![歌唱教學《數蛤蟆》教學設計]( "歌唱教學《數蛤蟆》教學設計")
- 作為一名無私奉獻的老師，通常需要準備好一份教學設計，教學設計一般包括教學目標、教學重難點、教學方法、教學步驟與時間分配等環節。怎樣寫教學設計才更能起到其作用呢？下面是小編為大家收集的歌唱教學《數蛤蟆》教學設計，僅供參考，希望能夠幫助到大家。歌唱教學《數蛤蟆》教...
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![蛤蟆爺爺的祕訣語言教案]( "蛤蟆爺爺的祕訣語言教案")
- 活動目標：1．仔細觀察畫面，傾聽、猜想，大膽講述畫面內容。2．瞭解故事內容，體會故事中祕訣的含義。3．懂得遇到問題，面對困難、危險時要勇敢、機智地面對。活動準備：1．ppt、故事書2．背景音樂活動過程：一．觀察封面，引起興趣。1．出示故事書，今天，老師給小朋友帶來了一本有意思的故事書，要和小朋...
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![《送給蛤蟆的禮物》教案設計]( "《送給蛤蟆的禮物》教案設計")
- 活動目標：1、初步理解活動中的內容，學習分析青蛙、蛤蟆的人物特點，並初步歸納出主題，送給蛤蟆的禮物。2、體驗角色的心裏變化，能用語言動作表情表現出來。3、使幼兒能夠用語言描述送禮物的感受，以及接受禮物時的心情。活動準備：青蛙、蛤蟆可活動畫像各一張。四張青蛙製作禮物的...
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![蛤蟆先生去看心理醫生讀後感(4篇)]( "蛤蟆先生去看心理醫生讀後感(4篇)")
- 讀完某一作品後，你有什麼領悟呢？這時候，最關鍵的讀後感怎麼能落下！那麼讀後感到底應該怎麼寫呢？以下是小編幫大家整理的蛤蟆先生去看心理醫生讀後感，歡迎閲讀與收藏。蛤蟆先生去看心理醫生讀後感1於我收穫有幾個：一、上下班的路上得到了利用二、看書的行為滿足了學習心理三、很...
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![中班音樂兒歌數蛤蟆教案設計]( "中班音樂兒歌數蛤蟆教案設計")
- 設計思路：數蛤蟆是我國傳統的民間童謠，它選取了生活中一種常見動物，表現了它們可愛的形象，襯詞的運用也很有特色，不僅增添了民歌風味，而且使兒歌結構更加完整。通過學習《數蛤蟆》讓幼兒體會民間童謠的特點。活動目標：1.引導幼兒學習童謠，理解童謠內容並學習創編童謠。2.培養幼兒...
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![《蛤蟆先生去看心理醫生》讀後感800字]( "《蛤蟆先生去看心理醫生》讀後感800字")
- 讀完某一作品後，你有什麼體會呢？現在就讓我們寫一篇走心的讀後感吧。你想知道讀後感怎麼寫嗎？以下是小編收集整理的《蛤蟆先生去看心理醫生》讀後感800字，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。這本書講了有點抑鬱的蛤蟆先生，去找心理醫生蒼鷺做心理諮詢，並逐漸好轉找回自己...
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![公開課《花蛤蟆》教案]( "公開課《花蛤蟆》教案")
- 花蛤蟆教學內容：一、聲音造型荷塘歡歌二、學唱歌曲花蛤蟆三、表現歌曲花蛤蟆教學目標：一、通過學唱《花蛤蟆》，領會歌曲描繪的意境，感受當地兒童的生活情趣。二、通過表現歌曲《花蛤蟆》培養學生音樂表現力及合作意識。三、通過聲音造型《荷塘歡歌》培養學生即興創作的能力。...
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![蛤蟆吐蜜的製作方法]( "蛤蟆吐蜜的製作方法")
- 蛤蟆吐蜜的做法很簡單,而且小吃味道不錯，大家一學就會的'啦！本文特意為大家收集整理了蛤蟆吐蜜的製作方法，希望大家喜歡！材料中筋麪粉300克豆沙餡500克小蘇打2克芝麻適量蛤蟆吐蜜的做法1、過篩的麪粉加入2克的小蘇打，加入適量的清水和成麪皮光滑的麪糰2、揉好的麪糰蓋上保鮮...
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![國小音樂《數蛤蟆》教學隨筆]( "國小音樂《數蛤蟆》教學隨筆")
- 本節課的教學目標通過實踐能較好完成，絕大部分學生能用輕鬆愉快的聲音熟練演唱童謠歌曲《數蛤蟆》；為歌曲創編歌詞，培養學生的創造力；並通過歌曲教學，教育學生要保護益蟲。在音樂活動中能積極大方地表現自己，樂於用音樂的形式表達自己對生活的熱愛之情。在評唱形式上我採用男、...
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![選擇創業蛤蟆的捷徑方法]( "選擇創業蛤蟆的捷徑方法")
- 敢於出奇制勝、獨闢蹊徑，是創業成功的要點。凡是發展迅速的企業，肯定有一個思想活躍、精力旺盛、善出點子的領導者。本網認為，一個人要想創業成功，最重要的是敢於走別人沒有走過的路。正因為別人沒有走過，這條路上的寶藏才可能屬於創業者。一、獨闢蹊徑是創業成功的要點要想自...
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![花蛤蟆大班教案]( "花蛤蟆大班教案")
- 作為一位傑出的教職工，通常需要準備好一份教案，教案有助於順利而有效地開展教學活動。那麼寫教案需要注意哪些問題呢？下面是小編精心整理的花蛤蟆大班教案，歡迎大家分享。教學內容：一、聲音造型荷塘歡歌二、學唱歌曲花蛤蟆三、表現歌曲花蛤蟆教學目標：一、通過學唱《花蛤蟆》，領...
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![花蛤蟆的音樂教案]( "花蛤蟆的音樂教案")
- 學校音樂教育的根本目的在於培養有一定審美能力的學生，是以提高學生的審美能力為核心懂得。設計和實施音樂課堂教學，讓學生有審美體驗，這是擺在我們音樂教師面前的永久話題。本課就該課的幾個精彩片段作粗淺的評析。片段之一：師：同學們喜歡猜謎語嗎？生：喜歡。師：好，現在老師就説一...
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![蛤蟆先生去看心理醫生讀後感]( "蛤蟆先生去看心理醫生讀後感")
- 當看完一本著作後，大家心中一定是萌生了不少心得，不能光會讀哦，寫一篇讀後感吧。現在你是否對讀後感一籌莫展呢？以下是小編為大家收集的蛤蟆先生去看心理醫生讀後感，希望對大家有所幫助。蛤蟆先生去看心理醫生讀後感1蛤蟆先生這個主人翁原本是英國一本童話書《柳林風聲》裏的...
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![《一隻蛤蟆叫太陽》讀後感]( "《一隻蛤蟆叫太陽》讀後感")
- 當品讀完一部作品後，你有什麼體會呢？不妨坐下來好好寫寫讀後感吧。是不是無從下筆、沒有頭緒？以下是小編收集整理的《一隻蛤蟆叫太陽》讀後感，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。《一隻蛤蟆叫太陽》讀後感1美麗的永康，寂靜的夜晚。人們都進入了甜甜的夢鄉，唯有我小房...
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![《蛤蟆先生去看心理醫生》讀後感]( "《蛤蟆先生去看心理醫生》讀後感")
- 品味完一本名著後，大家一定都收穫不少，需要回過頭來寫一寫讀後感了。那麼你會寫讀後感嗎？下面是小編精心整理的《蛤蟆先生去看心理醫生》讀後感，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。《蛤蟆先生去看心理醫生》這本書講述了蛤蟆先生深陷抑鬱，在心理醫生蒼鷺的幫助下，重獲快樂的故事。通過...
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![田間的蛤蟆經典散文]( "田間的蛤蟆經典散文")
- 隨着夏日氣温逐漸升高，天氣從麥收後的乾熱變得悶熱。下午下了一陣子雨了，稍微涼快一點了，可還悶的讓人透不過氣。晚飯後，我來到了街上。然後，順着大街向村外走去，想去尋找一陣涼風，透透氣釋放釋放壓抑的心情。天陰沉沉的，剛才天氣預報説了，還會有一場大雨的降臨。我不會遠走的。我...
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![秋登蛤蟆寨經典散文]( "秋登蛤蟆寨經典散文")
- 蛤蟆寨，位於廣昌縣西南約十公里處，它承天地之精華，吸盱水之靈氣，千百年來一直以其雄偉的姿態，盤蜛沈留大地，守護着穿城而過的盱江，為兩岸人民帶來吉祥與福祉，庚寅歲末，我們一行十人，在這天高雲淡的晴天，選擇離開城市高樓擁擠的叢林，離開市井巷陌的攘攘冠蓋，拜訪了這座心儀已久的神山。...
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![記憶裏的蛤蟆散文]( "記憶裏的蛤蟆散文")
- 在我小時候是不愛吃芽麥圓子的。印象裏，它是老家這麼多種吃食中，模樣最醜的那個。綠綠黃黃的，還帶着焦色的斑點，顏色很難看，散發出暗黑又詭異的氣息。外面裹了一層油，黏糊糊，亮晶晶的，因為食材不一樣，所以不似其他種類的青團那樣有韌性，用筷子戳下去，總是軟塌塌的，不會回彈。光看長相...
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![《送給蛤蟆的禮物》教案]( "《送給蛤蟆的禮物》教案")
- 活動目標1、使幼兒學會分析青蛀、蛤模的人物特點，並初步歸納出題。2、使幼兒能夠理解故事中人物的情感。3、使幼兒能夠用語言描述送禮物的感受，以及接受禮物時的心情。活動準備1、作卡片《送給蛤蟆的禮物》。2、青蛙、蛤蟆的頭飾若干，美工繪畫工具人手一份，衣服、帽子、手帕...
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![你是一隻站在鏡子前的蛤蟆嗎經典美文]( "你是一隻站在鏡子前的蛤蟆嗎經典美文")
- 人生是一套組系統，也需要經常查殺病毒，反省是查殺病毒、刷新自我的過程。反省是大浪淘沙，經過心靈泉水的沖洗，自然浮現智慧的真金。反省是修剪心靈，生活的樹木有着太多的旁逸斜出，如果任其發展，即便是一片葱蘢，也只能長成低矮的灌木，一個經常給心靈之樹做修剪的人，生活一定朗麗而規...
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![小蛤蟆優秀作文]( "小蛤蟆優秀作文")
- 無論是在學校還是在社會中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的小蛤蟆優秀作文，歡迎大家分享。我們的體育老師退休，校長“千辛萬苦”才找了一位老師來給我們上課。下午...
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![蛤蟆先生去看心理醫生讀後感4篇]( "蛤蟆先生去看心理醫生讀後感4篇")
- 讀完一本書以後，大家心中一定是萌生了不少心得，為此需要認真地寫一寫讀後感了。可能你現在毫無頭緒吧，下面是小編為大家整理的蛤蟆先生去看心理醫生讀後感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。蛤蟆先生去看心理醫生讀後感1這是一本心理學入門級書籍，以童話故事的形式展開了陷入不好...
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![老子是癩蛤-蟆語錄]( "老子是癩蛤-蟆語錄")
- 1.就是被人踩得像一灘爛泥，也要捏出狗尾巴花來。2.生活多的是平淡無奇，少的是跌宕起伏，每個既定圈子的舞台總共就那麼大，不可能讓每個人都擠上去翩翩起舞。3.我和丁妹妹之間的純潔友誼，以你們被污染無數次的心靈是絕對無法理解的4.任何一個好的作品，都只是作者在講一個故事。任...
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![癩蛤-蟆語錄]( "癩蛤-蟆語錄")
- 1.一個男人能解決事情的手段無非是相對高級的錢權和最簡單的拳頭，除非井水不犯河水大家相安無事，否則就都會陷入零和博弈的唯一性境地，不是你死我是我掛，所以把苗頭強行扼殺在搖籃才是王道。出自第5章英語零分2.趙甲第從來都是不憚以最大惡意揣度他人的，因為他是一個樂觀的悲...
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![子是癩蛤-蟆經典語錄]( "子是癩蛤-蟆經典語錄")
- 1.一個男人能解決事情的手段無非是相對高級的錢權和最簡單的拳頭，除非井水不犯河水大家相安無事，否則就都會陷入零和博弈的唯一性境地，不是你死我是我掛，所以把苗頭強行扼殺在搖籃才是王道。出自第5章英語零分2.趙甲第從來都是不憚以最大惡意揣度他人的，因為他是一個樂觀的悲...
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學者齋
