高中政治哲學知識要點提綱

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很多學生對哲學都比較陌生，想學好這部分內容，最好就是自己準備一個知識提綱，根據提綱來梳理知識點。下面是本站小編為大家整理的高中政治哲學知識要點，希望對大家有用!

　　高中政治哲學知識歸納

辯證法(唯物辯證法)

1、事物是普遍聯絡

【原理】唯物辯證法認為：事物內部諸要素和事物之間的相互影響、相互制約的關係，叫做聯絡。整個世界是一個普遍聯絡的有機整體，世界上根本沒有不依賴於周圍其他事物而孤立存在的事物，事物的聯絡是普遍的、客觀的、多樣的。

【方法論】堅持用聯絡的、全面的觀點看問題，對事物的聯絡進行具體分析，反對形而上學孤立地、片面地看問題。

2、整體和部分關係

【原理】唯物辯證法認為：一切事物都是由各個部分構成的有機聯絡的統一整體。全域性高於區域性、統帥區域性。整體離不開部分，部分離不開整體：整體與部分相互影響、相互制約。在一定的條件下，關鍵性的部分對整個事物的發展起決定性的作用。

【方法論】辦事情從整體著眼，尋求最優目標;搞好區域性使整體功能得到最大的發揮。

3、事物是發展變化

【原理】唯物辯證法認為：世界上沒有一成不變的事物，物質世界就是一個永恆變化發展著

的世界。發展實質是新事物代替舊事物。

【方法論】堅持用發展的觀點看問題，反對形而上學靜止的觀點。(如何堅持用發展的觀點看問題?)

4、量變和質變辯證關係(事物發展的狀態原理)

【原理】唯物辯證法認為：世界上任何事物的變化，都是量變和質變的統一。量變是質變的前提和必要準備，質變是量變的必然結果。事物不斷地經過“量變——質變——新的量變——新的質變”兩種狀態的迴圈往復，由低階到高階，由簡單到複雜，永不停息地向前發展。

【方法論】要重視量的積累，堅持適度原則，不失時機地促成飛躍。

5、內外因辯證關係(事物發展原因的原理、矛盾是事物發展動力的原理) 【原理】唯物辯證法認為：事物的發展是內因和外因共同起作用的結果，矛盾是事物發展的動力。事物的內部矛盾即內因，是事物變化發展的根本原因;事物的外部矛盾即外因，是事物變化發展的條件，外因通過內因起作用。

【方法論】在觀察事物、分析問題時，既要看到內因，又要看到外因，堅持內外因相結合的觀點。

　　高中政治哲學知識總結

一、主要矛盾和次要矛盾

複雜事物發展過程中所包含的許多矛盾，其地位和作用是不平衡的。其中必有一種矛盾，由於它的存在和發展，規定或影響著其他矛盾的存在和發展。這種在事物發展過程中處於支配地位、對事物發展起決定作用的矛盾，叫做主要矛盾。

主要矛盾和次要矛盾的辯證關係：二者相互依賴、相互影響;但它們不是絕對的、一成不變的，在一定條件下可以相互轉化。

主要矛盾和次要矛盾的方法論的意義：主次矛盾及其相互關係原理要求我們看問題、辦事情既要抓住重點，又要學會統籌兼顧。首先，要善於抓住重點，集中主要力量解決主要矛盾。因為主要矛盾對事物發展起決定作用，解決主要矛盾有利於帶動次要矛盾的解決，促進事物的發展。其次，要學會統籌兼顧，恰當地處理次要矛盾。因為主次矛盾相互依賴、相互影響，並在一定條件下相互轉化，次要矛盾解決得如何，對主要矛盾的解決也會產生影響。

二、矛盾的主要方面和次要方面

事物內部的矛盾雙方，其地位和作用是不平衡的。在事物內部居於支配地位、起主導作用的矛盾方面，叫做矛盾的主要方面。

辯證關係：矛盾的主次兩方面是對立統一的。二者既相互排斤，又相互依賴，在一定條件下可以相互轉化。矛盾主要方面在力量上超過矛盾的.次要方面，起主導作用，事物的性質主要是由取得支配地位的矛盾的主要方面所規定的。矛盾的次要方面對事物的性質也有一定的影響，是事物發展不可缺少的因素。

方法論的意義：看問題時，既要全面，又要善於分清主流和支流。著重把握主流，認清事物性質和發展方向，同時又不要忽視支流，重視支流對事物發展產生的影響。

　　高中政治哲學知識

量變和質變

1、量變、質變及二者之間的關係

哲學上把事物在數量上和程度上的逐漸的、不顯著的變化叫量變;把事物顯著的、根本性質的變化叫質變。

量變與質變的辯證關係：①世界上任何事物的變化發展都是量變和質變的統一。量變和質變是事物變化發展的兩種狀態。

②量變是質變的前提和必要準備。一切事物的變化發展，都是首先從量變開始的。沒有量變作準備，就不會有質變發生。

③質變是量變的必然結果。事物的量變達到一定程度時，又必然引起質變。

④一次量變到質變的過程，並不等於事物發展變化的終結。新出現的事物會在新質的基礎上開始新的量變，到一定程度會再一次引起質變。事物不斷地經過量變和質變這兩種狀態，永不停息地向前發展。