊。你问我：“宇，你在看月亮吗？，我可在看呢？今晚的月色好美呀！”“我在看呀！这里的月色也不错！”“那你在月上看见我的身影了吗？”听了这句话，我突然想起多年前的那个幼稚的约定。“没有呀！你还记得那儿时的话呀！？”“那你多年来收到我的思念了吗？”“收了….”我突然听到对方哭了。

朦胧中，月色变黄，月中一个白影猛然闯进我的眼界，那一定是思念我的你吧！

思念的作文300字 篇7

许久没有这样提笔了，许久也没这样说了。可思念还在继续，记忆还在蔓延。

雨中，想四川、想家、想起了你。

独倚在暗淡的星空下，望着那流星如何划破寂静的夜晚；听着“贝多芬的悲伤”如何进入我的世界；寻找那一丝凄凉，看着思念如何闯进流逝的岁月；人群中仿佛听到了自己心的哭泣，雨下了，是一种悲伤的美。

回忆着往事，可往事终是回忆。记忆中的校园美丽依旧，承诺却已沉默。天真的是你还是我？时间已不再强求。往事如烟，终会随风飘散。记忆如手中的水，无论紧握还是松手，都将会离去。凌乱的心，漂泊的记忆，都将慢慢的散去。卑微的诺言伴随着一段岁月，悄悄地流逝。只有傻傻的我牵着记忆的手在雨中最寻。

邂逅的校园不再熟悉，沉默的星空不再美丽。缘起于此，缘尽于此。

雨中将我的思念化作祝福，祝你幸福。

雨中的邂逅，邂逅着你我。

雨中的思念，思念着远方。

思念的作文300字 篇8

离开了才知道思念

我是一个比较幸福的孩子，不但有爸爸妈妈的爱，还有四位老人的疼爱，因此对人与人之间的感情没有什么深的理解，只知道享受，只知道别人为我“服务”，从来不知道为别人想，也不知道思念是什么味，也许我们这一代的孩子或多或少都有这样的情况。

可是最近我却有点会思念了。事情还得从上个月说起，疼爱我的外公、外婆在这个农闲的日子，去几千里之外的地方去看我的舅舅他们一家。

刚开始我是无所谓的，走就走吗，有什么大不了的，我还有人疼爱。可是，我怎么也想不通，怎么会越来越想他们，怎么会缠着妈妈给外公外婆打电话呢？甚至看到妈妈低落的心情，我会有流泪的感觉，因为妈妈他们只是兄妹两个，她有点想她的爸爸妈妈哥哥。

这一周周末我和爸爸妈妈去了外公外婆家，家里冷冷清清的，我突然特别的想念他们，乘爸爸妈妈不注意我拿上了我和外公外婆一起照的照片，偷偷的放在我的床头柜的抽屉里，每晚睡觉我都要看一看。

这一切是不是就是思念，我有一个自私的想法，想让他们快快回来，回到我们这里来。

外公外婆我真的好想你们，你们快快回来吧！我会努力做一个关心他人、帮助他人懂事的好孩子的！

思念的作文300字 篇9

在朦胧的静夜之中，我仰望着这浩瀚的星空，一颗颗星星闪烁着您那甜甜的微笑，是那么多的晶莹闪亮，好似一位我早已熟悉的朋友。

夜晚，我合上书本，人以疲倦，微风从窗子外边吹了进来，掀起了窗帘，在这徐徐微风中，总是那么轻。

记得三年级的时候，您——张老师与严老师来到了我们班，热情好客的小伙子、小姑娘围着您转来转去。没过几天，我们班准备秋游，我拿出了美妙的珍珠包，正吃得津津有味，忽然眼前闪过一道影子，原来您正看着周围美丽的风景，我连忙拿了两块珍珠包，跑了过去，说道：“张老师这美妙的“包子”，你要不？”“谢谢，葛婧蔚！”话音未落，就和我玩了起来，我立马拿起本子，来了个数字大转弯，“1”“5”“6”聪明的张老师早已算好了“5*5-1=24”，而我却算成了“26、30、5……”，可能是我太笨。但一回到教室，上课的您总像一位循循善诱的老师，仔细地讲着每一题，直到我们听懂为止；下课了，我们总会一起玩，一起跑，总是那么愉快。

愉快的一天天成为了美好的回忆，成为了甜蜜的记忆。一句句的关怀，一声声的问候，常在我的耳畔回荡；一个个美丽的倩影，常在我的脑海里浮现；一次次的教诲，常驻在我的心田。