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有关矛和盾的的教案的大全

矛和盾的集合的教案(精选10篇)
  • 矛和盾的集合的教案(精选10篇)

  • 作为一位杰出的教职工,常常需要准备教案,编写教案助于积累教学经验,不断提高教学质量。我们该怎么去写教案呢?以下是小编精心整理的矛和盾的集合的教案,希望能够帮助到大家。矛和盾的的教案篇1教学目标:1.会认6个生字,会写14个生字。能正确读写词语表中16个词语2.理解课文内容,学习...
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《矛和盾的集合》教学设计精选
  • 《矛和盾的集合》教学设计精选

  • 设计是把一种计划、规划、设想通过视觉的形式传达出来的活动过程。下面是本站小编精心为大家整理的《矛和盾的集合》教学设计精选,希望对大家有帮助,更多内容请关注应届毕业生网!《矛和盾的集合》教学设计精选(一)教学目标:1.能正确认读课文中的生字新词,理解并积累左抵右挡难...
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和妈妈闹矛盾的道歉信
  • 和妈妈闹矛盾的道歉信

  • 亲爱的妈妈:您好!我现在向您道歉,上个星期四,我测试扣了近30分,我想:糟了,回家肯定会被妈妈打的!如果放进了书包不拿出来,肯定也会被翻出来的!唉,还是随机应变吧!回到家,我在吃香蕉的时候,妈妈从我书包里翻出了测试卷,一看,顿时脸色大变。我看形势不妙,便逃进我的房间,妈妈穷追不舍,也进了我...
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《矛与盾的集合》教学教案
  • 《矛与盾的集合》教学教案

  • 教案通常又叫教学设计,包括教材简析和学生分析、教学目的、重难点、教学准备、教学过程及练习设计等。下面是小编收集的《矛与盾的集合》教学教案,欢迎参考!【1】《矛与盾的集合》教学教案一、猜字导入1、老师给大家带来一件礼物。(出示图片和象形字。)2、你能把这两个字放...
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《矛和盾的集合》优秀教师教学设计
  • 《矛和盾的集合》优秀教师教学设计

  • 矛和盾是两种相对峙的开口,如果把它们集合在一起,结果会怎么样呢?下面是由本站小编为大家准备的《矛和盾的集合》优秀教师教学设计,喜欢的可以收藏一下!了解更多详情资讯,请关注应届毕业生考试网!【学习目标】①认识矛、盾等6个生字。会写矛、盾等14个字。能正确读写集合、招...
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《矛和盾的集合》的教学设计
  • 《矛和盾的集合》的教学设计

  • 教学设计简单的说就是对教学过程,教学目标进行安排。那么,下面是小编给大家整理收集的《矛和盾的集合》的教学设计,内容仅供参考。《矛和盾的集合》的教学设计1[教学目标]根据新《课程标准》的要求和教材编者的意图,制定如下教学目标:能借助工具书独立识字,与人交流识字记字的...
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矛和盾的集合教案设计
  • 矛和盾的集合教案设计

  • 学习目标①认识矛、盾等6个生字。会写矛、盾等14个字。能正确读写集合、招架等16个词语。②正确、流利、有感情地朗读课文:摘抄课文中你认为用得好的词语。③理解课文内容,学习发明家勤于思考、关于实践的品质,懂得谁善于把人的长处集于一身,谁就会是胜利者这句话的含义。课...
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矛和盾的教学设计
  • 矛和盾的教学设计

  • 作为一名专为他人授业解惑的人民教师,就不得不需要编写教学设计,编写教学设计有利于我们科学、合理地支配课堂时间。那么大家知道规范的教学设计是怎么写的吗?下面是小编整理的矛和盾的教学设计,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。矛和盾的教学设计1教学目标1、会认6个生字,会写14个...
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矛盾
  • 矛盾

  • 矛盾1矛盾者,冲突也。冲突者,意见不合也。然意见不同,世间常有之也。予以为道,亦为解意见不合之良药也。道乃阴阳合之果,阴阳本冲突二者,竟互融,此不解矛盾也?矛盾是人世间一定会存在的,因为没有一个人的理论能直接得到所有人的认可,在此同时,矛盾也就产生了。其实每个人心里也经常...
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矛和盾的集合教案范文
  • 矛和盾的集合教案范文

  • 一、教材解读这篇课文写的是发明家手持矛和盾,在与朋友对打比赛时,由矛和盾的长处想到了“如何把长处集合”,从而发明了坦克。由此说明“谁善于把别人的长处集于一身,谁就会是胜利者”的道理。作者按发明坦克的过程──坦克的实际应用──从中引发道理的顺序分三部分叙述。叙...
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和父母的矛盾的作文
  • 和父母的矛盾的作文

  • 无论是在学校还是在社会中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那要怎么写好作文呢?下面是小编整理的和父母的矛盾的作文,欢迎阅读与收藏。和父母的矛盾的作文1代沟,代沟,障碍,障碍……“为什么我和你说...
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《矛和盾的集合》优秀教学设计
  • 《矛和盾的集合》优秀教学设计

  • 胜者为王,败者为寇,这句话谁都懂,其实拼的是谁善于把别人的长处集于一身,谁就会是胜利者。以下是本站小编精心为大家整理的《矛和盾的集合》优秀教学设计,希望对大家有所帮助!更多内容请关注应届毕业生网!一、教材简析《矛和盾的集合》是一篇新课文,全文在大家已耳熟能详的寓言...
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矛和盾的集合的读后感
  • 矛和盾的集合的读后感

  • 今天我学了课文《矛和盾的集合》,感悟很深。故事的主要内容是这样的:发明家和朋友进行比赛。对方的矛向他刺来。他用盾左抵右挡,可是还是难以招架。发明家就把盾的自卫和矛的进攻的优点合二为一,成为了现在的陆地霸主—坦克。坦克一上战场,就把德军吓退了十公里!从这个故事中我...
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《矛和盾的集合》优秀教案
  • 《矛和盾的集合》优秀教案

  • 文章摘要:本文章的主要内容是关于矛和盾的集合教案三_教学案例反思_实录,欢迎您来阅读并提出宝贵意见!学习目标①认识矛、盾等6个生字。会写矛、盾等14个字。能正确读写集合、招架等16个词语。②正确、流利、有感情地朗读课文:摘抄课文中你认为用得好的词语。③理解课文内容...
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《矛和盾的集合》教学设计
  • 《矛和盾的集合》教学设计

  • 为了培养同学们勤于思考、关于实践的品质,懂得谁善于把人的长处集于一身,谁就会是胜利者的道理。小辫子整理了两篇《矛和盾的集合》教学设计,希望对大家有所帮助!更多内容请关注应届毕业生网!《矛和盾的集合》教学设计(一)【学习目标】1、认识矛、盾等6个生字。会写矛、盾等...
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矛和盾的集合教学设计及反思
  • 矛和盾的集合教学设计及反思

  • 【教学目的】1、认识矛、盾等6个生字,会写矛、盾等14个字,能正确读写集合、招架等16个词语。2、正确、流利地朗读课文。3、全班能正确读写生词,在此基础上每个人还能根据自己的水平用一个词或几个词造句、写话。4、养学生针对课文内容提有价值的问题的能力。【教学重点】正...
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矛和盾的集合优质课教学设计
  • 矛和盾的集合优质课教学设计

  • 作为一无名无私奉献的教育工作者,就难以避免地要准备教学设计,借助教学设计可使学生在单位时间内能够学到更多的知识。我们该怎么去写教学设计呢?以下是小编整理的矛和盾的集合优质课教学设计,欢迎阅读与收藏。矛和盾的优质课教学设计1一、教材简析《矛和盾的集合》是一篇新...
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人教新课标三上《矛和盾的集合》教案
  • 人教新课标三上《矛和盾的集合》教案

  • 教学目标:1、认识并会写“矛、盾、集”等生字。能正确读“集合、招架”等词语。2、学习默读课文,正确、流利、有感情地朗读课文。3、理解课文内容,学习发明家勤于思考、勇于实践的品质。教学重难点:重点:理解课文内容,学习发明家勤于思考、勇于实践的品质。难点:让学生懂得“谁...
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《矛和盾的集合》公开课教学设计
  • 《矛和盾的集合》公开课教学设计

  • 《矛和盾的集合》这篇课文就是在教同学们用事实来说明道理的表达方法。以下是本站小编精心为大家整理的《矛和盾的集合》公开课教案,希望对大家有所帮助!更多内容请关注应届毕业生网!教学目标:1、会认6个生字,正确书写生字矛、盾,积累合二为一、大显神威等四字好词。2、正确...
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矛和盾的集合优秀教案
  • 矛和盾的集合优秀教案

  • 新的学期到来啦,这一学期,老师和同学们将一起学习更多的课文、收获更丰富的知识。下面是小编整理的矛和盾的集合优秀教案,欢迎参考!【1】矛和盾的集合优秀教案一、猜字导入1、老师给大家带来一件礼物。(出示图片和象形字。)2、你能把这两个字放到相应的图片下面吗?你认识这...
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《矛和盾的结合》片断的赏析
  • 《矛和盾的结合》片断的赏析

  • 首先我在揭题时让学生说说有关矛和盾的故事,结合自相矛盾这个成语留下伏笔:当矛和盾再次碰在一起结果会怎样呢?接着鼓励学生读好课文,在由衷赞叹声中,学生将课文读懂了,并能结合“矛、进攻、盾、自卫”等词语概括了全文主要讲的一件事。其次为了让学生能对发明家的发明过程产生...
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矛和盾的集合的教案
  • 矛和盾的集合的教案

  • 教学目标:1.会认6个生字,会写14个生字。能正确读写词语表中16个词语2.理解课文内容,学习发明家勤于思考、善于实践的品质,懂得谁善于把别人的长处集于一身,谁就会是胜利者的含义。3.正确、流利、有感情地朗读课文,摘抄认为用得好的词语。4.初步了解用事实来说明道理的表达方法。教...
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矛与盾公开课教案
  • 矛与盾公开课教案

  • 教材说明:《矛与盾》是人教版五年制国小语文第十册第二十四课的一篇文言文,它通过简洁的语言讲述了一个有趣的寓言故事,告诉我们说话做事要实事求是,不能自相矛盾的道理。教学目的要求:1、学会本课生字词。2、理解文言文词义句义,能讲述文言故事。3、有感情朗读,能背诵此文。4、...
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矛和盾的集合教学设计
  • 矛和盾的集合教学设计

  • 在现代社会,善于向他人学习的人总是会占尽优势,以下是本站小编精心为大家整理的矛和盾的集合教学设计,希望对大家有所帮助!更多内容请关注应届毕业生网!教材分析:本篇课文讲述的是发明家手持矛和盾,在与朋友对打比赛时,由矛和盾的长处想到了发明坦克。由此说明"谁善于把别人的...
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矛和盾的集合教案
  • 矛和盾的集合教案

  • 《矛和盾的集合》是黄水清写的一篇科学寓言文章,收录在人教社三年级上册语文教科书中,为精读课文,录音由晓澄朗读。下面是小编精选的矛和盾的集合教案,欢迎参考!【1】矛和盾的集合教案一、教学内容分析这篇课文写的是发明家手持矛和盾,在与朋友对打比赛时,由矛和盾的长处想到了...
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