![幼兒園語言教案設計《小松鼠的大尾巴》（通用11篇）]( "幼兒園語言教案設計《小松鼠的大尾巴》（通用11篇）")
- 作為一位兢兢業業的人民教師，就難以避免地要準備教案，教案是教學活動的依據，有著重要的地位。來參考自己需要的教案吧！以下是小編為大家收集的幼兒園語言教案設計《小松鼠的大尾巴》，僅供參考，大家一起來看看吧。幼兒園語言教案設計《小松鼠的大尾巴》篇1教學活動目標：1、引導幼...
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![《比尾巴》教案設計]( "《比尾巴》教案設計")
- 課前透視這首極富童真童趣的兒歌，用對話的形式向小讀者介紹了猴子、兔子、松鼠、公雞、鴨子、孔雀六種動物尾巴的特點。兒歌共四節，第一、三節各有三個問句，引起孩子們的思考，第二、四節，回答了第一、三節的問題。語言通俗易懂，歡快活潑，抓住了孩子們的心理特點，深受孩子們的喜愛...
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![國小語文教案設計：比尾巴]( "國小語文教案設計：比尾巴")
- 教學目標：1．認識6個生字和9個認讀字。2．正確地朗讀課文，學會朗讀疑問語氣的句子，背誦課文。3．知道課文寫了哪幾種小動物，並瞭解它們尾巴的特點。教學重點：1．正確地朗讀課文，學會朗讀疑問語氣的句子，背誦課文。2．知道課文寫了哪幾種小動物，並瞭解它們尾巴的特點。教學難點：1．學會朗讀疑問...
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![松鼠的教案設計]( "松鼠的教案設計")
- 教學目標：1.學會本課的11個生字.2.朗讀使學生了解松鼠的外形特徵、生活習性.3.瞭解本文的說明順序，方法.4.增長學生的知識，激發學生仔細觀察小動物的興趣.課前準備1.教師關於松鼠形態及生活習性的課件.2.學生查詢有關松鼠的資料.3.學生自讀課文，準備字典幫助掃清生字障礙.教...
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![松鼠和大樹幼兒園教案設計]( "松鼠和大樹幼兒園教案設計")
- 一、匯入師：噓，我聽說呀，森林裡正在舉辦一場運動會。你們想不想參加？生：想！二、熱身運動師：好，那現在老師來帶你們一起去參加吧！（由老師領頭，讓幼兒跑成一個圓圈）現在我們都要變成森林裡的小動物，變成小白兔！（幼兒模仿小兔子跳）變成小青蛙！（幼兒模仿青蛙蹲著跳）接下來我們要變成小烏龜！（幼兒模...
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![小壁虎借尾巴教案設計]( "小壁虎借尾巴教案設計")
- 作為一位優秀的人民教師，常常要寫一份優秀的教案，藉助教案可以提高教學質量，收到預期的教學效果。那麼寫教案需要注意哪些問題呢？以下是小編幫大家整理的小壁虎借尾巴教案設計，希望對大家有所幫助。教學目標：1、認識“壁”、“虎”等9個生字，會寫“河”、“姐”等6個字。2、正確...
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![小松鼠的大尾巴作文]( "小松鼠的大尾巴作文")
- 在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的小松鼠的大尾巴作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。小松鼠剛生下來的時候，不知道自己的尾巴有...
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![幼兒園小班社會教案《動物的尾巴》]( "幼兒園小班社會教案《動物的尾巴》")
- 知識本身沒有告訴人怎樣運用它，運用的方法乃在書本之外。這是一門技藝，不經實驗就不能學到。下面是小編整理的幼兒園小班社會教案《動物的尾巴》，歡迎大家參考。活動目標：1、培養幼兒對動物的興趣，增強幼兒的探索慾望。2、通過故事，能簡單的瞭解動物尾巴的作用，知道各種動物尾巴...
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![松鼠和大樹幼兒園教案設計政治（通用5篇）]( "松鼠和大樹幼兒園教案設計政治（通用5篇）")
- 在教學工作者實際的教學活動中，就難以避免地要準備教案，藉助教案可以提高教學質量，收到預期的教學效果。那麼大家知道正規的教案是怎麼寫的嗎？以下是小編整理的松鼠和大樹幼兒園教案設計，僅供參考，希望能夠幫助到大家。松鼠和大樹幼兒園教案設計政治1一、匯入師：噓，我聽說呀，森林...
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![幼兒園大班《動物尾巴的用處》教學設計]( "幼兒園大班《動物尾巴的用處》教學設計")
- 活動準備1、活動前階段下發活動調查表（具體內容見附）。2、將幼兒與家長一起收集的有關動物尾巴的資料：圖片或書籍，佈置成展區。3、“動物尾巴妙用”的錄影帶。4、魚、牛、松鼠、袋鼠等尾巴妙用的圖片資料。5、彩筆、紙若干。活動目標1、認識常見動物的尾巴，並瞭解幾種常見動物...
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![幼兒園語言教案設計《小松鼠的大尾巴》]( "幼兒園語言教案設計《小松鼠的大尾巴》")
- 作為一位兢兢業業的人民教師，就難以避免地要準備教案，教案是教學活動的依據，有著重要的地位。來參考自己需要的教案吧！以下是小編為大家收集的幼兒園語言教案設計《小松鼠的大尾巴》，僅供參考，大家一起來看看吧。幼兒園語言教案設計《小松鼠的大尾巴》1教學活動目標：1、引導幼兒...
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![幼兒園中班語言教案童謠--搖尾巴]( "幼兒園中班語言教案童謠--搖尾巴")
- 孩子的心靈猶如白紙一樣純潔，既容易受真善美的薰陶，也容易受假醜惡的汙染。下面是小編整理的幼兒園中班語言教案童謠--搖尾巴，大家一起來看看吧。活動目標1、觀察圖片中尾巴的區別，進一步理解童謠的內容。2、根據問題與圖片提供的.線索，學習童謠。3、積極地與同伴合作進行問答...
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![松鼠語文教案設計]( "松鼠語文教案設計")
- 教學目標：1、認字15個，寫字9個。2、能有感情地朗讀課文，並背誦自己喜歡的自然段。3、使學生了解松鼠的外形特點和生活習性，激發學生對小動物的喜愛之情。教學過程：一、創設情境，匯入新課。1、播放鬆鼠活動片段及小松鼠歌曲。2、誰能從松鼠的名字中猜出它有什麼特點？二、交流資料...
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![幼兒園小班語言教案：小松鼠的傘]( "幼兒園小班語言教案：小松鼠的傘")
- 語言是人類最重要的交際工具，所以要從小培養幼兒的語言學習能力。下面我們一起來看看幼兒園小班語言教案：小松鼠的傘，希望對大家有所幫助。教學理論依據：《幼兒園教育指導綱要》指出：鼓勵幼兒大膽、清楚地表達自己的想法和感受。嘗試說明、描述簡單的事物或過程。發展語言表達...
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![【推薦】小松鼠的大尾巴作文]( "【推薦】小松鼠的大尾巴作文")
- 在日常學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的小松鼠的大尾巴作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。一天，陽光明媚，小松鼠搖擺著自己...
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![幼兒園大班語言教案《貓和老鼠》教學設計]( "幼兒園大班語言教案《貓和老鼠》教學設計")
- 幼兒園大班語言教案《貓和老鼠》教學設計活動目標：1、感受動畫片的幽默與詼諧，樂於傾聽同伴的講述。2、嘗試看動畫與同伴合作為角色動態創編語言。3、大膽想象並用連貫的語言表述。活動準備：1、環境準備：（1）動物王國系列圖片展版。（2）小小影視角（供幼兒自由欣賞動畫片）。2、知識經...
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![比尾巴教案設計]( "比尾巴教案設計")
- 一、快樂複習生字“爭獎牌”二、細讀課文，理解詞句1、同桌合作讀課文，談談你的發現：這篇文章有什麼特點？2、指導讀問句。（注意最後一個字聲調要上揚）3、指名回答這些問句。4、以各種形式促讀。a、師問生答b、男女生對讀c、小組對讀d、夥伴對讀e、以快板的形式表演讀5、找表示動...
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![小松鼠的尾巴大班教案]( "小松鼠的尾巴大班教案")
- 活動目標：1、理解故事內容，感知故事的'主要結構。2、創編故事內容。3、體驗創編故事的樂趣。活動準備：1、故事動畫。2、操作材料若干。3、瞭解春、夏、秋、冬四季特徵。活動過程：一、匯入活動：（出示課件：大尾巴）猜一猜：這是什麼？想一想：它象什麼呀？二、理解故事1、想象故事。小松鼠...
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![幼兒園小班語言《鼠小弟爬大山》教學方案設計]( "幼兒園小班語言《鼠小弟爬大山》教學方案設計")
- 活動目標：1、願意跟著老師學說故事中的人物語言。2、能和老師一起表演故事。3、培養幼兒傾聽的能力。活動準備：教學PPT、頭飾、音樂、手偶。活動重點：培養幼兒傾聽的能力。活動難點：能跟著老師學說故事中的人物語言。活動過程：1、遊戲：爬呀爬。──隨著音樂“爬呀爬”爬進課室...
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![尾巴的作用幼兒園語言教案]( "尾巴的作用幼兒園語言教案")
- 一、活動目標(一)認知目標1．在對各種動物尾巴認識的基礎上，運用連貫、流暢的語言描述。2．結合已有的經驗續編故事，發展想像力和創造力。(二)情感目標培養幼兒的好奇心。二、活動準備(一)物質準備故事背景圖一張，錄音磁帶一盒，動物的貼絨教具若干，動物頭飾若干。(二)知識經驗準備...
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![幼兒園大班語言教案《小壁虎借尾巴》]( "幼兒園大班語言教案《小壁虎借尾巴》")
- 作為一名辛苦耕耘的教育工作者，常常要根據教學需要編寫教案，通過教案准備可以更好地根據具體情況對教學程序做適當的必要的調整。那麼什麼樣的教案才是好的呢？下面是小編整理的幼兒園大班語言教案《小壁虎借尾巴》，僅供參考，大家一起來看看吧。活動目標：1、讓幼兒理解故事內容...
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![幼兒園中班體育《快樂的小松鼠》教學設計]( "幼兒園中班體育《快樂的小松鼠》教學設計")
- 一、活動背景感覺統合訓練器材中的羊角球，色彩鮮豔、造型美觀，能夠吸引幼兒的注意力，引起幼兒的興趣。當幼兒看到它們時，都想去摸一摸、試一試、玩一玩。抓住幼兒的好奇心，我以羊角球為器材，設計了中班體育活動《快樂的小松鼠》，結合中班幼兒的年齡特點，賦予活動以故事情節，使原本...
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![幼兒園大班語言教案設計：貓和老鼠]( "幼兒園大班語言教案設計：貓和老鼠")
- “動物王國”是我們本學期進行的主題活動之一。在進行這一主題教學時，孩子們談得最多的是動畫片，興致一來，手舞足蹈的孩子們一會兒模仿唐老鴨和米老鼠，一會兒模仿懶惰的加菲貓，一會兒又學著藍貓和淘氣……而碰到沒有對白的動畫片，他們會情不自禁地用語言表現著、模仿著，為片中的...
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![幼兒園大班科學教案有趣的尾巴教學設計]( "幼兒園大班科學教案有趣的尾巴教學設計")
- 活動目標：1、通過《有趣的尾巴》培養幼兒親近自然，喜歡探究的興趣。2、通過探究幾種小動物的尾巴，形成初步的探究能力。3、在探究中認識周圍事物，提高認知水平。活動重點：重點：通過探究幾種小動物的尾巴，形成初步的探究能力。活動難點：在探究中認識周圍事物，提高認知水平活動準備：1...
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![小松鼠的大尾巴童話作文]( "小松鼠的大尾巴童話作文")
- 在現實生活或工作學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的小松鼠的大尾巴童話作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。小松鼠的大尾巴童話作文...
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學者齋
