當老師不在時作文【薦】

在我們平凡的日常裡，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編幫大家整理的當老師不在時作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

當老師不在時作文1

在我還在國小的階段的時候，我就經歷過許多老師不在的時候，然而我就給你將其中的一件。

“叮鈴鈴，叮鈴鈴。”上課鈴聲響了，只見語文老師的身影出現在班門口，老師進來後，還沒講課，廣播裡就說：“請各班語文老師到會議室開會。”廣播一直重複了三遍才停。這簡直就是對我們是天大的好訊息，我們壓著激動的心情等待老師走開。

老師聽到廣播後掃興的離開了教室。俗活說：“山中無老虎，猴子稱霸王。”那麼“猴子”們肯定憋得慌了。看到老師走了，同學們興奮的跳了起來，有的在地上打片、有的在嬉戲玩耍、有的在大聲喧譁等等，反正教室裡亂成了一鍋粥。我也情不自禁的參入了他們的行列中，就在我們玩得正起勁的時候，班裡的“哨兵”突然說：“老師來了，老師來了。”同時做出緊張害怕的動作回到座位上。我們被嚇得各就各位，這時候那個“哨兵”好好大笑：“哈哈……看把你們嚇得，被我騙了吧！哈哈……”我們聽了又氣又恨，我們懷著這種心情又放著膽又玩了起來。當我們玩得興高采烈時，一個熟悉的身影出現在班門口，我們一看便知是語文老師，便迅速的回到自己的位置上，保證你看就像是幻覺一樣，神不知鬼不覺的。我們假裝捧著書讀，看到老師展開了滿意的笑容。

但是到後來，才知道老師背後還留一手那！她讓我班的班長，在那節課上不說話，專記名字！嗨……可憐我也被記進去了。我們幾個被老師叫到辦公室裡，經過一番“狂轟濫炸”後，我改過自新了。

這就是我們班老師不在的時候，讓老師教育了一番後，使我們懂得了老師不在的時候應該如何去做，如何去對待。

當老師不在時作文2

俗話說的好，‘國不可一日無君’而‘班則不可一時無師’，一個班級如果有一節課沒有老師在那一定慘不忍睹。

每天的午自習是同學們聊天的高峰期，‘丁零------------’同學隨著上課鈴陸續走到自己的座位，過了好一會，語文老師沒有來，同學們就像脫韁的野馬，聊天的聊天，寫作業的寫作業，打鬧的打鬧，看漫畫的看漫畫。幹什麼的都有，班長終於看不下去了，喊了一聲：‘安靜，不要講話’同學們停了一下，但好景不長，又嘰嘰呱呱的講起來，我們班可是出了名的調皮，講話的聲音在對面的辦公室都可以聽見，誒，老師來聽見的話我們肯定又要挨批了。。。

我忽然靈機一動，‘嘿嘿’壞笑了兩聲，我正好坐在視窗，我假裝往窗外看看，大喊了一聲“老師來了”果然奏效了，聊天的不聊了，假裝拿著書看起來，看漫畫的也趕緊把書塞到抽屜裡，裝模作樣的寫起作業。聰明的都知道如果老師來的話，我敢這麼大聲的喊嗎？過了好久，老師沒來，他們知道自己被騙了，但絲毫不打擾他們的興致，又繼續聊起天。

誒。失敗了，不過我總覺得後面陰風陣陣，我掉頭一看，哎呀，媽呀，老、老師，站在視窗，嘿嘿他們要倒黴嘍。

不多久所有同學安靜了下來，老師走到班上，說到“老師不在一會兒就這樣吵，我在樓梯那兒就聽見我們同學在嘰嘰呱呱的吵了，你們看看六（1），為什麼人家班上的同學可以安安靜靜的做自己的事，而我們的卻要在這講話？”有幾個講話的低著頭，知道自己做錯了事，在反省似的。老師又接著說“不管老師在於不在，你們都應該表裡如一，怎麼能老師在是一面，老師不在是一面呢？你們馬上都要上國中了，還當自己是一二年級的小孩子嗎？”

六年級:張佳怡

當老師不在時作文3

要說同學們在學校最安靜的樣子是在什麼時候，那就是班主任孟老師在的時候，安靜的連輕微的心跳聲都能聽見。孟老師一不在，教室就變成人人趕大集的菜市場咯。

六年級的一天上午，身為班主任還兼職著數學老師的孟老師滿面春風的走進了教室。並和藹可親的對同學們說：“我把作業佈置了吧？”“佈置了！”同學們齊聲回答老師。老師又說：“這節數學課改上自習，有作業做作業，寫完作業了看書。我要去開一個會。”同學們回答道：“好！”

老師前腳剛走出去，我們就馬上興高采烈的聊起天來，先看我的前面王宇軒。這可是個好學生，在管紀律，可以看到他先深吸了一口氣，然後蓄力，最後喊了一聲：“閉嘴，安靜下來！”大家彷彿驚著了。說話的停了，打鬧的也停了，王宇軒這才滿意的寫起作業來。

可是好的氛圍並沒有持續多久。首先開口說話的是“話嘮”李學瑞，對同桌王怡文說起話來。就在這時同學們都好像收到了這位榜樣的鼓舞，都七嘴八舌、嘰嘰喳喳的說起來。唉，我同桌於天智是個淘氣鬼，今天居然這麼安靜。哦，原來是在和後座的侯鑫在玩啞語遊戲。而就在這時，不知是誰說了一句：“老師來了。”同學們一個個又裝模作樣起來，安靜地連針掉在地上的聲音都聽得見。可是過了一會兒，同學們發現這是個惡作劇，又開始嘰嘰喳喳的說起來。就在這時，孟老師神不知鬼不覺的來到了教室，裡教室裡頓時被尷尬的氛圍包圍。

這就是老師不在時我們的表現，但還是希望同學們上課還是能安安靜靜的，在紀律面前管住自己。

當老師不在時作文4

“叮鈴鈴，叮鈴鈴……..”上課鈴響了！疑？老師好像沒來，去打探打探！

剛到教室，就看見張三火急火燎地衝到了位子上，氣喘吁吁的，嘴裡不斷撥出一聲聲大氣。看看李四，早已把上課要用的東西準備好了。真是萬事俱備，只差老師呀!連眼睛都專注的盯著黑板。我們班的搗蛋鬼啊，雖然安靜地坐著，卻嬉皮笑臉的，時不時，還給我露幾個笑臉。

“怎麼老師還沒來，難道她生病了？”小明的一語打破了這片沉寂。又傳出了一陣陣細碎的說話聲。小賈終於按捺不住了，東張西望，對自己同桌說：“說一定老師不來了，用不著。”他同桌可不會理小賈。小書蟲見情況，將剛剛看的狼王夢從位子裡稍稍一抽一了一些出來，津津有味地看了起來。班長實在看不下去了，便走到講臺上，嚴厲地說：“安—靜—。”可這對我們一點用都沒有，同學們依然我行我素，我們的偵察員跨著眯大點的步，走到了後門，將門打開了一道縫，並走出了OK的手勢。這下，教室裡可炸開了鍋。幾個同學冒成一一團一，談天。有的竟放聲高聲起來。小書蟲也將書給拿了上來，大膽地看了起來。教室傳出幾聲笑聲，原來，笑星正在給同學們講笑話呢！

升級啦，轉眼間說說笑笑升級成了動手動腳，呼一呼呼，這是啥聲音？不瞞你說了，我們班在流行傳紙飛機。沒想到竟到了課上。你看，那兩個同學一起一坐，一坐一起，是不是變下臉，一下笑一下哭。幾個同學這也太得寸進尺了！到後面去玩跨步了！咚，咚，咚！地板強烈得向我們抗議著！要不是樓下的那班在上體育課，要不然的話，老師肯定會飛快地跑上來，訓我們一頓。“唧哩哇啦，唧哩哇啦……”中間還會傳出聲音。

忽然，偵察兵行色匆匆，以三步跨成兩步地速度坐到了位子上。時不時還做出暫時的手勢，一秒鐘時間，沸騰了變成了安靜。剛剛安靜，老師就來了！這場演出就結束了！

當老師不在時作文5

當老師不在時

這是一節語文課，老師一隻腳剛剛踏進，忽然像想起了什麼事兒，飛快地說了一聲：“我去開會，這節課自習！”便狂奔而去，留給我們的只有一個匆忙的背影。

老師前腳剛走，後腳我們就開始講話。一開始如細濤輕輕拍打著沙灘，過了一會兒便如濁浪重重擊打著礁石。班長一人的'聲音始終蓋不過我們44人的“大合唱”。他只好放棄了，不再做無用功。（不守紀的喧譁卻寫得如此優美有詩意，讓人想起孫梨的《荷花澱》）

在這“鬧市”中班長依然拿著語文書在自習。我們不知他用了什麼法子在亂如菜市場的教室中安下心來自習。

瞧，我們班上的5朵金花正在把自己的頭髮編來編去，紮了又放下來。

鼻涕大王似乎並沒有受什麼影響，依然像往常一樣。，“馬不停蹄”地擦著那流不盡的鼻涕。

人送外號“齊天大聖”的陳宇成在黑板上寫下了一首詩：“如果你是金星我會繞著你，如果你是土星我會愛都會你……可是你就是一個大狗熊叫我如何喜歡你！”他邊說邊做著鬼臉，唉，不笑不行啊！

看，束方方又在和他那些“狐朋狗友”“討論國家大事。”從天上說到地下，從兵馬俑說到神七，從打仗說到回家吃飯。說得唾沫星兒直飛還不允許休息片刻。

這時“先知”劉磊大叫一聲，“老師來了”！弄得人心惶惶，都坐到位子上拿起書裝模作樣的讀，有人還把書拿反了。

老師得意地邁著小碎步走進教室。一看到我們一笑：“怎麼不說了，剛剛不是聲音挺大嗎？……”

原來一切都是一個“騙局。”

老師點評：生動，形象，童趣可愛，優美如詩！全班誦讀！

當老師不在時作文6

“叮鈴鈴”上課了。我們班的同學一幅精神飽滿的樣子坐在自己的的座位上等待老師的到來。突然，廣播裡傳來了“全校老師召開緊急會議”的通知。估計老師剛走出辦公室，又回去開會了。話音剛落，教室裡頓時被幾個“搗蛋鬼”的歡呼聲搞得象開了鍋似的沸騰了，教室裡一片龍騰虎躍的景象。

一聽說老師不來了，我就立馬開啟數學書，聚精會神地埋頭計算，腦門上沁出一層細細的汗珠，我似乎忘掉了周圍的一切，經過認真思考，反覆演算，當最後一題算完了，我禁不住欣喜的雀躍，在心裡默默地喊道：“算出來了，可算是算出來了”。

再來看看其他同學在做什麼，續東昇一聽老師開會了，臉上馬上就露出一臉壞笑，他橢圓形的臉上的兩個小酒窩兒，笑起來象一對井下的泉眼，他那兩隻油燈捻似兒的小眼睛裡，充滿了狡黠的光芒。誰人一看都感覺他在醞釀著某種陰謀。果不其然，他同桌剛一離開座位，他就行動了，他用他事先準備好的毛毛蟲夾進同桌的書裡，使勁兒摁了摁，再把幾個尖利的小石子撒在他的椅子上，用他的墊子蓋好，做完了這一切，他就在看書，裝做一幅若無其事的樣子。不一會兒，王月琦回來了，他往座位上使勁一坐，立刻“嗷”地一聲跳起來，一邊揉屁股，一邊掀開小墊，清理石子。同學們被他的叫喊聲驚動了，紛紛扭頭看著他，有些同學不禁哈哈大笑，然後，他又翻開他的書，又大叫起來：“蟲子，我的書啊！”這一下續東昇終於忍不住了，“撲哧”一下，開懷大笑。

就在大家都沉浸在這無比喜悅的氣氛中，不知誰說了一聲“老師來了”，大家立刻強忍著歡笑，重新看書，寫作業。老師一進來，看到教室的安靜樣子，不禁露出了喜悅的笑容。

啊！老師不在的時候……

當老師不在時作文7

有一個名字我們再也熟悉不過了，而這個名字卻平凡而又神聖，它就是老師。平時在學校也正是這個名字讓我們又愛又怕，同時也是這個名字使我們受益匪淺。老師在學校時，我們見了老師就像老鼠見了貓四處逃竄，可當老師不在我們身邊時，我們卻像一群失落的大雁。

那天，聽說老師有事要走了，頓時教室裡爆炸了，幾個平時調皮的同學甚至高呼我們終於可以解放了。可是，當老師不在時，正是考驗我們的時候，同學們更應該自覺遵守紀律，上課時認真做好老師走前佈置的作業呀。

第二天一早，老師就要走了，所以頭天晚上走進教室對我們是千叮嚀萬囑咐。但老師的祝福是全是多餘的。你看，清早，同學們一來到學校，就按老師的吩咐正在自覺地打掃衛生，很快清潔區被我們打掃得一塵不染，雖說個個累得滿頭大汗，但沒一個叫苦，整理好衛生後都不約而同的走進了教室，拿出課本開始認真而有節奏的讀起了書，教室裡還真的很久沒傳來這麼整齊的讀書聲呢？心想：“老師不在的時候，我們的同學似乎表現得更好了。”不知不覺，下自習的鈴聲響了，學校裡也來了許多外面的老師，我們的同學可要好好展現自己喲。

自習後，我們有秩序的來到了食堂門口站好隊，規規矩矩的戰隊打飯，吃完飯有些同學來乒乓球檯前打幾拍，有的來教室門口晒太陽，有的在教室裡講故事，可守紀呢？上課鈴響了，同學們自覺走進了教室，嚴格按老師的分配保質保量的完成各項任務，教室裡安靜極了。平時貪玩的王進峰今天也非常積極，就連最調皮的劉輝今天也似乎變了一個人。我想：平日裡經常違反紀律，今天肯定很不自在。

好不容易一天就要過去了，可我們的老師還沒回來，我們很擔心也很無助。老師肯定也很擔心我們在學校的表現和安全吧！但是，老師我想對你說，你放心吧！我們的同學表現可好呢？你不用為我們擔心！我們不會辜負你的期望！

當老師不在時作文8

上課了，當老師不在場時，你一定和同學做過老師不知道的事情吧！但老師不在時，也給了我一個鍛鍊的機會。如果你也想分享我曾經的尷尬，那麼，就聽我娓娓道來。

在我剛當上英語課代表時，每到上課領讀，我就會很緊張。不僅要帶領全班同學朗讀新課文，最重要的是先要管好班上同學們的課堂紀律。記得第一次英語課，我早早地就拿著英語書，還特意帶上了手錶，靜靜地站在音響旁等待上課鈴打響。“叮叮叮……”上課鈴終於響了，看到陸陸續續回到班裡的同學，我的心越是緊張了起來。等到同學們都各自回到自己的座位後，我試著第一次領讀：“上課了，大家拿出英語書翻到第 頁！”結果和我想象的一樣，同學們依然在七嘴八舌，交頭接耳地講話。於是我作了一個深呼吸，試著鎮定自己，然後又清了清嗓子。我再次在講臺上大喊：“大家安靜！拿出英語書翻到第 頁！，postcard，postcard，明信片預備起！”同學們前面的聲音還好些，但是到最後依然化作了一片吵鬧聲。突然，我的“老前輩”樑華玲從座位上站了起來，只見她手端著書，那雙眼睛正生氣的看著全班：“不要吵了，你們不讀我讀！”於是，便自己大聲讀起書來，全班似乎都被她嚇了一跳，一個個都呆呆地望著她。我趁著這時，便緊跟著她讀起書來，娟娟細流匯成一片海洋，不一會，就從我們班裡傳出了朗朗的讀書聲了，這朗朗的讀書聲聽起來還是那樣巨集亮整齊。

原來，老師不在時，我這個臨時“老師”也真是困難不少呀，也終於瞭解到老師教書的辛苦！

當老師不在時作文9

“請所有老師到四樓多功能大廳開會……”廣播響了起來，同學們都暗自竊喜。“嘿嘿” 我衝好閨蜜陳夢潔會心一笑，“今天是個好日子，心想的事兒都能成！”

周老師一聽這訊息，急急忙忙收拾東西，臨走時佈置好作業，並再三叮囑我們：“你們一定要遵守紀律，我回來的時候可是要檢查作業的哦……”即使這樣，老師還是不放心，走後又折回趴在視窗看了一會兒才走。老師終於走了！籲！

剛開始，教室還是很安靜的，可好景不長，過了一會兒一波又一波的小鬼都出來了！戈鑫袁沖天大叫一聲：“嘿！”這下可好了，所有人的目光都聚集到他的身上，他笑了笑，彷彿很得意的樣子，“嘿——嘿！”就這樣，戈鑫袁起了頭。教室再“嘿”下去，快要變成好漢歌的排練室了！一波小鬼來了！請注意閃躲。周成城走上講臺，帶著他的招牌式笑容，他背過身把紅領巾系在了頭上，轉身對我們說：“我是美麗可愛的小紅帽！”哈哈哈！這一行為引得同學們捧腹大笑，我也忍俊不禁。哎！這下可真完了！同學們有的交頭接耳，有點大喊大叫，有的更是走下位置，教室秒變菜市場，我也不禁發瘋起來，“大河向東流呀^”我唱起歌，陳夢潔舉手是呀我不許講話，我只好安分守已了，可那群小鬼可不罷休，陳夢潔吧“驚堂木”一排，大喊道：“誰再講話，給我抄課文！”嘿！這算什麼？教室雖然被陳夢潔控制住了，就正鬧得最歡的時候，放哨的“哨兵”大喊：“老師來了！”一聽到這個小西，剛剛搗蛋的同學各歸其位，裝模作樣地寫起作業。

老師回來了，周老師一進教室，看到這情況，欣慰地點了點頭。心裡的到石頭終於落地了，再看手中作業，還未寫完呢！只好奮筆疾書了，再次老師不在時再也不能這麼Happy了！

當老師不在時作文10

這節課臨時改成了自習課，同學們聽到了這個訊息，高興地叫了起來：“耶！終於能happy一番了。”

一陣歡呼後，同學們開始放肆起來。看這兒，一群遊戲迷聊起了遊戲，從“和平精英”說到“迷你世界”，從“堡壘前線”說到“火線精英”，說得那叫一個熱火朝天，不亦樂乎！東北角的幾個同學從書包裡掏出象棋，津津有味地下起來，時不時還說幾聲：“你為什麼要走馬？把炮往左挪一步呀！”“你把車往右移一步呀！不然就被他吃了。”而靠前的幾個女生是“追星一族”，說歌星、道影星、聊網紅，當說到帥氣的男明星，兩眼就會閃閃發光。最搞笑的要數幾個男生，只見他們口中哼著自己改編的流行歌曲，時不時還搖頭擺尾。

最瘋狂的莫過於琪琪和小成這對同桌，他倆直接站在板凳上吵了起來。“你這豬頭。”“你比豬還豬。”“你憑什麼欺負一個柔弱的、手無寸鐵的小女子？”“切，我看你是霸道張狂、蠻橫無理的女魔頭。”……眼見著就要打起來了，一群人急忙將他倆拉開。小茹說：“哎！現在的男生越來越無理。”“什麼無理，我看是這群母老虎太霸道。”小謙說。“你說誰是母老虎？”琪琪不知從哪冒了出來。眼見又要吵起來，再來勸架的人都被罵得落荒而逃。

就在這時，負責望風的小柏大叫一聲：“老師來了！”大家立即從四面八方跑回自己的老巢。一分鐘兩分鐘，老師怎麼還沒來？這時小柏的笑聲證明了我的猜想，大家憤怒地圍上去將他一陣“暴揍”……

“插曲”過後，大家又開始吵架的吵架，下棋的下棋，唱歌的唱歌，聊天的聊天……忽然，小柏慌張地大喊：“老師真來了，真的！”大家再次相信了他，回到座位上，看書的看書，寫作業的寫作業，果真，老師很快走進教室，環視了一圈，露出滿意的笑容。

在老師滿意的笑容中，一節課又開始了。

當老師不在時作文11

老師沒來，教室裡一定鬧翻了天，你不信嗎？我們班就是。

今天下午上第一節課時，也不知是老師故意來晚了，還是有別的原因，本來還認認真真地靜息著的同學們，見老師好長時間不見蹤影，就有同學先學了幾聲貓叫，仍然沒看見老師，膽子就大了起來。教室裡頓時炸開了鍋：有的幾個人圍在桌邊，說這說那，有的幾個人在一起改作業，唯恐改錯；有的在討論昨晚的電視劇，把旁邊的人也吸引過來，爭先恐後說個不停；有的一旁津津有味地看漫畫書……

有些人還故意裝神弄鬼，時不時地叫一聲：“老師來了。”結果得到了片刻安寧之後，許多人又繼續活躍起來。這回可比上次厲害多了。同學們在行間盡情地走動聊天，把同學們逗得哈哈大笑。簡直跟下課沒什麼兩樣，這真是山中無老虎，猴子稱霸王。

而我呢，在改作業，為了一道題目，我和兩位女生爭得面紅耳赤。我理直氣壯地說：“答案上明明就是這個對的。”可陸晗又說：“我們的答案是一樣的嘛，分明就是答案錯了。”儲穎也隨聲附和。畢竟一個人說不過兩個人，我決定用事實情況改變她們的看法。

“咚！咚！咚！”樓梯上傳來了沉重的腳步聲，同學們紛紛跑回自己的座位上，靜息。李江贇依依不捨地收回了心愛的漫畫書。“哈哈——”一陣狂笑驚醒了我們。“真乖，同學們還會知道靜息。”李鳴宇學著老師的口吻調皮地說。這時，同學們才恍然大悟。

教室裡又沸騰起來，同學們又接著幹自己還沒做完的事，李江贇也迫不及待地拿出漫畫書。

“咚！咚！咚！”又是一陣腳步聲。“老師真來了。”不知誰拉響了警報，頃刻間教室安靜極了，像來到了另一個星球。

唉，老師不在的時候……

當老師不在時作文12

有一天，老師正在上語文課，突然接到一個電話之後，神情嚴肅地離開了。我們立刻群魔亂舞，像從鳥籠裡飛出了的鳥兒一樣快活。教室裡有的打遊戲，有的談八卦，有的佈置陷阱害老師，有的去跟蹤老師等等……大鬧天宮一樣。

教室變成了“天堂”

老師離開教室後，我們馬上三五成群的嗨翻了。一個同學說：“我最近玩了球球大作戰，我都玩到前三了，是不是很厲害？”另一個同學說：“球球大作戰算什麼？生死狙擊才好玩呢！很有挑戰性，球球大作戰根本不在話下。”“哼，生死狙擊算什麼？全世界前幾哇！告訴你，絕地求生刺激戰場才好玩，世界第一。”另一群同學正在談八卦。一個同學說：“告訴你們，昨天燉田雞進女廁所了。知道了，知道了，真煩，這種問題都臭大街了還說，都丟光我們班的臉了；我告訴你們，副班昨天扒了一個同學的褲子了；垃圾，告訴你們，昨天正班還跟一個同學親嘴了。”全班立刻鬨堂大笑。

天下大亂

粉筆和紙飛機大戰開始了。每人都有一把粉筆和五架紙飛機。女生一隊，男生一隊。女生把粉筆飛機一起打，男生瞄準了才打。因此女生失敗了。接著又開始了一場掃把大戰。他們一男一女對打，都運劍如風，打得不相上下，突然看門的同學說：“跟蹤老師的同學說老師快回來了。”

全體解放

大家趕緊把東西收拾好。這時，老師走進教室被同學惡作劇放在門上面的東西砸傷了，老師去了醫院，我們大家解放了。雖然我們暫時解放，但是大家都覺得對不起老師。以後我們要尊敬老師，當老師不在場時，我們也要好好學習。

當老師不在時作文13

什麼叫群龍無首，我現在終於體會到了。

今天蔣老師去外面學習，說是要傍晚才能趕回來，頓時全班沸騰，大家都以為今天不管做什麼事情老師都看不見了，當然也不會聽到批評聲了，於是班中許多同學都在密謀過“瘋狂的一天”。由於上午還有任課老師管理，所以一些“”還比較安分，到了中午吃過午飯，所有老師都回辦公室了，整個教室才真的瘋狂起來。

當我送菜桶回來時，就看見我們班的衛生委員在教室門口大喊：“不搞衛生的同學先出去一下。”原來有許多同學看老師不在，於是就在值日生搞衛生時去搗亂，我走進教室，裡面一團糟，有許多人在談天，也有許多人在追逐，有的甚至用掃把當武器在和別人打來打去，許多種聲音交雜在一起，衝進我的耳朵。我拿了本書出來看，剛剛看得起勁，就聽見耳旁有“呼呼”的風聲，我忙抬起頭，原來是郭明昂和姚成琪正用忽啦圈在對打，我又俯下頭去……

過了很長一段時間，衛生終於搞好了，衛生委員把我們招呼進教室，沒有老師的催促聲，大家都懶懶的。

突然，一聲驚叫傳來：“蔣老師來了！”

我感到很奇怪，蔣老師不是要傍晚才回來嗎？怎麼……來不及細想，趕緊回了座位，同時我的直覺告訴我：這次有麻煩了。

不出我的所料，蔣老師看著髒亂的教室，聽了衛生委員的彙報，雷霆大發，將我們全班狠狠地訓斥了一頓，直說得我們悔青了腸子。

“山中無老虎，猴子稱大王”這是萬萬不能的。有時候沒有了頭兒，更不能放肆地為所欲為，而要更加認真，這才是“真聰明”。

當老師不在時作文14

人們常把老師比作辛勤的園丁，把學生比作含苞欲放的花朵,有了園丁的精心呵護，花朵才能綻然開放，可是,園丁不在的時候,花朵兒又是怎麼樣的？

一天上課的鈴聲叮鈴鈴地響起，老師也急匆匆地來到教室，對同學們說：“由於學校要臨時開會，我得出去一下，我留幾道題目給大家寫。”說著，在黑板上寫下幾題，又急匆匆地走了，剛開始，同學們還聚精會神地寫作業，可好景不長，在大多數同學確認老師走了，並有些同學已經寫完了作業，班級裡頓時變成了“菜市場”，有的交頭接耳，有的甚至起身離位，有的幾個人圍在一起似乎在討論著什麼國家大事，有的在津津有味地看起了課外書。突然，一陣“咚咚”的腳步聲傳來，同學們忙回到座位上，看書的把書放課桌中，以免捐獻“希望工程”，作業沒寫好的慌忙拿起作業裝摸作樣地寫了起來，教室裡又恢復了平靜，門被推開了，只見“調皮大王”吳生鵬神色慌張地說：“不好了，大家快安靜，老師已經上樓了！”並用百米衝刺般的速度端坐到座位上，過了一會兒都不見老師來同學們紛紛地議論起來，吳生鵬哈哈大笑站起來得意洋洋地說：“你們上當了，老師根本沒來，我騙你們的。”話音剛落，同學們知道被騙了，教室又炸開了鍋，有的也跟著哈哈大笑，有的抱怨到：“瞧你的德行。”講話的照講，看書的照看，下位的照下，玩的照玩，這時又傳來了一陣腳步聲，同學們覺得這次可能是老師真的來了，教室變得鴉雀無聲，連一根針落在地上的聲音都聽得見，老師輕輕地推開門，看者我們個個認真學習。露出了欣慰的笑容，對我們說：“我們班的班風真不錯。”同學們慚愧地低下了頭。

著名教育家陶行知先生曾經這樣說：“千教萬教教人求真，千學萬學學做真人。”看來今後不管老師在與不在我們都應該一樣！

當老師不在時作文15

“叮咚叮咚”，上課了，我們在教室等老師來上課。

五分鐘過去了，我仍然沒有聽到那熟悉的鑰匙聲，也沒有掃到那瘦小的身影，然後就開始了胡思亂想：真是怪了，平常老李記性不好，眼神也不怎麼樣，但他從未不來上課呀。不會吧，這老李是不是出事了？一想到他走路風風火火的樣子，如果下樓梯的時候摔下來，媽呀，實在太可怕了！

我甩了甩腦袋，想把它們全都甩走，可怎麼也甩不掉，我又開始小聲嘀咕著：“反正他不來才好呢！我可以一邊寫字一邊玩，也不用時刻盯著他那會變色的臉。”

想到他的臉我又竟然偷偷的笑了。

“我的天哪！為什麼他不考戲曲學院，他就戲精一個，也是新一代‘表情帝’啊，那表情太豐富了。不管是上課還是給我們講故事，那張臉，要怎麼變就怎麼變，活生生的在演戲啊！”

突然，有人喊了一聲，把我從想象中拽了回來。哦，原來是小週週叫小楊楊去喊老李來上課。

小楊楊剛走，我的同桌姚瑞已經開始不安分了。

他又開始對我做各種鬼臉，我氣得對那一張臉“啪”的就是一巴掌，疼得他“嗷嗷”直叫，立刻向我跪地求饒。

很快，小楊楊便帶著滿臉的哀傷回來了，她說：“老李不在辦公室，開會去了。”

我終於鬆了一口氣，對著課桌上那些密密麻麻的字，又陷入了冥想之中。

正想得入迷，迷迷糊糊中聽見了那熟悉的鑰匙聲。

“天哪，老李回來了，媽呀，又要完蛋了！作業還沒寫呢！這個老李就不能下節課再來嗎，討厭！”

後來，才知道我們被騙了，原來這都是老李的套路，最可恨的是小楊楊被收買了。