![以有恃无恐题目的作文]( "以有恃无恐题目的作文")
- 出处《左传·俗公二十六年》春秋时，中原霸主齐桓公死后，他的儿子齐孝公继承了王位。鲁僖公二十六年(公元前634年)夏天，鲁国遭到了严重的灾荒，齐孝公乘人之危，亲率大军，浩浩荡荡地向东进发，去讨伐鲁国。鲁僖公得知消息，知道鲁军无法和齐军对抗，便派大夫展喜带着牛羊、酒食去稿劳齐...
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![被偏爱的都有恃无恐作文]( "被偏爱的都有恃无恐作文")
- "你的个性就像风一样，风只有方向，风怎么会有中心。纪鑫宇，我不想再让自己停留在这样缥缈不定的生活中了。我们分手吧，给彼此一个冷静期。"说完这句话，陆璐就头也不回的走了。"这个笨蛋，明知道自己做不到，还偏偏逞强，算了，随她吧，只要她开心就好。"纪鑫宇摇摇头，很无奈。三年后，海燕大...
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![恐惧随笔]( "恐惧随笔")
- 恐惧是前进路上的最大敌人。恐惧就像一扇关闭森严的大门,在推开他之前,你的脑海中会涌现各种恐惧的脸,那是你面对不同场合,不同处境的各种表情。有被人拒之门外的尴尬；有滥竽充数的侥幸；有被人拥护的荣誉和满足；有被扫地出门的沮丧至极。不同的表情迎来的是不同的结局。有的...
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![反恐防恐宣传活动总结]( "反恐防恐宣传活动总结")
- 从细节入手，加大检查力度，提高全员反恐意识，下面由本站小编为你整理的反恐防恐宣传活动总结，希望大家希望！反恐防恐宣传活动总结（一）6月26日上午7时50分，泗水县中册国小门前一名“歹徒”手持利斧试图冲入学校，学校保安人员立即收握钢叉上前挡住“歹徒”，正当紧急时刻，学校所有男老师...
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![恐龙真有趣二年级作文]( "恐龙真有趣二年级作文")
- 今天，妈妈带我去参观恐龙。乘车来到明珠广场，那里绿树成荫、鲜花盛开，美不胜收。我们跟着人群来到大厅，看见里面有四只大恐龙。首先看到的是剑龙。它全长7米，如果算上骨板的高度，身高可达3.5米。但是它的头非常小，大脑只有一个核桃般大小。剑龙是食草恐龙，但它有保护自己的办法。...
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![儿童应对恐惧方法有哪些]( "儿童应对恐惧方法有哪些")
- 一、不同年龄段儿童的恐惧表现1、1-6个月大的儿童1-6个月大的婴儿听觉是最为敏感的，所以对于这个阶段的儿童，他们会对较大的噪音产生恐惧感。所以为了避免噪音对孩子造成的恐惧，父母们应该尽量避免婴儿生活环境周围的噪音，如果有这样的现象，则应该将婴儿带离这样的噪音环境。2...
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![有趣的恐龙园作文]( "有趣的恐龙园作文")
- 暑假里，我和同学江南、陈口口、肖林珏、陈一诺他们5个，还有其他我不认识的小朋友，一起去了常州恐龙园。车开了三四个小时，终于到了我盼望已久的.恐龙园，我和同学们兴奋地冲下了大巴，蹦蹦跳跳地走在前面。我们首先去了鲁布拉巅峰水世界，可玩了不久，就下起了大雨，这一场雨下了差不多...
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![动力来自人生无限的恐惧作文]( "动力来自人生无限的恐惧作文")
- 她，在黑暗中不断寻找，寻找那遥不可及的光明，虽然她自己也懂得这只是垂死的挣扎，但她对黑暗的恐惧早已大于一切，所以无论希望有多么渺茫她也会不懈的去寻找她所想要的光明。题记动力，精神与自身条件的产物，它的大小决定着一个人是否能够取得成功。对于动力的来源，每个人总有每个人...
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![《恐龙无处不在》读后感欣赏]( "《恐龙无处不在》读后感欣赏")
- “恐龙无处不在”，初看标题，我们可能以为这篇短文要向人们描绘恐龙家族繁衍生息、遍布世界的盛况，但读了全文，我们才明白这是一篇通过南极恐龙化石的发现来证明“板块构造”学说的科普论文。文章开头突发议论：“不同科学领域之间是紧密相连的。在一个科学领域的新发现肯定会对...
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![有关恐龙作文300字四篇]( "有关恐龙作文300字四篇")
- 无论是身处学校还是步入社会，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编帮大家整理的恐龙作文300字4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。恐龙作文300字篇1今天，妈妈带我和她的同事...
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![史上最大的恐龙是有哪些]( "史上最大的恐龙是有哪些")
- 喜欢看《侏罗纪公园》的童鞋，肯定对恐龙有着独特的情感，感觉恐龙真的是一种奇特又神秘的物种，今天本站的小编就带你们来细数一下世界上体型最大的恐龙有哪些。盘点世界上体型最大的恐龙Top10：马门溪龙马门溪龙生活在侏罗纪晚期，分布于亚洲，马门溪龙体长在一般在22米左右，身高在3...
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![有开车恐惧症解决方法]( "有开车恐惧症解决方法")
- 有开车恐惧症怎么办，很多刚上路的驾驶新手都在问，他们有开车恐惧症，对于加速，加档，急刹，点刹，减档，压线，熄火的紧急处理完全慌乱。那么有开车恐惧症怎么办？为什么会得开车恐惧症？新手上路，不敢自己开车上路，即使在陪练的指导下也心情焦虑紧张。因为开着车怕蹭到路边的行人、其他的自行...
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![和恐龙有约五年级作文]( "和恐龙有约五年级作文")
- 今天下午，我们小记者来到一个奇妙的儿童乐园，里面的景色让我目不暇接。其中令我最感兴趣的就是那些会动的恐龙了。走进大门，就看见一个小型的动物园，里面的动物可多了，有小马、羊驼、袋鼠……有的'马儿在吃别人递给他的草，有的马儿吃地上的草，不让人喂，有的马儿已经吃饱了，趴在地...
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![内心恐慌无助迷茫的心情句子集合]( "内心恐慌无助迷茫的心情句子集合")
- 在现实生活或工作学习中，大家肯定对各类句子都很熟悉吧，句子的组成部分，包括主语、谓语、宾语、定语、状语、补语六种。那什么样的句子才算得上是经典呢？下面是小编为大家收集的内心恐慌无助迷茫的心情句子集合，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。1、不放手让孩子去...
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![有趣的恐惧性幻觉作文]( "有趣的恐惧性幻觉作文")
- 恐惧性幻觉往往产生于极度恐惧与死里逃生之际。随着登山用具及登山技术的改进，世界上尚未被人们征服的山峰已寥寥无几了，阿尔卑斯山脉的勃朗峰曾是其中的一个。由于不少登山队员在华登途中丧生，于是人们传说山顶上住着一个恶魔，禁止人们登上顶峰，侵占它的领地。有一次，—个意大...
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![有关恐龙的作文300字四篇]( "有关恐龙的作文300字四篇")
- 在我们平凡的日常里，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编整理的恐龙的作文300字4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。恐龙的作文300字篇1国庆节又到了，你们打算去...
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![无罪有患]( "无罪有患")
- 我们本来是完整的，对于那种完整的希冀和追求就是所谓的爱情。——题记红地毯的尽头，他终于看见那个新娘了。她真漂亮。秦卿站在一片欢声笑语中，远远地看着那对幸福的新人。阿卿。新郎扶着新娘的腰，走到他面前。他收回眼神，僵硬的脸上还是挤出了昨天练习了一晚上的笑...
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![己亥杂诗九州生气恃风雷的赏析]( "己亥杂诗九州生气恃风雷的赏析")
- 导语：《己亥杂诗》是清代诗人龚自珍（1792-1841）创作一组诗集。本诗是一组自叙诗，写了平生出处、著述、交游等，题材极为广泛。下面是由小编整理关于《己亥杂诗·九州生气恃风雷》赏析。欢迎阅读！己亥杂诗龚自珍九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀。我劝天公重抖擞，不拘一格降(jiàng)...
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![孩子有社交恐惧症的分析]( "孩子有社交恐惧症的分析")
- 一、孩子有社交恐惧症怎么办很多年轻的父母都会遇到一个同样的问题，那就是孩子比较认生，见到陌生的面孔就躲在房间里不出来等等，其实这是一种社交恐惧症，是可以改变的，让我们来看看下面的内容。案例：小廖夫妇的儿子已经4岁，原来是夫妻俩自己带，后来随着工作日渐繁忙，照顾孩子的时...
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![恐龙真有趣作文]( "恐龙真有趣作文")
- 今天，妈妈带我去参观恐龙，恐龙真有趣。乘车来到明珠广场，那里绿树成荫、鲜花盛开，美不胜收。我们跟着人群来到大厅，看见里面有四只大恐龙。首先看到的是剑龙。它全长7米，如果算上骨板的高度，身高可达3.5米。但是它的`头非常小，大脑只有一个核桃般大小。剑龙是食草恐龙，但它有保护...
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![感恩父母，怙恃的爱演讲稿]( "感恩父母，怙恃的爱演讲稿")
- 方才已往的星期天是我十六岁的生日,那天,我起首想到的便是要戴德怙恃,由于有了怙恃才有了我,才使我有时机在这五光十色的天下里体会人生的冷暖,享用生存的高兴与幸福,是他们给了我生命,给了我无微不至的眷注。后代有了高兴,最为之开心的是怙恃,后代有了苦闷,最为之挂念的...
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![有关于恐惧的格言]( "有关于恐惧的格言")
- 谁恐惧，谁就要受折磨，并且已经受着他的恐惧折磨。——[法国]蒙田《随笔录》恐惧是粉碎人类个性最可怕的敌人。——[英国]培根《随笔集》接近事物可以消除对事物的恐惧。——[古希腊]伊索《伊索寓言》情感就是对自己的爱，对痛苦的忧虑，对死亡的恐惧和对幸福的向往。——[法国]...
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![恐龙无处不在语文课堂实录]( "恐龙无处不在语文课堂实录")
- 导入：阿西莫夫，美国著名科普作家，科幻小说家。他写这些文章一是回顾科学近期的进展，一是评价导致我们形成清晰知识的历史过程。这两篇文章的突出特点以论证为主，综合运用不同领域的科学知识，见解新颖。板书教学目标：学习作者的思维方法。师：请谈谈对课文题目《恐龙无处不在》的理...
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![以恃才放旷为题的高中作文]( "以恃才放旷为题的高中作文")
- “聪明杨德祖，世代继簪缨。笔下龙蛇走，胸中锦绣成。开谈惊四座，捷对冠群英。身死因才误，非关欲退兵。”——罗贯中杨修，书香门第，世袭官位，才华横溢，四下分得一盒酥，门中添活告之为阔，既有治理朝政之才，亦可游迹于乱世之中，可自身恃才放旷，知道了什么难解之事便随意卖弄自己的才智，殊不...
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![《恐龙》教案]( "《恐龙》教案")
- 教学内容：苏教版国小语文第六册第二十一课《恐龙》第二课时教学要求：一、理解课文内容，了解恐龙的种类、形态及生活习性。二、能正确、流利、有感情地朗读课文。教学过程：一、讲读第1自然段1、我们知道恐龙这种神奇的动物已经灭绝了，你们想知道恐龙出现在什么时候吗？当时它们生...
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学者斋
