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10月月考物理試卷分析範文

10月月考物理試卷分析範文

  一、試卷結構

10月月考物理試卷分析範文

本次試卷共分三大題,19小題,共150分。其中選擇題10題,共40分;填空題3題,共20分;計算題6題,共90分。

  二、試卷知識範圍及特點

必修1、必修2(機械能除外)內容,重點是必修2《曲線運動》、《萬有引力》兩章。試題的難度較大,運算量大;按照2006年廣東大學聯考試題模式命題,目的在於考查學生的運用知識解決物理問題的能力和運算能力。

  三、各題的得分情況

年級平均分69.5分,年級及格率20%;9班平均88.3分,及格率50%;10班76.7分,及格率25%;11班平均61.6分,及格率11%;最高分138分,最低分16分。100分以上14人,90分以上18人,80分以上32人,分數比預計偏低。

第一大題平均得分26分,錯誤較多的有:第3題,主要是學生對受力分析和運動過程分析不透,沒有理解力與加速度的關係;第六題,由於物體的質量關係不清楚,需要學生對力的大小和方向進行討論,而絕大多數學生沒有對判斷的結果進行討論,造成漏選;第7題,由於學生對矢量變化沒有很好地理解,因此,在判斷上出現錯誤;第8題,學生不會利用函數式來尋找圖像表達的物理意義,所以漏選的較多;第10題,學生對“摩擦力為零”和“摩擦力方向不確定”沒有分析清楚,事實上物理上的零,表示沒有,這與數學上的零是有區別的。

第二大題得分很低平均得分只有7分,主要原因有以下幾點:1、學生對實驗沒有引起足夠的重視,在複習過程中,沒有很好的理解實驗的原理方法。2、學生的知識遷移能力太差,第11題,紙帶——照片的遷移;第12題,勻速運動的紙帶的速度與圓周運動的線速度之間遷移,實質測周長。3、運算能力太差,三個實驗題數據計算很少正確。

第三大題平均得分37分,丟分的主要原因是:1、對圖像的`物理意義理解不準確,表現在第14題,由圖像得出人受到的摩擦力大小是本題的關鍵,但不少學生沒有分析到這一點,因此不能正確求解。2、解題不規範,沒有正確作出受力分析圖和運動過程草圖,所以,在解題過程中物理量的關係,運動規律分析不正確出現錯誤。3、解題書寫不規範,解題思路不清晰,主要方程和必要的文字説明沒有,是造成得分低的主要原因。

四、下一步措施

1、加強基礎知識的講解和訓練,狠抓基本概念和易於混淆的概念複習,力爭在選擇題上有所突破。

2、加強規範化解題指導,要把規範化訓練滲透到每一章的複習中,在教學過程中注重過程分析,注重基本解題方法的指導,一輪複習少講技巧多講一些常規方法。

3、落實練習題,特別是定時練習題,做到每週一次定時訓練,全批全改,對目標內的學生力爭做到面批,以便發現問題及時糾正。

標籤: 範文 試卷 物理
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