![语文综合性学习教学设计（精选9篇）]( "语文综合性学习教学设计（精选9篇）")
- 作为一名无私奉献的老师，可能需要进行教学设计编写工作，教学设计以计划和布局安排的形式，对怎样才能达到教学目标进行创造性的决策，以解决怎样教的问题。那么问题来了，教学设计应该怎么写？下面是小编为大家整理的语文综合性学习教学设计，欢迎阅读与收藏。语文综合性学习教学设计...
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![《综合活动十》教学设计]( "《综合活动十》教学设计")
- 教学要求1．知识与技能（1）引导学生积极参与，学会表达与交流，学会合作，培养学生收集与整理资料的能力，明白做事要有计划性。（2）引导学生能够将学到的书本知识在实践活动中加以检验，盘活和运用，对所策划的主题能进行分析，尝试写活动计划，过程与方法。课时划分一课时第一课时教学过程一．板...
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![《鸟的天堂》综合性学习活动教学设计]( "《鸟的天堂》综合性学习活动教学设计")
- 作为一位兢兢业业的人民教师，总归要编写教学设计，教学设计一般包括教学目标、教学重难点、教学方法、教学步骤与时间分配等环节。那么你有了解过教学设计吗？以下是小编为大家收集的《鸟的天堂》综合性学习活动教学设计，仅供参考，欢迎大家阅读。教学内容人教版国小语文第十一册...
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![《鸟的天堂》综合性学习活动教学设计（通用12篇）]( "《鸟的天堂》综合性学习活动教学设计（通用12篇）")
- 作为一位兢兢业业的人民教师，总归要编写教学设计，教学设计一般包括教学目标、教学重难点、教学方法、教学步骤与时间分配等环节。那么你有了解过教学设计吗？以下是小编为大家收集的《鸟的天堂》综合性学习活动教学设计，仅供参考，欢迎大家阅读。《鸟的天堂》综合性学习活动教学...
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![综合活动教学设计]( "综合活动教学设计")
- 教材分析：这次综合活动，主要是朗诵描写、歌颂母亲河的诗歌、文章。教学目标：1.查找有关母亲河的诗歌文章，培养学生搜集、整理资料的能力。2.认真练习、排练，有感情地朗诵诗文，培养学生口语表达能力。3.写一写参加朗诵会的感想，以"保护母亲河"为题，写一份倡议书，培养学生写作、表达...
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![《体育世界》综合性的学习多媒体教学设计]( "《体育世界》综合性的学习多媒体教学设计")
- 【教材简介】《体育世界》一课，是北师大出版的义务教育课程标准试验教科书二年级下册第9单元的课文。是以“体育”为主题的开放课文。本课应使学生了解体育项目，学习和体育有关的生字新词，开展和体育有关的综合实践活动。应该充分发挥信息技术在教学中的促进作用，创设各种有...
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![十二册综合性学习教案设计]( "十二册综合性学习教案设计")
- 本文是由语文教案工作室上传的：人教版语文教案十二册综合性学习教案。第十二册第六组：综合性学习：难忘的国小生活教学目标1．通过读“阅读材料”中的文章，感受作者对国小生活的怀念，对母校、对老师、对同学的感情。2．回顾个人和集体的成长经历，懂得成长需要自己的努力，也离不开学校...
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![国中语文综合性学习的教学随笔]( "国中语文综合性学习的教学随笔")
- 在现实的学习、工作中，大家一定没少看到别人写的随笔吧？随笔是一种散文体裁，可以抒情、叙事或评论。想看看大家都在写什么样的随笔吗？以下是小编整理的国中语文综合性学习的教学随笔，希望对大家有所帮助。国中语文综合性学习的教学随笔1“综合性学习”是现行国中语文教学中的...
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![沪教版国小语文四下:《综合练习7》教学设计]( "沪教版国小语文四下:《综合练习7》教学设计")
- 【教学目标】1、会比较形近字，选字填空。2、在理解词义的基础上，进行词语归类。3、把带有“终于”的句子补充完整。4、阅读短文，学习读懂文章。5、语言实践活动，交流“我的学习小体会”。6、熟记名言，了解大意。7、学习写好木字旁的字。【教学重点、难点】理解、积累、实践。...
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![《综合活动》教学设计范文]( "《综合活动》教学设计范文")
- 教材分析让学生亲自参与考察，深入了解祖国地大物博、历史悠久、灿烂的文化，加深学生对祖国的了解，热爱之情。教学目标通过学生亲自参与考察，查阅资料，深入了解祖国地大物博、历史悠久、灿烂的文化，家生学生对祖国的了解、热爱之情。培养学生收集整理资料的能力。教学重难点撰写...
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![综合性学习作文]( "综合性学习作文")
- 无论在学习、工作或是生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编帮大家整理的综合性学习作文，仅供参考，欢迎大家阅读。综合性学习作文1通过这一次综合性学习，我们不仅学到了很多诗歌，还...
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![2017年国小语文综合性学习研究教学总结]( "2017年国小语文综合性学习研究教学总结")
- “综合性学习”是语文新课改中的一大亮点，引起语文界极大的关注。本学期我的小课题研究以语文综合性学习为研究对象，开展了相关的活动，拓宽学生的知识面，整体提高学生的语文素养。下文是最新国小语文综合性学习研究教学总结范文!一、本学期我们重点开展了语文综合性学习内容...
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![综合性学习计划书]( "综合性学习计划书")
- 一、学习主题1、有趣的汉字（字谜、谐音歇后语）2、我爱你，汉字（汉字的演变过程、错别字调查研究、书法作品赏析）二、学习活动的目的要求1．策划并开展简单的小组活动，学写活动计划。2．通过了解汉字谐音的特点，体会汉字文化的丰富有趣。初步了解汉字的起源，引发学生对汉字的兴趣。3．初...
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![综合性学习资料的教案]( "综合性学习资料的教案")
- 【学习目标】１、回顾本单元所学课文，交流对鲁迅的认识。２、交流体会本组课文中含义深刻的句子，总结体会这类句子的方法。３、积累鲁迅的名言。４、通过阅读“鲁迅巧对先生”的故事，感受鲁迅的`敏捷才思。【教学过程】一、交流平台１、谈谈心目中的鲁迅：⑴学了本单元的课文，我们被鲁迅...
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![语文综合性学习教学设计范本]( "语文综合性学习教学设计范本")
- 教学目标１、了解明星，正确对待追星问题。２、培养学生清楚、简洁、准确地表述观点的能力。３、引导学生客观全面地看待问题。教学重点展示明星风采，正确看待明星。教学难点正确对待追星问题。课前准备教师活动：设计调查问卷，共设三道题：列出你最喜欢的三位名人；简单阐述你喜欢这些名...
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![中学语文综合性学习试题]( "中学语文综合性学习试题")
- 本报讯3月23日清晨，正逢孩子上学期间，福建南平市实验国小门口，犯罪嫌疑人郑民生连续砍伤13名国小生，目前已有8名学生死亡，5名学生受伤。（1）你的身边不一定发生如此严重的事件，但也存在着一些不安全的因素。请列举一些现象。（第（4）题中提到的聚众斗殴除外）___________________________...
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![浅析语文课设置综合性学习的意义]( "浅析语文课设置综合性学习的意义")
- 我们留下一个什么样的世界给子孙后代，在很大程度上取决于我们给世界留下什么样的子孙后代（联合国教科文组织原总干事马约尔语）。这是20世纪80年代，面对科技革命和知识经济的挑战，世界各国普遍思考的一个问题。为此，在世纪之交引发了一场规模最大、持续时间最长的全球性的教育改...
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![综合性学习之走上辩论台教学设计]( "综合性学习之走上辩论台教学设计")
- 活动目标了解辩论的有关常识。培养学生独立思考、多角度思考问题的能力。培养学生运用资料来阐释自己观点的能力。在辩论、交流中锻炼学生的口语表达能力。活动重点培养学生独立思考、多角度思考问题的能力。在辩论、交流中锻炼学生的口语表达能力。活动课时一课时。活动...
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![国小语文《综合练习1》教学设计]( "国小语文《综合练习1》教学设计")
- 教学目的：1、积累关于“感受”“幻想”“质疑”“发现”“验证”的名人名言。2、在锻炼孩子们口语交际的同时，使孩子们真正学会辩论，培养正确的人生观。3、利用创设的想象情景，写想象作文，培养学生大胆想象能力。教学重难点：掌握基础知识，提高孩子的感悟能力、交际能力、想象能...
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![七年级语文上册第六单元综合性学习文学部落教学设计范文]( "七年级语文上册第六单元综合性学习文学部落教学设计范文")
- 教学目标1．在活动中了解文学、认识文学、喜欢文学，并逐渐学会阅读、欣赏文学作品。2．通过讲述、评价、辩论文学人物及作家作品，练习口语表达能力，开阔视野、增长见识，锻炼思维能力。3．了解文学作品、认识文学形象，树立正确的偶像观，培养高尚的情操。教学重难点重点：在活动中了解文...
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![《综合性学习走进信息世界》的教学设计]( "《综合性学习走进信息世界》的教学设计")
- 【教学目标】１、了解信息传递方式的变化以及对人们生活、工作和学习的影响。２、了解现代信息传播的主要方式，能正确使用媒体，学会选择信息，趋利避害。３、逐步学会搜集信息，善于和别人交流信息，初步养成留心信息、运用信息的好习惯。４、初步学会根据目的搜集和处理信息，学写简单的研...
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![语文综合实践活动课教学设计]( "语文综合实践活动课教学设计")
- 实施教师：丁爱宁活动参与：七年级（7）班全体学生资源利用：黄山世纪广场三区四县各景点展示台、网上资料、黄山三区四县地方志及其他有关书籍资料。活动目标：新课程标准认为语文是工具性与人文性的统一，注重自主、合作、探究的学习方法，重视培养学生热爱祖国秀丽河山的感情，要求学生...
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![综合活动的教师教学设计]( "综合活动的教师教学设计")
- 教材分析让学生亲自参与考察，深入了解祖国地大物博、历史悠久、灿烂的文化，加深学生对祖国的了解，热爱之情。教学目标通过学生亲自参与考察，查阅资料，深入了解祖国地大物博、历史悠久、灿烂的文化，家生学生对祖国的了解、热爱之情。培养学生收集整理资料的能力。教学重难点撰写...
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![《惯性》教学设计]( "《惯性》教学设计")
- 在教学工作者实际的教学活动中，通常需要用到教学设计来辅助教学，借助教学设计可以提高教学质量，收到预期的教学效果。一份好的教学设计是什么样子的呢？以下是小编收集整理的《惯性》教学设计，欢迎阅读与收藏。《惯性》教学设计1一、教材分析1.教材地位惯性是运动和力的关系知...
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![如何设计语文综合性学习]( "如何设计语文综合性学习")
- 《语文课程标准》倡导综合性学习，旨在改变过去那种学生单纯接受教师传授知识的单纯学习方式，为学生构建开放的学习环境，提供多渠道、多层面的学习机会，培养学生的创新精神和综合实践能力。语文综合性学习以语文学科为依托，注重语文学科与其它学科、学生生活、社会生活之间的整...
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学者斋
