![七年級語文上第17課夏教案範文]( "七年級語文上第17課夏教案範文")
- 【學習目標】1．感受夏天的特點。2．體會課文表達的思想感情。3．體會生動準確的語言特點，感受語言的魅力。【學習重難點】1．體會課文表達的思想感情。(重點)2．體會生動準確的語言特點，感受語言的魅力。(難點)【教學過程】一、新課匯入在這一單元中，作者帶我們走進了多彩的四季，有《...
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![七年級語文十七課夏練習題及答案]( "七年級語文十七課夏練習題及答案")
- 剛學完七年級語文課本的第十七課，課後的練習題做好了嗎?做練習題有助於我們鞏固知識，以下是小編給你推薦的七年級語文練習題及答案，希望對你有幫助!七年級語文十七課夏練習題01積累運用1.給下列加點的字注音或根據拼音寫漢字。芊芊()黛色()輕飛曼舞()融融()匍匐()()澹澹()春華秋實...
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![夏夜多美第一課時教學教案]( "夏夜多美第一課時教學教案")
- 【教學目標】1、認識13個生字正確、流利有感情地朗讀課文，並讀出不同角色的語氣。2、自主發現發現識字方法，養成良好的學習習慣。3、結合上下文和生活實際瞭解感悟課文內容，從中體會到夏夜的美好，培養學生與人共處、互相關心的好品質。【教學重點】結合上下文和生活實際感悟...
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![夏季上好體育課的注意事項]( "夏季上好體育課的注意事項")
- 應該做好如三點：一、增強鍛鍊意識、激發運動熱情室外氣溫高，而且我們體育課一般在上午三、四節、下午的一、二節；有部分學生怕運動，更怕在太陽底下上課；出現了部分學生不想上體育課的想法；針對這一情況要加強教育，加強教育“如何上好體育課”來引導學生正視自己面對的問題，控制好...
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![《夏夜多美》優質說課稿]( "《夏夜多美》優質說課稿")
- 《夏夜多美》這篇課文向我們講述了一個生動的童話故事:在夏天的夜晚,一隻小螞蟻掉進池塘,是朋友們幫助它回到了家。學習這篇課文，我們會感到夏夜的景色美，助人為樂的精神更美。下面我們一起來看看《夏夜多美》說課稿吧!一、教材分析與處理《夏夜多美》是一篇講讀課文,本單...
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![《夏夜多美》公開課教案]( "《夏夜多美》公開課教案")
- 《夏夜多美》出自於人民教育出版社一年級下冊讀本(2017版)，作為語文園地中和大人一起讀的篇目，作者是彭萬洲。這是一個童話故事，故事發生在一個夏天的夜晚，一隻小螞蟻掉進池塘，是朋友們幫助它回到了家。讀了這個故事，你會感到夏夜的景色美，助人為樂的精神更美。【教學目標】1、...
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![夏夜多美語文課同步練習]( "夏夜多美語文課同步練習")
- 一、讀一讀，連一連。二、寫出帶有下列偏旁的字。三、在括號裡填上合適的詞語。多美的()亮晶晶的()彎彎的()綠綠的()青青的'()靜悄悄的()四、快樂猜謎。用你喜歡的方式把謎底表達出來，可以畫一畫，也可以寫一寫。有隻蟲，真奇怪，一盞燈籠隨身帶。黑夜點燈滿天飛，綠光閃閃真可愛。...
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![課文夏的賞析與感悟]( "課文夏的賞析與感悟")
- 探究1、課文第1段抓住了夏天熱烈的特點來寫，從哪些具體描寫中可見熱烈？課文中的描寫像泛泡、冒氣、沸騰的水，火紅的太陽烘烤大地，熱風浮動、在天地間升騰等都寫出了夏天的熱烈。還有煩人的蟬兒，潛在樹葉間一聲聲地長鳴顯示著夏的熱力，傳達著夏的喧鬧；春天的`靈秀之氣經過半年的...
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![夏山學校課堂讀書筆記]( "夏山學校課堂讀書筆記")
- 1《夏山學校》讀書筆記初讀《夏山學校》，我並沒有對本書及其作者進行簡單的知識梳理，這直接導致我理解上的錯誤：我始終認為夏山無外乎是一個理想主義者主觀臆想出的學校。然而，當我著手準備讀書筆記時，查閱了一些資料後的我才發現夏山學校是一個實實在在存在的學校，其作者尼爾...
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![《多彩的夏天》課堂教學設計]( "《多彩的夏天》課堂教學設計")
- 教學總目標：1．會認本課的生字，會寫本課的生字，能聽寫四個詞語並仿寫一段話。2．正確、流利、有感情地朗讀課文。3．在朗讀中體會夏天的多彩，激發學生對夏天的熱愛。教學重難點：1．會認會寫本課的生字。2．正確、流利、有感情地朗讀課文。3．會仿寫一段話。教學課時：兩課時一課時教學目標：1．...
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![人教新課標《夏夜多美》說課設計]( "人教新課標《夏夜多美》說課設計")
- 《夏夜多美》既寫了夏天的美景，又寫了夏天的情趣，目的是讓學生感到夏夜的景色美，助人為樂的精神更美。下面是小編整理的人教新課標《夏夜多美》說課設計，歡迎大家閱讀。一、說教材大家好，今天我說課的內容是《夏夜多美》第二課時。《夏夜多美》是人教版一年級下冊第15課。本單...
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![中班生成課夏天真熱教案]( "中班生成課夏天真熱教案")
- 作為一名人民教師，總歸要編寫教案，教案是備課向課堂教學轉化的關節點。如何把教案做到重點突出呢？下面是小編精心整理的中班生成課夏天真熱教案，僅供參考，大家一起來看看吧。【活動目標】1、理解詩歌內容，感受太陽的火辣，嘗試仿編兒歌。2、初步瞭解幾種夏天防晒、保護面板的方法...
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![夏季常見傳染病ppt課件]( "夏季常見傳染病ppt課件")
- 每個季節都有屬於它的特定疾病，夏天也是一樣。那麼夏季常見病有哪些呢?下面是小編整理的關於夏季常見傳染病ppt課件，歡迎大家學習!細菌性痢疾腸道疾病是夏季的高發病，而細菌性痢疾是最常見的腸道傳染病之一。據專家介紹，細菌性痢疾是由痢疾桿菌引起的一種急性腸道傳染病。主...
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![中國小夏季常見傳染病ppt課]( "中國小夏季常見傳染病ppt課")
- 夏季天氣炎熱，人們出汗多、胃口差，不適應高溫天氣，導致出現很多疾病，細菌性痢疾、熱中風、熱感冒等等都是夏季比較常見的疾病。下面是關於中國小夏季常見傳染病ppt課件，希望大家認真學習!1、細菌性食物中毒傳染源被細菌汙染的食物。症狀：畏寒、發熱、噁心、嘔吐、腹痛、腹瀉，嚴...
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![《夏夜多美》第一課時教案]( "《夏夜多美》第一課時教案")
- 【教學目標】1、認識蓮、哭等13個生字。2、學習課文1～7自然段，邊讀邊體會夏夜之美和助人為樂的精神之美。3、培養學生自主探究的學習能力。【學習過程】一、匯入夏天美嗎?夏天的夜晚呢?夏夜的`池塘又是怎樣一幅美景呢?讓我們一起來看看吧!15課《夏夜多美》向我們描繪了一幅...
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![《迷人的夏天》課堂教學總結]( "《迷人的夏天》課堂教學總結")
- 《迷人的夏天》是一篇文筆優美，且妙趣橫生的小散文。全文以“分——總”的順序來展現夏天的迷人生活，以“炎熱——多彩——有趣——悠閒”為主線，貼近學生生活情趣的事例展開描寫，結尾總括夏天是迷人的。整節課雅麗老師的教學思路清晰，教學重點突出，板書工整簡潔，教態親切自然。...
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![《夏夜多美》的講課稿]( "《夏夜多美》的講課稿")
- 一、說教材《夏夜多美》是一篇動人的童話故事，它生動地講述了一個夏天的夜晚，一隻小螞蟻不小心掉進池塘，在危險時刻，睡蓮姑姑彎下腰救它上來，熱心的小蜻蜓犧牲休息時間，在螢火蟲的帶領下，把小螞蟻送回了家。讀了這個故事，我們不僅能感受到夏夜美麗的荷塘夜色，更被小動物們相互關愛...
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![課文《夏夜多美》教案範文]( "課文《夏夜多美》教案範文")
- 作為一位不辭辛勞的人民教師，很有必要精心設計一份教案，藉助教案可以讓教學工作更科學化。快來參考教案是怎麼寫的吧！下面是小編為大家整理的課文《夏夜多美》教案範文，希望能夠幫助到大家。【教學目標】1、認識13個生字正確、流利有感情地朗讀課文，並讀出不同角色的語氣。2、...
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![課文夏感優秀讀後感作文]( "課文夏感優秀讀後感作文")
- 樑衡先生的《夏感》用熱情洋溢的語言，為讀者詳細的描繪了夏日裡大自然景象與人們生活、勞作的情狀。下面是本站小編為你整理的幾篇課文夏感的精選讀後感，希望能幫到你喲。課文夏感的精選讀後感篇一我讀了粱衡的《夏感》後，知道了這是一篇作者對金黃的夏季的讚美，讓我們一起認...
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![夏感語文課堂實錄]( "夏感語文課堂實錄")
- 一、教學目標：1、品析優美的語句，掌握生動的詞彙。2、體會文章生動、準確的語言特點，感受文章的語言魅力。3、體會作者在文中所表達的對夏天的熱愛和對勞動的讚美之情。二、教學重點：感受夏天的特點，體會作者的思想感情三、教學難點：體會文章生動準確的語言特點，感受語言的魅力...
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![《多美夏夜》第一課教案設計]( "《多美夏夜》第一課教案設計")
- 【教學目標】1、正確、流利、有感情地朗讀課文。2、邊讀邊體會夏夜的美，感受小夥伴之間的心靈美。3、能把這個故事表演出來。【教學重點】有感情地朗讀，體會小夥伴們的心靈美。【教學難點】體會小夥伴的心靈美。【教學用具】多媒體課件，頭飾。【教學過程】一、引入師：小朋友...
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![關於夏感課堂教案]( "關於夏感課堂教案")
- 一、觀看電視示範朗讀二、感情飽滿地大聲朗讀課文。三、文章的標題是“夏感”，何為“夏感”?(或者說夏天在作者的心中是一個怎樣的季節?)解釋為對夏天的感受。夏天帶給作者一種怎樣的感受?填空_____________________的夏天。(1組)四、作者從哪幾個方面描寫夏天景物?(2組)...
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![夏語文課堂教學設計]( "夏語文課堂教學設計")
- 學習目標：1.藉助工具書掃除文字障礙，能舒暢、有感情地朗讀課文;2.整體感知課文內容，瞭解文章思路，體會作者對夏天的感情;3.學習本文準確把握景物特徵描寫景物的方法;4.反覆誦讀，仔細品味，能就文中的精美語句寫出自己的賞析。學習過程：一、匯入課文：出示有關“夏”的詩文。如王維...
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![樑衡《夏》公開課教案]( "樑衡《夏》公開課教案")
- 樑衡先生筆端的《夏》是他作為中央報紙的記者多年駐節在黃河流域所親密接觸的夏。這凝重厚實的黃土地，哺育了我們的民族，潤澤了中華數千年的燦爛文明，所以，他把黃土地之夏，作為自己縱情禮讚的典型觀照物，就不僅有其熟悉生活的意味，而且也具有更深層次的象徵和形象上的寓義。教學...
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![第7課 遼、宋、西夏、金並立教案]( "第7課 遼、宋、西夏、金並立教案")
- 第7課遼、宋、西夏、金並立教學目標識記目標1.瞭解兩宋和遼、西夏、金建立的基本情況2.知道北宋與遼、西夏以及南宋與金的和戰過程能力培養1.識別《遼、北宋、西夏形勢圖》與《宋金對峙形勢圖》2.比較顫淵之盟和紹興和議的異同。3.初步運用歷史唯物主義觀點分析澶淵之盟...
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學者齋
