當前位置:學者齋 >

有關識數的大全

小班識數教案
  • 小班識數教案

  • 讓幼兒正確感知5以內的數量,理解數字5的實際意義。在遊戲活動中激發學習數的興趣,培養初步的解決問題的能力。下面是小編分享的幼兒園小班識數教案的相關教案,老師們快來看看吧!幼兒園小班識數教案範文認識數字5【活動目標】1、正確感知5以內的數量,理解數字5的實際意義。2、...
  • 22788
幼兒園的小班識數教案
  • 幼兒園的小班識數教案

  • 讓幼兒正確感知5以內的數量,理解數字5的實際意義。在遊戲活動中激發學習數的興趣,培養初步的解決問題的能力。下面是小編分享的幼兒園小班識數教案的相關教案,老師們快來看看吧!幼兒園小班識數教案範文認識數字5【活動目標】1、正確感知5以內的數量,理解數字5的實際意義。2、...
  • 3693
數學知識
  • 數學知識

  • 數學,是研究數量、結構、變化、空間以及資訊等概念的一門學科,從某種角度看屬於形式科學的一種。下面由小編為大家整理的數學內容,希望可以幫助到大家!數學知識1在我們的概念中,“1“是一個最小的數字,它是整數數字的開始之數,是萬數之首,是的,“1”是萬數之首,它的地位也是最特殊...
  • 19165
倒數的認識
  • 倒數的認識

  • 教材分析:這部分內容是在學歷了分數乘法的基礎上教學的,主要為後面學習分數除法做準備,因為一個數除以分數的計算方法,歸結為乘這個數的倒數。這部分內容通過兩個例題,主要教學倒數的意義和求倒數的方法。設計理念:本課強調從學生的學習興趣,生活經驗和認知水平出發,通過體驗、實...
  • 22131
數學知識點
  • 數學知識點

  • 在年少學習的日子裡,大家最熟悉的就是知識點吧?知識點也可以理解為考試時會涉及到的知識,也就是大綱的分支。掌握知識點是我們提高成績的關鍵!下面是小編為大家收集的數學知識點,僅供參考,大家一起來看看吧。數學知識點1知識點(1)單次相遇問題1、概念:兩個運動的物體同時由兩地出...
  • 7686
數學數與代數知識點整理
  • 數學數與代數知識點整理

  • 數學數與代數知識點認識計數單位“百”和“千”,知道相鄰兩個計數單位之間的十進關係。掌握萬以內的數位順序,會讀、寫萬以內的數。知道萬以內數的`組成。會比較萬以內數的大小,能用符號和詞語描述萬以內數的大小。理解並認識萬以內的近似數。會口算百以內的兩位數加、減兩...
  • 22162
因數與倍數的數學知識點
  • 因數與倍數的數學知識點

  • 1.因數和倍數:在整數乘法裡,如果a×b=c,那麼a和b是c的因數,c是a和b的倍數。2.為了方便,在研究因數和倍數的時候,我們所說的數指的是整數(一般不包括0)。但是0也是整數。3.一個數的最小因數是1,最大因數是它本身。一個數的因數的個數是有限的。4.一個數的`最小倍數是它本身,沒有最...
  • 20047
數學知識點有理數的知識點羅列
  • 數學知識點有理數的知識點羅列

  • 1、大於0的數叫做正數。2、在正數前面加上負號“-”的數叫做負數。3、整數和分數統稱為有理數。4、人們通常用一條直線上的點表示數,這條直線叫做數軸。數軸三要素:正方向、原點、單位長度。5、在直線上任取一個點表示數0,這個點叫做原點。6、一般的,數軸上表示數a的點與原點...
  • 24545
數學函式知識點
  • 數學函式知識點

  • 1.函式的基本概念(1)函式的定義:設a、b是非空數集,如果按照某種確定的對應關係f,使對於集合a中的任意一個數x,在集合b中都有唯一確定的數f(x)和它對應,那麼稱f:a→b為從集合a到集合b的一個函式,記作:y=f(x),x∈a.2.對映的概念一般地,設a、b是兩個非空的集合,如果按某一個確定的對應關係...
  • 27730
數學系數與指數知識點
  • 數學系數與指數知識點

  • 上學期間,是不是經常追著老師要知識點?知識點在教育實踐中,是指對某一個知識的泛稱。你知道哪些知識點是真正對我們有幫助的嗎?以下是小編為大家收集的數學系數與指數知識點,希望對大家有所幫助。1、係數與指數區別與聯絡:①從位置上看;②從表示的意義上看2、同類項及其合併條...
  • 5734
整數與小數的數學知識點
  • 整數與小數的數學知識點

  • 1、自然數的單位是(),78是由這樣的()個單位組成。2、在自然數中,最大的三位數是(),最小的二位數是(),它們相差()。3、三個連續的自然數之和是60,這三個數是()。4、用2、3、1、0、5、8、6這七個陣列成一個最大的七位數是(),最小的七位數是()。5、一個數,十位上是4,十分位是7,千分位...
  • 12756
奧數數論知識點
  • 奧數數論知識點

  • 一、基本概念和符號:1、整除:如果一個整數a,除以一個自然數b,得到一個整數商c,而且沒有餘數,那麼叫做a能被b整除或b能整除a,記作b|a。2、常用符號:整除符號“|”,不能整除符號“”;因為符號“∵”,所以的符號“∴”;二、整除判斷方法:1.能被2、5整除:末位上的數字能被2、5整除。2.能...
  • 14511
四年級數學大數的認識知識點
  • 四年級數學大數的認識知識點

  • “大數的認識”:1.知識技能目標:鞏固所學的計數單位和相鄰兩個單位之間的進率,掌握數位順序表,能正確地讀寫大數,掌握改寫和省略的方法。2.複習知識點(1)複習數位順序表:包括什麼叫數位、計數單位、數級?每相鄰兩個計數單位之間有什麼關係?(2)多位數的讀寫法的方法是什麼?(3)改...
  • 17285
《認識小數》數學試題
  • 《認識小數》數學試題

  • 一、判斷(對的打“√”,錯的打“×”)(1)把0.08擴大100倍是0.08。()(2)三位小數比兩位小數大。()(3)2縮小1000倍就是2÷1000。()(4)甲數的100倍等於乙數的100倍。()二、填空題。1.小數的()添上0或者去掉0,小數的()不變。2.一個數的小數點向右移動一位後得到的數比原數大5.4...
  • 3531
百分數數學知識點
  • 百分數數學知識點

  • 一、百分數的意義和寫法(一)、百分數的意義:表示一個數是另一個數的百分之幾。百分數是指的兩個數的比,因此也叫百分率或百分比。(二)、百分數和分數的主要聯絡與區別:聯絡:都可以表示兩個量的倍比關係。區別:①、意義不同:百分數只表示兩個數的倍比關係,不能表示具體的數量,所以...
  • 7506
數學代數的初步認識知識點
  • 數學代數的初步認識知識點

  • 用字母表示數1用字母表示數的意義和作用*用字母表示數,可以把數量關係簡明的表達出來,同時也可以表示運算的結果。2用字母表示常見的數量關係、運算定律和性質、幾何形體的計算公式(1)常見的數量關係路程用s表示,速度v用表示,時間用t表示,三者之間的關係:s=vtv=s/tt=s/v總價用a...
  • 8881
大學聯考數學函式知識點:導數
  • 大學聯考數學函式知識點:導數

  • 在高中數學的學習當中,最讓考生們頭疼的知識點是數學函式問題。小編提供了大學聯考數學函式知識點:導數,希望能幫助大家更好的複習所學的.知識。(一)導數第一定義設函式y=f(x)在點x0的某個領域內有定義,當自變數x在x0處有增量△x(x0+△x也在該鄰域內)時,相應地函式取得增量△y=f(x...
  • 18460
大數的認識
  • 大數的認識

  • 1.使學生在認識萬以內數的基礎上,進一步認識計數單位“萬”、“十萬”、“百萬”、“千萬”和“億”,知道億以內及以上各個計數單位的名稱和相鄰兩個單位之間的關係。2.掌握數位順序表,根據數級正確地讀寫大數,會比較大數的大小,會將整萬、整億的數分別改寫成用“萬”和“億”...
  • 18333
數學約數與倍數知識點
  • 數學約數與倍數知識點

  • 約數和倍數:若整數a能夠被b整除,a叫做b的倍數,b就叫做a的約數。公約數:幾個數公有的約數,叫做這幾個數的公約數;其中最大的一個,叫做這幾個數的最大公約數。最大公約數的性質:1、幾個數都除以它們的最大公約數,所得的幾個商是互質數。2、幾個數的最大公約數都是這幾個數的約數。3...
  • 18018
數學倍數與約數知識點
  • 數學倍數與約數知識點

  • 數學倍數與約數知識點倍數與約數最大公約數:幾個數公有的約數,叫做這幾個數的公約數。公因數有有限個。其中最大的一個叫做這幾個數的最大公約數。最小公倍數:幾個數公有的倍數,叫做這幾個數的公倍數。公倍數有無限個。其中最小的一個叫做這幾個數的最小公倍數。互質數:公約數...
  • 9043
數學近似數知識點
  • 數學近似數知識點

  • 近似數知識點1、精確數與近似數的特點。精確數一般都以“一”為單位,近似數都是省略尾數,以“萬”或“億”為單位。2、用四捨五入法保留近似數的方法。根據題中要求,看到所要保留位數的下一位,如果這一位滿5,則向前一位進一;如果不夠5則捨去。而不管尾數的後幾位是多少。如精...
  • 3089
國小數學讀數寫數知識點
  • 國小數學讀數寫數知識點

  • 漫長的學習生涯中,大家都背過不少知識點,肯定對知識點非常熟悉吧!知識點就是一些常考的內容,或者考試經常出題的地方。為了幫助大家更高效的學習,以下是小編為大家收集的國小數學讀數寫數知識點,僅供參考,大家一起來看看吧。1.讀20以內的數。順數:從小到大的順序0123456789101112...
  • 2558
數學指數函式的知識點
  • 數學指數函式的知識點

  • (1)指數函式的定義域為所有實數的集合,這裡的前提是a大於0,對於a不大於0的情況,則必然使得函式的定義域不存在連續的區間,因此我們不予考慮。(2)指數函式的值域為大於0的實數集合。(3)函式圖形都是下凹的。(4)a大於1,則指數函式單調遞增;a小於1大於0,則為單調遞減的.。(5)可以...
  • 8003
數學實數知識點
  • 數學實數知識點

  • 數學實數知識點1實數,是有理數和無理數的總稱。數學上,實數定義為與數軸上的點相對應的數。實數可以直觀地看作有限小數與無限小數,它們能把數軸“填滿”。但僅僅以列舉的方式不能描述實數的整體。實數和虛數共同構成複數。1、實數的分類:有理數和無理數2、數軸:規定了原點、...
  • 5813
實數數學知識點
  • 實數數學知識點

  • 瞭解無理數的概念,能根據要求用有理數估計一個無理數的範圍。瞭解實數的分類方法和原則,會進行簡單的實數運算。1.2.無理數:無限不迴圈小數叫做無理數。一個數是無理數應當滿足三個條件:(1)是小數;(2)是無限小數;(3)是不迴圈小數。3.實數的運算:(1)要掌握加、減、乘、除、乘方、開方的運...
  • 20705