![《生活中的比》教学设计（精选10篇）]( "《生活中的比》教学设计（精选10篇）")
- 作为一位兢兢业业的人民教师，很有必要精心设计一份教学设计，教学设计以计划和布局安排的形式，对怎样才能达到教学目标进行创造性的决策，以解决怎样教的问题。一份好的教学设计是什么样子的呢？以下是小编整理的《生活中的比》教学设计，仅供参考，大家一起来看看吧。《生活中的比》...
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![比的意义教学设计]( "比的意义教学设计")
- 作为一名教学工作者，常常要根据教学需要编写教学设计，教学设计要遵循教学过程的基本规律，选择教学目标，以解决教什么的问题。那么大家知道规范的教学设计是怎么写的吗？以下是小编整理的比的意义教学设计，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。比的意义教学设计1教学内容:...
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![六上比教学设计]( "六上比教学设计")
- 作为一名优秀的教育工作者，很有必要精心设计一份教学设计，借助教学设计可以更大幅度地提高学生各方面的能力，从而使学生获得良好的发展。我们应该怎么写教学设计呢？下面是小编收集整理的六上比教学设计，仅供参考，希望能够帮助到大家。六上比教学设计1本单元课文主要是围绕“重...
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![生活中的透镜教学设计]( "生活中的透镜教学设计")
- 作为一名默默奉献的教育工作者，总归要编写教学设计，教学设计一般包括教学目标、教学重难点、教学方法、教学步骤与时间分配等环节。写教学设计需要注意哪些格式呢？以下是小编为大家整理的生活中的透镜教学设计，仅供参考，希望能够帮助到大家。生活中的透镜教学设计1一、关于教...
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![《比例尺》教学设计]( "《比例尺》教学设计")
- 下面是由本站小编为大家准备的《比例尺》教学设计，喜欢的可以收藏一下!了解更多详情资讯，请关注应届毕业生考试网!教学目标：知识与技能：1.在实践活动中体验生活中需要的比例尺。2.在操作、观察、思考、归纳等学习活动中理解比例尺的意义，正确计算比例尺，了解比例尺在实际生活中...
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![《比的意义》教学设计]( "《比的意义》教学设计")
- 教学目的：1、通过教师的讲解与学生的思考、观察等活动，使学生理解比的意义，学会比的读写，知道比的各部分名称，弄清比与除法、分数之间的关系。2、使学生掌握求比的方法，会求比值。3、通过学生的小组合作与交流，让学生知道比与除法、分数间的联系与区别，从而向学生渗透对立统一的...
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![《比一比》教学设计]( "《比一比》教学设计")
- 在教学工作者实际的教学活动中，就不得不需要编写教学设计，教学设计是实现教学目标的计划性和决策性活动。我们该怎么去写教学设计呢？下面是小编精心整理的《比一比》教学设计，仅供参考，希望能够帮助到大家。《比一比》教学设计1一、激起导入，揭示课题通过师生互比年纪、身高，提...
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![比的化简教学设计]( "比的化简教学设计")
- 作为一名专为他人授业解惑的人民教师，常常要根据教学需要编写教学设计，教学设计是对学业业绩问题的解决措施进行策划的过程。那么什么样的教学设计才是好的呢？下面是小编收集整理的比的化简教学设计，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。比的化简教学设计1教学内容：北...
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![生活中的比数学教学教案]( "生活中的比数学教学教案")
- 学材分析学生已经学过分数的意义及分数与除法的关系、百分数的意义及应用，这些都为学生学习比奠定了基矗学情分析学生理解比的意义往往比较困难。应密切联系学生已有的生活经验和学习经验。学习目标1.经历从具体情境中抽象出比的过程，理解比的意义。2.能正确读写比。导学策...
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![《比多少》教学设计]( "《比多少》教学设计")
- 作为一位无私奉献的人民教师，通常需要用到教学设计来辅助教学，借助教学设计可以更大幅度地提高学生各方面的能力，从而使学生获得良好的发展。那么你有了解过教学设计吗？以下是小编精心整理的《比多少》教学设计，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。教学内容：新人教版小...
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![《生活中的比》教学设计]( "《生活中的比》教学设计")
- 【教学内容】北师大版《义务教育课程标准实验教科书?数学》六年级上册第四单元第一课《生活中的比》的第一课时。【教材分析】《生活中的比》是《比的认识》这一单元的起始课。比在数学中是一个重要的概念，理解比的意义和体会比的价值是教材内容的数学核心思想。北师大教...
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![《解比例》教学设计]( "《解比例》教学设计")
- 教学设计包括教案、学案、评价方式，甚至学生问题的创设、教具的应用等，所有与教学设计有关的内容都是。所以，教学设计是一个泛化的概念。现在由应届毕业生考试网小编为大家编辑整理《解比例》教学设计，希望能够帮助到大家。【教学内容】教科书第50页例3，练习十一3~6题。【教学...
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![“比的意义”教学设计]( "“比的意义”教学设计")
- 在教学工作者开展教学活动前，常常要写一份优秀的教学设计，教学设计把教学各要素看成一个系统，分析教学问题和需求，确立解决的程序纲要，使教学效果最优化。那么优秀的教学设计是什么样的呢？以下是小编为大家收集的“比的意义”教学设计，仅供参考，欢迎大家阅读。“比的意义”教学设...
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![《比尾巴》的教学设计]( "《比尾巴》的教学设计")
- 学情分析：一年级孩子非常喜欢小动物，对于奇特的动物尾巴更是兴趣盎然。在学前教育中大多数孩子们接触过这首儿歌，这些有利因素为本节课的教学奠定了坚实的感情基础。教师思考：儿歌抓住各种小动物尾巴特点，以“比”的形式为主线，充分调动孩子学习探究的积极性。同时儿歌形式活泼...
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![比与比例教学设计]( "比与比例教学设计")
- 作为一名默默奉献的教育工作者，总归要编写教学设计，教学设计把教学各要素看成一个系统，分析教学问题和需求，确立解决的程序纲要，使教学效果最优化。教学设计应该怎么写呢？以下是小编精心整理的比与比例教学设计，希望能够帮助到大家。比与比例教学设计1教学目标:1、理解解比例的...
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![《比本领》的教学设计]( "《比本领》的教学设计")
- 教学目标1、认识汉字10个，会写6个生字，并理解文中好词、好句。2、通过多种形式的读文理解课文内容。3、懂得和别人合作，并愿意、学习与他人合作。培养合作意识。教学课时两课时教学过程：第一课时一、导入1、猜谜语。（出示谜语）“______能游，_______会飞，爬树无法追。”（学生自由填...
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![《比一比》语文教学设计]( "《比一比》语文教学设计")
- 教材简析：《比一比》是人教版国小一年级语文上册识字二的一篇识字课，本单元专题是围绕着生活展开的。课文主要有三部分，第一部分是一幅美丽的农家小院，温馨的生活情境图。其间有勤老的黄牛、悠闲的花猫，有嬉闹的鸭子、快乐的小鸟，还有酸酸甜甜的杏子、桃子、苹果和红枣。第二部...
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![《设计生活标志》的教学设计]( "《设计生活标志》的教学设计")
- 《设计生活标志》的教学设计一、教材分析《设计生活标志》是人教版四年级下册的第四课，属于“设计·应用”领域的美术课程，目的是引导学生为校园设计实用、美观的标志，并用在自己的校园中，用以提高学生的设计意识以及自己动手装饰美化生活的能力，进而提高学生的审美创造能力和...
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![生活中的负数教学设计]( "生活中的负数教学设计")
- 教学内容：本单元主要是使学生认识生活中一些常见的负数，对此学生已经积累了比较多的生活经验。本单元教材中安排的主要内容是两个方面：1、温度。这部分教材主要引导学生了解零下温度的表示方法。2、负数。这部分教材主要引导学生了解生活中常见负数的实际意义。教学重点：会用...
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![《认识比》教学设计]( "《认识比》教学设计")
- 【教学目标】1．使学生在具体情境中理解比的意义，掌握比的读写方法，知道比的各部分名称，会求比值。2．使学生经历探索比与分数、除法关系的过程，初步理解比与分数、除法的关系，明白比的后项不能为0的道理，会把比改写成分数的形式。3．使学生在活动中培养分析、综合、抽象、概括能力，在...
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![生活中线条教学设计]( "生活中线条教学设计")
- 作为一名辛苦耕耘的教育工作者，就不得不需要编写教学设计，教学设计是对学业业绩问题的解决措施进行策划的过程。那么教学设计应该怎么写才合适呢？下面是小编帮大家整理的生活中线条教学设计，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。生活中线条教学设计1教学目标：1、能够体会不...
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![北师大国小数学六年级上册生活中的比教学设计]( "北师大国小数学六年级上册生活中的比教学设计")
- 北师大国小数学六年级上册《生活中的比》教学设计教学内容：《生活中的比》是北师大版数学六年级上册第四单元《比的认识》的第一课时。教材分析：这部分内容是在学生已经学过除法的意义、分数的意义以及分数与除法的关系的基础上学习的，是《比的认识》这一单元的起始课。比在...
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![大班教学设计：生活中的卡]( "大班教学设计：生活中的卡")
- 活动名称：生活中的卡活动目标：1.认识日常生活流通中的几种常见的卡，初步知道他们的用途，了解各种卡给我们的.生活带来的方便。2.在欣赏、交流和统计中，产生自制个性卡的兴趣。条件提供：幼儿带来的各种卡，图片，统计表，卡纸，记号笔。指导设计：一.观察磁卡，经验交流。1.学习识别方法。（1）...
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![《比尾巴》教学设计]( "《比尾巴》教学设计")
- 《比尾巴》出自于人民教育出版社一年级上册读本。下面是小编整理的《比尾巴》教学设计，欢迎大家参考。一、教学要求：1、学会6个生字，尾、巴、比、好、把、伞。认识3个偏旁女人，认识8个生字尾、短、像、猴、兔、松、鸭、鼠、孔、雀。2、能正确流利地读短文，学习朗读问话的句子，...
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![教学设计评比活动方案]( "教学设计评比活动方案")
- 为确保事情或工作顺利开展，通常需要预先制定一份完整的方案，方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。我们应该怎么制定方案呢？下面是小编收集整理的教学设计评比活动方案，希望对大家有所帮助。教学设计评比活动方案1为全面深化课程...
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学者斋
