![《元日》教学设计（精选11篇）]( "《元日》教学设计（精选11篇）")
- 作为一名辛苦耕耘的教育工作者，时常需要准备好教学设计，教学设计是把教学原理转化为教学材料和教学活动的计划。那么应当如何写教学设计呢？下面是小编为大家整理的《元日》教学设计，欢迎大家分享。《元日》教学设计篇1教学目标1、学习本课的生字新词。2、有感情地诵读古诗，背...
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![《元日》教学设计（通用16篇）]( "《元日》教学设计（通用16篇）")
- 作为一名默默奉献的教育工作者，时常要开展教学设计的准备工作，教学设计是根据课程标准的要求和教学对象的特点，将教学诸要素有序安排，确定合适的教学方案的设想和计划。那么应当如何写教学设计呢？以下是小编整理的《元日》教学设计，希望对大家有所帮助。《元日》教学设计篇1教...
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![《元日》教学设计（精选16篇）]( "《元日》教学设计（精选16篇）")
- 作为一位不辞辛劳的人民教师，通常需要用到教学设计来辅助教学，教学设计一般包括教学目标、教学重难点、教学方法、教学步骤与时间分配等环节。那么写教学设计需要注意哪些问题呢？以下是小编为大家收集的《元日》教学设计，希望对大家有所帮助。《元日》教学设计篇1一、看图激...
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![《借生日》-教学设计]( "《借生日》-教学设计")
- 教学要求：1、认识12个生字，会写今、正、雨、两4个字。认识两个偏旁饣、牛。2、正确、流利、有感情地朗读课文。3、理解课文内容，知道小云借生日给妈妈的原因。教学重点：认识生字，朗读课文，从故事中了解母女间的感情。教学时数：两课时。第一课时教学设计如下：教具准备：自制课件、录...
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![日月潭教学设计]( "日月潭教学设计")
- 《日月潭》是二年级下册第三组的第一篇课文，这组教材是围绕爱祖国，爱家乡的专题。以下是小编整理的关于日月潭教学设计，希望大家认真阅读!【1】日月潭教学设计一、教学目标：1、会认“环”等9个生字,会写12个生字。2、了解日月潭名称的来历和那里的秀丽风光。3、正确、流利、...
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![《元日》教学设计]( "《元日》教学设计")
- 作为一名辛苦耕耘的教育工作者，时常需要准备好教学设计，教学设计是把教学原理转化为教学材料和教学活动的计划。那么应当如何写教学设计呢？下面是小编为大家整理的《元日》教学设计，欢迎大家分享。《元日》教学设计1教学目标1、学习本课的生字新词。2、有感情地诵读古诗，背诵...
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![足球单元教学设计]( "足球单元教学设计")
- 导语:通过小足球射门的学习，提高学生足球技术，体验射门的乐趣，发展学生奔跑、跳跃、灵敏、反应、协调等能力，培养学生参与足球活动的兴趣和意识，以及团结协作的意识。以下是小编整理足球单元教学设计的资料，欢迎阅读参考。一、指导思想以激发学生参与足球运动为核心，注重激发学...
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![第一单元教学设计]( "第一单元教学设计")
- 一、单元教学目标：1、了解一般写景散文的写作思路和构思方式，学习和运用从不同的角度描写景物的方法。2、通过反复吟诵，能说出作品所写的自然风景的个性特点，及给予人们的种种启示。3、掌握吟哦讽诵的要领，学会在朗读中加深对文章的理解，体会其深蕴的人文内涵。4、学会合作探究...
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![关于《元日》的教案设计]( "关于《元日》的教案设计")
- 教学要求1、学习本课的生字新词。2、有感情地朗读课文，背诵、默写课文。3、了解诗句所描绘的欢天喜地、热热闹闹的节日景象，感受诗中表达的全民族欢度佳节、辞旧迎新的美好愿望。4、初步了解诗句的意思，提出不懂的'问题。重难点、关键指导学生了解诗句的意思，说说自己的理解...
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![《元宵节》教学设计]( "《元宵节》教学设计")
- 作为一位兢兢业业的人民教师，时常需要准备好教学设计，教学设计是根据课程标准的要求和教学对象的特点，将教学诸要素有序安排，确定合适的教学方案的设想和计划。优秀的教学设计都具备一些什么特点呢？以下是小编帮大家整理的《元宵节》教学设计，仅供参考，欢迎大家阅读。《元宵节》...
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![《元日》教学设计15篇]( "《元日》教学设计15篇")
- 作为一位不辞辛劳的人民教师，通常需要用到教学设计来辅助教学，教学设计一般包括教学目标、教学重难点、教学方法、教学步骤与时间分配等环节。那么写教学设计需要注意哪些问题呢？以下是小编为大家收集的《元日》教学设计，希望对大家有所帮助。《元日》教学设计1一、看图激趣1...
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![《春日》教学设计]( "《春日》教学设计")
- 《春日》这首七言绝句是宋代的朱熹所作。这首诗表面描绘了春日美好的景致，实则是一首哲理诗，表达了诗人于乱世中追求圣人之道的美好愿望。下面是小编整理的《春日》教学设计，大家一起来看看吧。【设计理念】学习古诗不仅仅是理解诗的意思，学习古诗并不枯燥，学习古诗也能兴趣盎...
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![年月日教学设计]( "年月日教学设计")
- 为帮助学生掌握年、月、日之间的关系，理解闰年的含义，老师课前都会准备教学设计的，那么，下面是小编给大家整理收集的年月日教学设计，内容仅供参考。年月日教学设计1教学内容：义务教育课程标准实验教科书（北师大版）数学三年级上册70—71页。教学目标：（一）知识目标：1．通过生活经验和年历...
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![月日教学设计]( "月日教学设计")
- 作为一名优秀的教育工作者，可能需要进行教学设计编写工作，教学设计把教学各要素看成一个系统，分析教学问题和需求，确立解决的程序纲要，使教学效果最优化。我们该怎么去写教学设计呢？下面是小编帮大家整理的月日教学设计，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。一．学习目标：1...
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![《元日》教学教案设计（精选11篇）]( "《元日》教学教案设计（精选11篇）")
- 作为一位不辞辛劳的人民教师，有必要进行细致的教学设计准备工作，借助教学设计可以提高教学质量，收到预期的教学效果。优秀的教学设计都具备一些什么特点呢？下面是小编帮大家整理的《元日》教学教案设计，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。《元日》教学教案设计篇1一、看图激趣1、出示...
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![春日教学设计]( "春日教学设计")
- 导语：朱熹的《春日》表面上看是一首游春诗，而实际上是一首寓理趣于形象之中的哲理诗。下面小编给大家整理了春日教学设计，一起来学习下吧!【教学目标】1、学会本课生字词，理解诗句的意思，并能用自己的话进行描述。2、感受春日的美好景象，感受诗人寻春的愉快心情。3、激发学生读...
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![《元日》教学设计(15篇)]( "《元日》教学设计(15篇)")
- 作为一名默默奉献的教育工作者，时常要开展教学设计的准备工作，教学设计是根据课程标准的要求和教学对象的特点，将教学诸要素有序安排，确定合适的教学方案的设想和计划。那么应当如何写教学设计呢？以下是小编整理的《元日》教学设计，希望对大家有所帮助。《元日》教学设计1教学...
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![《日出》教学设计]( "《日出》教学设计")
- (第一课时)教学目标知识与能力:1．理解戏剧中个性化的语言对刻画人物形象的作用。2．了解戏剧作品的特点：尖锐的戏剧冲突和个性化的戏剧语言。过程与方法:由观看戏剧导人课文，然后指导学生分角色朗读，划分层次，最后对出场人物的语言言、动作、表情等进行分析，从而剖析人物性格，探究...
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![古诗元日教学设计]( "古诗元日教学设计")
- 〖教学目标〗1.正确朗诵背诵古诗，了解古代人民过年的节日习俗和热爱生活、向往美好的情感。2.能用自己的话解释古诗。3.能用简单概括的语言描述现在的过年方式。〖教学过程〗（一）激趣导课同学们，时间过得真快！很快就要过年了，新的一年马上来到了。在这段时间人们都在干什么？说一...
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![《年月日》教学设计]( "《年月日》教学设计")
- 《年月日》这篇课文的教学要让同学们认识时间单位年、月、日;知道大月、小月、平年、闰年;知道每年有12个月和每月有多少天，帮助学生建立较长时间的观念。以下是本站小编精心为大家整理的《年月日》教学设计，希望对大家有所帮助!想了解更多相关信息请持续关注我们应届毕业...
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![《日》教学设计]( "《日》教学设计")
- 作为一位杰出的教职工，有必要进行细致的教学设计准备工作，借助教学设计可以更大幅度地提高学生各方面的能力，从而使学生获得良好的发展。我们应该怎么写教学设计呢？以下是小编整理的《日》教学设计，希望对大家有所帮助。《日》教学设计1教学目的：1、使学生认识时间单位年、月、...
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![《年、月、日》教学设计]( "《年、月、日》教学设计")
- 教学目的：1、使学生认识时间单位年、月、日，并能记住各月的天数。2、帮助学生初步建立年、月、日等时间观念，培养学生的观察能力和思维能力。3、通过学生的小组合作，培养他们的合作意识与主动探究的意识。教学过程一、激趣导入，揭示课题师：今天，老师带来一件东西，请同学们猜一猜...
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![布衣元帅教学设计]( "布衣元帅教学设计")
- 徐向前元帅始终保持着革命者朴实无华的本色，具有做人民公仆的崇高品质。下面是本站小编为大家收集整理的布衣元帅教学设计，供大家参考!教学设计三维目标：知识目标：1.正确、流利、有感情的朗读课文，引导学生深入体会一些重点词句的意思，如路是自己走出来的!铺路2.概括三个小故事...
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![数学教学设计：消元]( "数学教学设计：消元")
- 目标1.会用代入法解二元一次方程组.2.初步体会解二元一次方程组的基本思想――“消元”.3.通过研究解决问题的方法，培养学生合作交流意识与探究精神.重点：用代入消元法解二元一次方程组.难点：探索如何用代入法将“二元”转化为“一元”的消元过程.教学过程：复习提问：篮球联赛...
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![《借生日》--教学设计]( "《借生日》--教学设计")
- 【设计理念】教师是学生学习的伙伴，努力营造一种宽松的学习氛围。【学习目标】１、认识１２个生字。２、正确、流利，有感情地朗读课文。３、了解课文内容，知道小云把生日借给妈妈的原因。【重点】认识１２个生字，正确、流利，初步有感情地朗读课文。【难点】有感情地朗读课文。【教学方法】合...
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学者斋
