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一年级数学的听课记录内容(精选8篇)
  • 一年级数学的听课记录内容(精选8篇)

  • 认真听课并做好听课记录是听课者素质的重要体现,须以认真对待。下面是关于一年级数学的听课记录的内容,欢迎阅读!一年级数学的听课记录内容篇1一、情景引入小朋友,你最喜欢看哪些动画片?(蓝猫、天线宝宝)我也很喜欢看蓝猫。电视里每天晚上几点钟播放?(8点)8时在钟面上怎么表示呢?二...
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数学听课记录范文内容
  • 数学听课记录范文内容

  • 听课是提高教师素质,提升教学质量的重要方式。一起来看看数学的听课记录,仅供大家参考!谢谢!数学听课记录1教学设计:一、复习1、口算。(教师说算式,学生口算)2、笔算(出示一个不进位加法算式,学生列竖式计算)。二、探索新知(—)1、出示课本14的情景图。2.引导学生观察后交流。从图上你...
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五年级的数学听课记录
  • 五年级的数学听课记录

  • .听课记录在当时听课时需要记下重点,只记关键词等听完课后再整理,以下是小编为您整理的五年级的数学听课记录相关资料,欢迎阅读!五年级的数学听课记录一国小五年级第四单元教材的设计打破了传统的教学方法。在以前人教版教材中,学习解方程之前首先要求学生掌握加、减、乘、除...
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一年级数学上听课记录
  • 一年级数学上听课记录

  • 听课是提高教师素质,提升教学质量的重要方式。下面小编为大家编辑整理了一年级数学上听课记录,希望对大家有所帮助。一、创设情境,导入新课师:今天老师要给大家介绍一个新朋友,(出示松鼠卡片)大家看这是谁呢?生:小松鼠!师:对,是小松鼠!大家都很厉害,那么谁知道小松鼠最喜欢吃什么呢?生:松...
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数学一年级下册听课记录
  • 数学一年级下册听课记录

  • 听课中要认真观察和记录教师听课要高度集中注意力,全身心的投入,那么,听课记录怎样写?下面给大家分享了数学一年级下册的听课记录,欢迎借鉴!数学一年级下册听课记录1教学过程:课前,学生齐读上实附国小生行为规范。出示复习题:2+2+25+5+5+54+4+4+4+410+10+10+10+109+9+9师:读一读,有...
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一年级数学的听课记录内容
  • 一年级数学的听课记录内容

  • 认真听课并做好听课记录是听课者素质的重要体现,须以认真对待。下面是关于一年级数学的'听课记录的内容,欢迎阅读!教学内容:人教版国小数学第二册第81页至第83页一、情景引入小朋友,你最喜欢看哪些动画片?(蓝猫、天线宝宝)我也很喜欢看蓝猫。电视里每天晚上几点钟播放?(8点)8时在钟...
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二年级数学听课记录
  • 二年级数学听课记录

  • 在中国古代,数学叫作算术,又称算学,最后才改为数学.中国古代的算术是六艺之一(六艺中称为“数”).下面是小编帮大家整理的二年级数学听课记录,希望大家喜欢。科目:数学听课时间:20xx年11月28日课时:一课时课题:7的乘法口诀听课地点:第一国小班级:二年级课堂教学纪要一、复习旧知:背16的...
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数学听课记录内容
  • 数学听课记录内容

  • 科目:数学课时:一节课授课者:刘素彦听课时间:201x年2月28日课题:二年级数学下册第二单元——《7的乘法口诀应用》教学过程:一、复习1、背乘法口诀1-7的。2、我说你答举例:6×7=3、开火车,师说生答。4、两人一组互背检查。5、换式子。把老师说的口诀改成运算式。例子:六七四十二生:6...
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八年级上数学听课记录
  • 八年级上数学听课记录

  • 数学课的内容比较枯燥,教学效果就依赖于老师的教学能力,下面就是小编为您收集整理的八年级上数学听课记录的相关文章,希望可以帮到您,如果你觉得不错的话可以分享给更多小伙伴哦!八年级上数学听课记录一一、创设情境,初步感知谈话:看老师手中拿的是什么?(三角板),你能找出它有多少个...
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七年级数学听课记录
  • 七年级数学听课记录

  • 一堂课听完后有哪些记录可以写呢?下面和小编一起来看看吧!七年级数学听课记录老师讲的内容是人教版七年级上册第三章第三节《解一元一次方程--去括号与去分母》的第二课时,去括号这一节是学生在学习了去括号法则和移项之后,进一步系统学习解一元一次方程的有关知识。它既是第三...
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一年级数学的听课记录
  • 一年级数学的听课记录

  • 听课是教师在互动中获取经验、自我提高的过程,是教师在日常教学活动中经常性的不可缺少的教研活动。听完课要善于总结,才能起到事半功倍的效果。一起来写一份听课记录吧!一年级数学的听课记录教学内容:人教版国小数学第二册第81页至第83页一、情景引入小朋友,你最喜欢看哪些...
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数学听课记录范文内容(精选5篇)
  • 数学听课记录范文内容(精选5篇)

  • 听课是提高教师素质,提升教学质量的重要方式。一起来看看数学的听课记录,接下来就由小编带来数学听课记录内容,希望对你有所帮助!数学听课记录内容篇1教学设计:一、复习1、口算。(教师说算式,学生口算)2、笔算(出示一个不进位加法算式,学生列竖式计算)。二、探索新知(—)1、出示课本14...
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三年级数学听课记录
  • 三年级数学听课记录

  • 老师们,在听了其他老师的课之后,我们要学会书写听课记录。以下是小编为大家整理好的三年级数学听课记录,欢迎大家参考学习哦!三年级数学听课记录【1】10月18日下午第一节课我聆听了张海玲老师执教的《加法的验算》这节课,我觉得张老师这节课有以下特点;1.老师能联系实际创设情...
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一年级下数学听课记录
  • 一年级下数学听课记录

  • 听课记录是教师在日常教学活动中经常性的不可缺少的教研活动,有助于教学观念更新。本章小编为大家收集在整理了一年级下数学听课记录,为大家提供参考借鉴。一年级下数学听课记录认识钟表师:同学们,你们喜欢猜谜语吗?现在老师给大家猜个谜语,谜面是“一家三兄弟,高矮个不齐,嘀嗒提...
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六年级数学听课记录
  • 六年级数学听课记录

  • 做好听课记录是听课者基本素质的体现,下面是小编整理的六年级数学听课记录,欢迎阅读参考!教学目标:1、使学生进一步理解和掌握圆柱表面积的计算方法,能根据实际情况正确地进行计算。2、进一步培养学生解决生活中的实际问题的能力,发展学生的空间观念。3、使学生进一步体会图形...
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国小一年级数学听课记录
  • 国小一年级数学听课记录

  • 一年级数学上听课记录1:认识钟表师:同学们,你们喜欢猜谜语吗?现在老师给大家猜个谜语,谜面是“一家三兄弟,高矮个不齐,嘀嗒提醒你,时间要珍惜!谁能猜出这个谜语的谜底得什么?生:钟表。(针对一年级国小生好奇心强,喜欢猜谜语的特点,在上课伊始就采用谜语的形式导入新课,联系学生的生活实...
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一年级数学听课记录
  • 一年级数学听课记录

  • 听课记录是老师们在听其他老师的课时书写的听课笔记和课后总结。以下是小编为大家整理好的一年级数学听课记录,欢迎大家参考学习哦!一年级数学听课记录【1】教学过程简记:一、谈话引入同学们认识了很多字了,黑板上的这两个字你们认识吗?(板书课题)二、讲授新课1、请同学们把手举...
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五年级数学听课记录
  • 五年级数学听课记录

  • 听课是一种对课堂进行仔细观察的活动,它对于了解和认识课堂有着极其重要的作用。课堂上许许多多司空见惯的问题经由听课者自觉的观察,就可洞见到很多值得探索、深思的地方。下面是五年级数学听课记录,请参考!五年级数学听课记录科目:数学年级:五年级课题:方程教学过程:一、导入老...
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四年级数学听课记录
  • 四年级数学听课记录

  • 认真做好听课记录做好听课记录是听课者基本素质的体现,它反映了听课者的品德、态度、能力、水平等各个方面的基本素质。以下是四年级数学听课记录,欢迎阅读。教学内容:小数的加减法一、复习整数的加减法二、讲授小数的加减法例1.李伯伯这个月水费24.83元,天然气费用51.6元,他...
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六年级数学听课课记录
  • 六年级数学听课课记录

  • 一堂课教学设计的内容很丰富,要非常详细地记录每一细节,是很难办到的,因此,应该有选择地做好记录。下面就是小编整理的六年级数学听课课记录,一起来看一下吧。六年级数学听课课记录篇一一、导入:1、生活中你在哪见过圆?对于圆我们有没有深入学习的必要呢?那么今天我们就来进一步学...
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三年级数学的听课记录
  • 三年级数学的听课记录

  • 听课是学习数学的主要形式。下面小编收集了三年级数学的听课记录,供大家参考!三年级数学的听课记录一、创设情境,引入新课1、教师放录像(介绍第一国小的校园),然后让学生观察主题图(课本的图)教师提问①:在图中你能看到什么?(让同桌互相交流)②:你看到图形了吗?学生1:我看到了正方形的...
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三年级数学课听课记录
  • 三年级数学课听课记录

  • 三年级数学课听课记录1:重叠问题一、创设选择的空间,唤起“主角”意识师:同学们的精神状态真好!看来平常的饮食不错。你们喜欢吃鱼还是喜欢吃肉?我们现场调查一下。哪个小组愿意接受老师的调查呢?(选择一个热情高的小组进行现场调查)师:在调查之前,老师要请同学们听清要求:每...
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六年级语文听课记录表的内容
  • 六年级语文听课记录表的内容

  • 做好听课记录,是一个老师必须完成的功课要求,下面是六年级语文听课记录表的内容,为大家提供参考。听课时间:10月29日听课班级:六年级教师:蔡**听课内容:我的伯父鲁迅先生第二课时教学过程(一)找五名同学一人读一般,其他同学认真听、认真看,体会“伯父”是一位怎样的人?并画出有关句子...
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高一数学听课记录
  • 高一数学听课记录

  • 高一数学听课记录要怎么记录呢?下面随小编一起看看高一数学听课记录吧~高一数学听课记录【1】教学过程:一、创设情境,初步感知谈话:看老师手中拿的是什么?(三角板),你能找出它有多少个角吗?二、组织活动,探究新知1.认识角投影显示:投影课本里的图片谈话:找一找,图片上哪些像角?(学生回答)...
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六年级听课记录数学
  • 六年级听课记录数学

  • 听评课是一种最直接、最具体、最经常也是最有效的研究提高课堂教学质量原方法和手段。那么怎样将听课的感受记录下来呢?让我们来写一份听课记录吧!六年级数学听课记录教学目标:1、使学生进一步理解和掌握圆柱表面积的计算方法,能根据实际情况正确地进行计算。2、进一步培养...
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