![谈教师在教学中如何培养学生的注意力]( "谈教师在教学中如何培养学生的注意力")
- 课堂教学是教学工作的中心环节，也是提高学生数学素养的关键，如何在课堂上把学生的注意力牢牢地吸引住，是这一中心环节中非常重要的一个方面。本文从强化学习的责任感，突出授课的新颖感，创设教学的惊奇感，形成教法的独特感，激发学习的成就感五个方面加以论述。一、强化学习的责任...
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![在平时的教学工作中是如何培养学生专注力]( "在平时的教学工作中是如何培养学生专注力")
- 一、营造良好的氛围避免学生注意力分散课堂教学的过程是师生情感交流的过程，教育心理学认为：良好的师生关系能产生“爱屋及乌”的效应。如果学生不喜欢、不热爱任课老师，对所学课没有兴趣，他们就不可能有积极的、主动的、高效率的思维活动。如果教师能与学生建立良好的真诚的...
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![如何在英语课堂中培养国小生的注意力]( "如何在英语课堂中培养国小生的注意力")
- 当代的国小生天真活泼、爱玩好动，有意注意持续的时间不长。尤其是底年级的学生，缺乏自制能力，上课时容易走神，影响了课堂教学质量。所以，在教学过程中，我们应采取多种有效方法培养学生的注意力，努力提高课堂教学效益。一、重视课前五分钟，唤起学生的注意力良好的开端是成功的一半...
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![如何培养学生上课注意力]( "如何培养学生上课注意力")
- 俄-国教育家乌申斯基说过，“注意是心灵的天窗”。只有打开注意力的这扇窗户，智慧的阳光才能撒满心田。注意力是学生学习和生活的基本能力，注意力的好与坏直接影响孩子的认知和社会性情感等身心各方面的发展及其入学后学业成绩的高低。1、激状态。因发对所学内容的兴趣。学生...
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![如何在高中数学教学培养学生能力]( "如何在高中数学教学培养学生能力")
- 随着数学教材改革的深入开展，提高学生能力的问题越来越引起人们的重视。所谓学生的能力，就是指学生能顺利完成各种活动所必备的基本心理能力。结合高中数学学习，学生的能力包括主动探究数学问题的能力、应用数学知识解决实际问题的能力、数学创新能力等方面。提高这些能力将...
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![如何在教学中培养写作能力]( "如何在教学中培养写作能力")
- 写作能力的培养需要在日常生活中逐步养成，是一个循序渐进的过程。我要求学生每天把有意义的事情记下来，这样，日积月累，慢慢地就养成了一种良好的写作习惯。但受学生写作水平的限制，学生开始往往很难用完整的语言表达意思，这就需要教师在对学生的写作能力的培养上下功夫。写作能...
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![谈如何在国小数学教学中培养学生的反思能力]( "谈如何在国小数学教学中培养学生的反思能力")
- 一、在创设情境导入新课时培养学生的反思能力能在课堂中积极地进行反思是一个高效的学习过程。在教学中，如果能够积极创设有趣的问题情境，让学生觉得学习是愉快的、轻松地，他们就能敢于质疑和探索，激起自发进行反思。例如，我在教学《认识分数》一课开始时，就提出这样一个趣味问...
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![如何在化学教学中培养学生观察能力]( "如何在化学教学中培养学生观察能力")
- 化学是以实验为手段来研究物质及其变化的科学，是以观察物质及其变化为特征的。因而在化学实验教学中培养学生的观察能力是极其重要的。如何在化学实验教学中更好地培养学生的观察能力呢?下面仅就这几年实验教学浅谈一下自己的感受。一、要培养学生进行有目的观察观察是一...
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![教师如何在课堂教学中培养学生的思维能力]( "教师如何在课堂教学中培养学生的思维能力")
- 恩格斯说:“科学的教育的任务是教学生去探新、创造”。创造力的发现、培养和整合，离不开教育手段的完善。教育观念、教育体制、教学原则和教学方法等，对学生创造力的培养产生直接具体的影响。因此，教师在推进素质教育过程中，应该致力把培养学生的创造力和创新精神放在首位。...
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![如何在数学教学中培养国小生能力]( "如何在数学教学中培养国小生能力")
- 在数学教学中实施素质教育，其核心是培养学生的创新能力，主要依赖于教师对学生的认识和心理发展规律，把开发智力、发展智力和培养创新能力有机结合引入到教与学的全过程。那么在呢？笔者在多年的教学中总结出几点培养学生创新能力的体会，借此与同行交流。一、培养创新能力的关键...
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![谈如何在数学教学中培养学生的反思意识]( "谈如何在数学教学中培养学生的反思意识")
- 一、在创设情境导入新课时培养学生的反思能力能在课堂中积极地进行反思是一个高效的学习过程。在教学中，如果能够积极创设有趣的问题情境，让学生觉得学习是愉快的、轻松地，他们就能敢于质疑和探索，激起自发进行反思。例如，我在教学《认识分数》一课开始时，就提出这样一个趣味问...
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![如何在英语教学中培养学生的自学能力]( "如何在英语教学中培养学生的自学能力")
- 我看了一本书，书的名字叫《今日做教师》，其中的一个故事让我颇有感触：一天，一位中国朋友去一位美国朋友家做客，看见朋友不满3岁的孩子拿着一把钥匙，在笨拙地试着插进锁孔，想打开卧室的门，可怎么也插不好，打不开，于是这位中国朋友上前去帮助孩子一下，却被美国朋友阻止了，美国朋友说，让...
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![如何在数学教学中培养学生能力]( "如何在数学教学中培养学生能力")
- 现代教育要求实现从应试教育向素质教育转变，对教师而言，既要减轻学生负担，又要提高教学质量，就要从发展学生智力培养学生能力入手，现从四个方面谈起。一、加强基本知识的学习和基本技能的掌握基本知识和基本技能是智力发展的基础，只有基础掌握的牢固，才有助于智力的发展，智力发展...
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![谈如何在物理教学中培养学生的观察能力]( "谈如何在物理教学中培养学生的观察能力")
- 一、激发学生学习物理的兴趣“亲其师，信其道”，物理教师要热爱本职工作，以巨大的热情感染学生，带领着学生走进物理的殿堂，激发学生的求知欲。这既是启发学生思维的前提，又是激发学生的兴趣的基本条件。在教学中，教师要创造条件使学生多接触各种物理现象，加强观察和实验也有利于引...
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![在英语教学中如何培养学生的自学能力]( "在英语教学中如何培养学生的自学能力")
- 我看了一本书，书的名字叫《今日做教师》，其中的一个故事让我颇有感触：一天，一位中国朋友去一位美国朋友家做客，看见朋友不满3岁的孩子拿着一把钥匙，在笨拙地试着插进锁孔，想打开卧室的门，可怎么也插不好，打不开，于是这位中国朋友上前去帮助孩子一下，却被美国朋友阻止了，美国朋友说，让...
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![如何在教学中培养中学生的创新能力]( "如何在教学中培养中学生的创新能力")
- 创新是一个民族的灵魂，是素质教育的核心。知识经济时代需要大批创新型人才，这就要求学校教育在全面推进素质教育的过程中注重培养学生的创新能力。英语作为一门重要的工具学科，其教学目的是让学生具有扎实的英语基础知识和为交际初步运用英语的能力，从而养成良好的学习习惯，为...
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![如何在体育教学中培养学生坚强的意志力]( "如何在体育教学中培养学生坚强的意志力")
- 新课程改革的呼声一浪高过一浪，随着新课改的深入实施不但解放了教师，也解放了学生，更解放了课堂。新课堂的内容丰富了，形式生动了，气氛活跃了。但是过度采用“人文化”教学容易导致学生忽视受教育者的身份，课堂上纪律涣散，效率低下，学生自由有余，约束不足。现在我们面对的教育对象...
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![谈如何注重中学英语教学中教学反思的培养]( "谈如何注重中学英语教学中教学反思的培养")
- 教学反思是教师专业化发展内容的重要部分，是促使教师个体乃至群体由教学者向研究型教师转变的催化剂。有从事英语教学研究多年的学者提出，现代英语教学中，反思能力是一个高素质的英语教师所必须具备的一项能力，其中包括对教学设计的反思，对教学过程的反思，对自身教学行为的反思...
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![教师如何在教学中培养学生自主学习的能力]( "教师如何在教学中培养学生自主学习的能力")
- （1）引导——发挥学生主体作用学生是学习的主体，要使他们能准确地掌握知识，熟练地应用知识解决实际问题，就必须调动其学习的积极性、主动性。因此，在课堂教学中引导学生主动地参与到教师的教学活动中，着力培养他们勤动手、勤动口、勤观察、勤思考的良好习惯，把学生的感知和思维结...
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![教师应如何培养学生的注意力]( "教师应如何培养学生的注意力")
- 心理学认为，人在留意某些对象时，大脑皮层相应区域就形成一个优势兴奋中心，课堂教学的客观实际当然更是大量地影响学生，这种影响，势必引起学生的反响，而这种反响，也就是课堂的注意力。注意使学生的心理活动指向某一类对象。如果教师的讲解、提问、布置作业等教学行为对学生不能有...
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![如何在数学教学中培养学生的养成教育]( "如何在数学教学中培养学生的养成教育")
- 一、加强思想教育，培养学生的学习品质在教学实践中，我们可经常发现有相当一部分的学生学习态度和学习习惯很差，他们在课堂上经常不认真听讲，做小动作，做作业粗心大意，有的作业经常不能自觉完成，要靠老师再三督促才能勉强完成，究其原因，主要是现在的学生条件较好，大部分是独生子女，家...
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![在数学教学中如何培养学生的创新意识与能力]( "在数学教学中如何培养学生的创新意识与能力")
- 一、教师要敢为人先，做教改的实践者培养学生的创新意识和创新精神及初步的创新能力，要害在于教师，因为教师是学生学习的榜样，教师在教学活动中展示出来的创造意识，创新精神和创新能力，时时刻刻，潜移默化地感染和熏陶着学生。教师教法新奇独特，妙法频生，学生学法也独特新奇，频生妙法...
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![谈英语教学如何培养学生自学能力]( "谈英语教学如何培养学生自学能力")
- 一、明确目标，培养兴趣基础教育阶段英语课程的目的是激发和培养学生的学习兴趣，帮助学习树立自信心，形成有效的学习策略，养成良好的学习习惯，这些都需要教师的正确引导和培养。因此，我一开始就对学习提出三年的学习目标。其中有关词汇一项，除了大纲规定的任务外，要求学生三年后的...
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![论如何在地理教学中培养学生的能力]( "论如何在地理教学中培养学生的能力")
- 良好的思维能力是提高学生学习成绩的必要前提。因此，各学科教师都特别重视对学生思维能力的培养。作为一个地理教师，应呢？1、激发学生的学习兴趣和求知欲望，给思维以动力中学生好奇心强，求知欲望高。而中学地理教材既包括自然地理，又涉及到人文地理，内容丰富多彩，这就为激发学生...
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![谈谈在数学教学中如何培养学生的数感]( "谈谈在数学教学中如何培养学生的数感")
- 数感的培养在数学教育中起着重要的作用义务教育阶段的数学教育要面向全体学生，数学教育的目的在于提高学生的数学素养。作为公民素养之一的数学素养，不只是用计算能力的高低和解决书本问题能力的大小来衡量的。学生学会数学地思考问题，用数学的方法理解和解释实际问题，能从现...
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学者斋
