![国小《教育知识与能力》教学设计]( "国小《教育知识与能力》教学设计")
- 教学设计不仅是教师资格证面试重点考核内容之一，也是教师资格证笔试考试重点之一，下面是小编给大家提供的国小《教育知识与能力》考点教案设计，大家可以参考阅读。国小《教育知识与能力》教学设计篇1一、教学设计的概念教学设计又称教学系统设计，是指为达到预期的教学目标，运...
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![国小教师资格《教育教学知识与能力》知识点：信息化教学]( "国小教师资格《教育教学知识与能力》知识点：信息化教学")
- 导语：知识点的有效把握有利于考试在考试复习中更好的复习，下面是小编给大家提供的教师资格笔试国小《教育教学知识与能力》知识点之信息化教学，大家可以参考阅读，更多详情请关注应届毕业生考试网。信息技术与学科教学整合的概念：(一)概念信息技术与学科教学整合，就是把信息技术...
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![《教育教学知识与能力》国小学科笔试大纲]( "《教育教学知识与能力》国小学科笔试大纲")
- 导语：教师资格证只是从业证书，只要你能通过四门考试，就可以得到你想要的专业资格证书。《教育教学知识与能力》(国小)笔试大纲内容小编整理如下，仅供大家参考。一、考试目标1.教育的基础知识和基本能力。具有教育基本理论、学生发展、教师发展、国小组织与运行的基础知识，能够...
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![国小《教育教学知识与能力》：课堂教学的实施]( "国小《教育教学知识与能力》：课堂教学的实施")
- 一、教学实施的环节教学实施主要包括备课、上课、作业的布置与批改、课外辅导以及学业成绩的检查与评定五个基本环节。(一)备课备课是教师根据课程标准的要求和本门课程的特点，结合学生的具体情况，选择最适合的表达方法和顺序，以保证学生有效地学习。教师的备课主要是做好三...
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![国小教育教学知识与能力高频考点]( "国小教育教学知识与能力高频考点")
- 教师资格考试主要考教育学和教育心理学。接下来小编为大家精心准备了国小教育教学知识与能力高频考点，想了解更多相关内容请密切留意我们应届毕业生考试网!课程开发、评价【课程开发】(一)课程开发的概念课程开发是指通过社会和学习者需求分析，确定课程目标，再根据这一目标...
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![最新国小教育教学知识与能力重点归纳]( "最新国小教育教学知识与能力重点归纳")
- 教师资格条件依照教师法第十条第二款的规定执行，其中有教育教学能力应当包括符合国家规定的从事教育教学工作的身体条件。下面是小编为大家分享最新国小教育教学知识与能力重点归纳，欢迎大家阅读浏览。第一章教育基础(这一章在历年考试中，150分中占到45分左右，占到了30%的比...
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![国小《教育教学知识与能力》考点：教育制度的特点]( "国小《教育教学知识与能力》考点：教育制度的特点")
- 教育制度既有与其他类型的社会制度相类似的特点，又有自身独特的特点。1、客观性教育制度作为一种制度化的东西，不是从来就有的，而是一定时代的人根据自己的需要制订的。教育制度的制订虽然反映着人们的一些主观愿望和特殊的价值需求，但是，人们并不是也不可能随心所欲地制订或...
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![国小《教育教学知识与能力》要点：国小生心理教育]( "国小《教育教学知识与能力》要点：国小生心理教育")
- 1.相关概念心理发展是指个体从出生、成熟、衰老直至死亡的整个生命进程中所发生的一系列心理变化。学习准备是指学生原有的知识水平和心理发展水平对新的学习的适应性，学习准备是一个动态的发展过程。关键期是个体早期生命中一个比较短暂的时期，在这一期间，个体对某种刺激特...
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![2017国小教育知识与能力模拟试题]( "2017国小教育知识与能力模拟试题")
- 2017上半年教师资格考试报名即将开始，广大考生们在看书的同时，要进行习题的练习，这样才能更好的掌握知识点，下面小编给大家整理了一份国小教育知识与能力模拟试题，欢迎阅读练习。一、单项选择题(本大题共20小题，每小题2分，共40分)1.下列哪个观点属于遗传决定论?()A.威尔逊的成熟...
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![2015教师资格《国小教育知识与能力》试题]( "2015教师资格《国小教育知识与能力》试题")
- 第1页：单项选择题第2页：简答题和材料分析题第3页：参考答案一、单项选择题(本大题共20小题，每小题2分。共40分)在每小题列出的四个备选项中只有一个符合题目要求。错选、多选或未选均无分。1.20世纪20年代，抱着教育救国思想，从事平民教育、乡村教育运动，创办晓庄师范，提出实践生活...
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![2015教师资格《国小教育教学知识与能力》试题]( "2015教师资格《国小教育教学知识与能力》试题")
- 一、单项选择题1、学校在课堂教学以外有目的、有计划、有组织地对学生进行的多种多样的教育活动是()。A.课余活动B.课外活动C.群众活动D.文娱活动2、维果斯基提出的最近发展区是指()。A.最新获得的能力B.超出目前水平的能力C.儿童在现有发展水平与即将达到的发展水平之间...
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![国小教育教学知识与能力考点：国小教育的基本特点]( "国小教育教学知识与能力考点：国小教育的基本特点")
- 国小教育，国小教育专业坚持以培养德、智、体、美全面发展，有较高思想素养、宽厚基础知识、一定的教育科研能力和管理水平、良好综合素质，能适应国小教育改革、发展需要的具有现代教育观念和创新精神的国小教师为培养目标。接下来小编为大家编辑整理了国小教育教学知识与能力...
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![2015国小《教育教学知识与能力》：教学的组织形式]( "2015国小《教育教学知识与能力》：教学的组织形式")
- 一、教学组织形式的概念教学组织形式是指为完成特定的教学任务，教师和学生按照一定要求组合起来进行活动的结构。教学组织形式所要解决的问题，就是教师以什么样的形式将学生组织起来，通过什么样的形式与学生发生联系，教学活动按照什么样的程序展开，教学时间如何分配和安排等问...
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![国小《教育知识与能力》考点：教学设计与教案设计]( "国小《教育知识与能力》考点：教学设计与教案设计")
- 导语：教学设计不仅是教师资格证面试重点考核内容之一，也是教师资格证笔试考试重点之一，下面是小编给大家提供的国小《教育知识与能力》考点：教学设计与教案设计，大家可以参考阅读，更多详情请关注应届毕业生考试网。一、教学设计的概念教学设计又称教学系统设计，是指为达到预期的...
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![国小教育教学知识与能力高频考点归纳]( "国小教育教学知识与能力高频考点归纳")
- 国小教育主要是具有中等师范学历及一定教育教学经验的在职国小教师。培养目标是使他们达到高等师范专科国小教育专业学历，提高素质水平。接下来小编为大家编辑整理了国小教育教学知识与能力高频考点归纳，想了解更多相关内容请关注应届毕业生考试网!【学校组织机构的结构类...
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![2016国小《教育教学知识与能力》考点梳理]( "2016国小《教育教学知识与能力》考点梳理")
- 导语：国小教育教学知识与能力学科考试有哪些知识点呢?让我们一起来看看下面这些关于国小教育教学知识与能力学科的考点梳理吧!希望对考国小教师资格证的同学起到帮助哦!一简答题：1教师专业发展的内容2教师专业发展的阶段3教师专业发展的途径4教育研究的基本步骤5简述教育与...
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![中学教育知识与能力知识点：教学组织形式]( "中学教育知识与能力知识点：教学组织形式")
- 教学组织形式是指为完成特定的教学任务，教师和学生按照一定要求组合起来进行活动的结构。接下来小编为大家编辑整理了中学教育知识与能力知识点：教学组织形式，想了解更多相关内容请关注应届毕业生考试网!教学组织形式一、教学组织形式的概念教学组织形式是指为完成特定的教...
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![教师资格《国小教育教学知识与能力》模拟题]( "教师资格《国小教育教学知识与能力》模拟题")
- 一、单项选择题1.下列说法错误的是()A.美国学者克雷默认为世界上最早的学校是产生于公元前2500年的苏美尔学校B.一般认为，在夏朝的时候，我国就出现了学校C.有文字记载同时又有考古出土的实物证实的学校出现在商朝D.近代洋务运动以来，正式改称学堂为学校2.以下不属于自主学习...
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![国小《教育教学知识与能力》考点：教学概述]( "国小《教育教学知识与能力》考点：教学概述")
- 一、教学的概念教学是教育目的规范下的教师的教与学生的.学共同组成的一种活动。二、国小教学的基本任务(一)引导学生掌握科学文化基础知识和基本技能(双基教学)教学的首要任务是引导学生掌握科学文化基础知识和基本技能，教学的其他任务只有在引导学生掌握基础知识和基本...
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![2017国小教育教学知识与能力模拟试题]( "2017国小教育教学知识与能力模拟试题")
- 2017上半年教师资格证笔试工作正在筹划中，考生们要做好考试复习准备，下面是小编给大家提供的国小教育教学知识与能力模拟试题，大家可以参考练习，更多习题练习请关注应届毕业生考试网。一、单项选择题(本大题共20小题。每小题2分，共40分)1.马克思认同的教育起源论是()A.神话起...
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![2017国小教师资格证教育知识与能力题]( "2017国小教师资格证教育知识与能力题")
- 一、单选题1.推动教育学发展的内在动力是()A.教育规律B.教育价值C.教育现象D.教育问题【答案】：D【解析】：教育问题是推动教育学发展的内在动力。2.英国政府1870年颁布的《初等教育法》中，一方面保持原有的专为资产阶级子女服务的学校系统，另一方面为劳动人民的子女设立国民...
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![国小教育教学知识与能力考点国小教育的基本特点]( "国小教育教学知识与能力考点国小教育的基本特点")
- 国小教育，国小教育专业坚持以培养德、智、体、美全面发展，有较高思想素养、宽厚基础知识、一定的教育科研能力和管理水平、良好综合素质，能适应国小教育改革、发展需要的具有现代教育观念和创新精神的国小教师为培养目标。接下来小编为大家编辑整理了国小教育教学知识与能力...
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![2015国小《教育教学知识与能力》：教学过程]( "2015国小《教育教学知识与能力》：教学过程")
- 一、教学过程的本质教学过程是教师根据教学目的、任务和学生身心发展的特点，通过指导学生有目的、有计划地掌握系统的科学文化基础知识和基本技能，发展学生智力和体力，形成科学世界观及培养道德品质、发展个性的过程。(一)教学过程主要是一种认识过程一般来讲，教学过程的主要...
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![国小《教育教学知识与能力》重点：教育心理学概述]( "国小《教育教学知识与能力》重点：教育心理学概述")
- 1.教育心理学的研究对象教育心理学是研究教育情境中学与教的基本心理规律的科学，是心理学和教育学的交叉学科，拥有自身独特的研究课题，那就是如何学、如何教以及学与教之间的相互作用。2.教育心理学的研究内容教育心理学的具体研究范畴是围绕学与教之间的相互作用过程展开的...
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![国小《教育教学知识与能力》精华：教育的层次结构]( "国小《教育教学知识与能力》精华：教育的层次结构")
- 1、教育目的的基本层次教育目的的层次包括：(1)国家的教育目的;(2)各级各类学校的培养目标;(3)教师的教学目标。2、各级各类学校的培养目标(1)各级各类学校培养目标的确立根据各级各类学校任务确定的对所培养的人的特殊要求，我们习惯上称为培养目标。(2)教育目的与培养目标...
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学者斋
