![一年级语文《文具的家》教学反思（精选6篇）]( "一年级语文《文具的家》教学反思（精选6篇）")
- 在快速变化和不断变革的今天，教学是重要的任务之一，所谓反思就是能够迅速从一个场景和事态中抽身出来，看自己在前一个场景和事态中自己的表现。反思应该怎么写呢？下面是小编帮大家整理的一年级语文《文具的家》教学反思，仅供参考，欢迎大家阅读。一年级语文《文具的家》教学反思...
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![一年级语文学期教学反思小结]( "一年级语文学期教学反思小结")
- 一年来，我努力钻研低年级学生的认知特点，不断摸索行之有效的教学方法，努力使一年级学生较快地适应国小生活。注重他们日学行为习惯教学，为学生的健康成长奉献自己的力量。一、虚心请教，尽快适应低段教学。由于这几年工作一直接触的是高年级教学，所以带一年级开始有些不适应，所以...
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![一年级语文教学反思随笔]( "一年级语文教学反思随笔")
- 作为一名到岗不久的老师，教学是重要的任务之一，写教学反思可以快速提升我们的教学能力，那么问题来了，教学反思应该怎么写？下面是小编整理的一年级语文教学反思随笔，希望能够帮助到大家。一年级语文教学反思随笔1这学期以来，我按照学期初制定的教学计划有条不紊地开展工作。结合...
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![国小一年级文具的家教案]( "国小一年级文具的家教案")
- 教学目标：1、认读16个生字，会写8个字，能自主积累词语。2、能正确、流利、有感情地朗读课文。3、了解课文内容，懂得要爱护学习用品。教学重、难点：能正确、流利、有感情地朗读课文。认识16个生字。教学方法：情境教学法、小组合作法、游戏识字法、拓展延伸法。教学准备：捡到的学习...
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![文具的家教学设计及反思]( "文具的家教学设计及反思")
- 《文具的家》这篇课文内容很符合一年级学生的特点，所以结合学生的实际来教学，会起到比较好的效果。yjbys小编收集了一些关于文具的家教学设计及反思，希望大家认真阅读!【1】文具的家教学设计及反思教学目标1、认识16个生字，会写8个字，并端正整洁的书写，培养学生良好的书写习惯...
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![一年级语文《文具的家》教学反思]( "一年级语文《文具的家》教学反思")
- 这篇课文的开头我同样用了猜谜的方式来进行导入，学生对于这种方式通常很感兴趣，当谜底手揭示的时候，我在手之前加了个（），让他们在里面填上合适的形容词，于是“美丽的”、“可爱的”之类的形容词就有好多，当有一个学生提到“胖乎乎的'”时候，我抓住了这个词语将其导入进今天的课文...
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![八年级语文的教学反思]( "八年级语文的教学反思")
- 八年级的语文教学工作即将进入尾声一学期的工作可以圆满结束了。但是反思整个对教学过程及结果，有时会发觉语文教学效果或目的与预期的设计有较大差异，课后细细分析一下，原因在于进行教学设计时忽视了对教学设计的实践反思，因而也就难以使教学设计在实际应用时发挥出所预想的作...
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![四年级语文的教学反思]( "四年级语文的教学反思")
- 教学反思，是指教师对教育教学实践的再认识、再思考，并以此来总结经验教训，进一步提高教育教学水平。以下是小编收集的语文的教学反思，欢迎查看！一课：《清平乐村居》教学反思编入国小语文教材的古诗，以极简炼、形象的语言生动地描绘了一幅幅色彩明丽、动静相宜的画面，创设了优美的...
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![七年级年级英语教学反思]( "七年级年级英语教学反思")
- 教学反思1在七年级学生刚开始接触英语，一般感到新奇有趣，其爱好程度往往超过其他学科。但进入八年级后，如何因势利导，保持这种兴趣，不断地激发学生的求知欲望，是防止分化要解决好的第二个问题，在教学中应重视以下几方面的工作。（一）、培养兴趣。在教学过程中可以察觉学生的行动还...
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![七年级年级英语教学反思范文]( "七年级年级英语教学反思范文")
- 由国小进入国中，是人生旅途的一个重要转折点。就其学习活动而言，学习科目发生了很大的变化，除知识的幅度和深度呈螺旋式上升的数学、语文外，又一种新语言——英语，走进了课堂。七年级学生刚接触到这门课，有一定的好奇心，一般是一种较短暂的直接兴趣，随着时间的推移，课程内容增多，难度...
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![一年级语文上册教学反思]( "一年级语文上册教学反思")
- 所谓教学反思，是指教师对教育教学实践的再认识、再思考，并以此来总结经验教训，进一步提高教育教学水平。以下是小编整理的一年级语文上册教学反思，欢迎阅读！一年级语文上册《我上学了》教学反思今天发了新的语文课本，带着孩子们认识了课本，并且讲了第一课：我上学了。在教学过程中...
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![一年级上册语文教学反思]( "一年级上册语文教学反思")
- 1．《aoe》教学反思给学生起字母名字，在轻松愉快的情境中，让学生记住a、o、e这三个字母，而且还得到了一次口语交际训练。以后每一课的教学都有起字母名字这个环节，所以孩子们都盼着快点学新的字母，好轮到自己起字母名字。这样每个孩子既有中文名字，又都有自己的拼音字母名字，他们...
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![国小一年级语文教学反思(15篇)]( "国小一年级语文教学反思(15篇)")
- 作为一名到岗不久的人民教师，我们要在教学中快速成长，通过教学反思能很快的发现自己的讲课缺点，那么教学反思应该怎么写才合适呢？下面是小编收集整理的国小一年级语文教学反思，欢迎阅读与收藏。国小一年级语文教学反思1课上，我先通过范读，使学生对课文有了整体的感知。我还和学...
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![一年级《文具的家》教学设计]( "一年级《文具的家》教学设计")
- 文具是笔、墨、纸、砚等文化用品的总称，也是给书写及其辅助工具的一个统称。下面是应届毕业生小编为大家搜索整理的一年级《文具的家》教学设计，希望大家喜欢。第一课时教学目标1、认识16个生字，会写8个字，并端正整洁的书写，培养学生良好的书写习惯。2、正确流利有感情地朗读...
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![公开课文具的家教学反思]( "公开课文具的家教学反思")
- 《文具的家》这篇课文文字活泼，富有童趣，且配有三幅生动有趣的插图，适合一年级儿童的审美情趣和阅读心理。以下是关于文具的家教学反思，欢迎大家参考!【1】文具的家教学反思《文具的家》这篇课文的内容也很符合一年级国小生的特点。他们由于年纪小，自理能力较差，丢三落四是常见...
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![文具的家教学反思范文]( "文具的家教学反思范文")
- 作为一名优秀的人民教师，教学是我们的工作之一，通过教学反思可以很好地改正讲课缺点，教学反思我们应该怎么写呢？以下是小编收集整理的文具的家教学反思范文，仅供参考，大家一起来看看吧。文具的家教学反思范文1本单元是围绕“习惯”这个主题，4篇课文都渗透着责任意识和良好习惯的...
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![国小一年级英语教学反思]( "国小一年级英语教学反思")
- 身为一名人民老师，课堂教学是重要的任务之一，通过教学反思可以有效提升自己的教学能力，那么大家知道正规的教学反思怎么写吗？下面是小编精心整理的国小一年级英语教学反思，欢迎阅读与收藏。国小一年级英语教学反思1因为年龄的关系，低年级的英语阅读要求固然不能跟中高年级的相...
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![九年级语文教学反思]( "九年级语文教学反思")
- 语文，承载着人类文明的精华，课文中美妙的故事、精湛的语言、丰富的内涵、广阔的视野，构成了该学科独特的人文气息与强烈的吸引力。下面是小编精选的九年级语文教学反思，欢迎参考!【九年级语文教学反思】本学期，我担任九年级的语文教学工作。因为第一年担任毕业班的教学工作，我内心...
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![一年级语文《春笋》教学反思]( "一年级语文《春笋》教学反思")
- 一年级语文《春笋》教学反思一《春笋》这篇课文虽然简短，但是让学生完全进入角色，充分理解春笋的克服一切艰难险阻，顽强的生命力，还是有一定的难度，因此在教学中我创设情境，以读悟情，教学设计做了如下尝试。一、利用图片突破难点课文第二自然段的第一句话：春笋穿着浅褐色的外衣，像...
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![一年级下册画家乡教学反思范文]( "一年级下册画家乡教学反思范文")
- 范文一《画家乡》是一篇十分能激起孩子学习欲望的课文，浩瀚的大海，美丽的山里，宽广的平原，辽阔的草原，繁华的城市，这一处处风景给了我们美的感受。这篇课文需要两课时完成，我讲的是第一课时的内容。本课的教学目标确定为有兴趣地朗读课文，积累自己喜欢的语言，识字、写字。本课时我...
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![二年级《语文园地一》教学反思]( "二年级《语文园地一》教学反思")
- 教学反思，是指教师对教育教学实践的再认识、再思考，并以此来总结经验教训，进一步提高教育教学水平。下面就是小编分享的二年级《语文园地一》教学反思，一起来看一下吧。二年级《语文园地一》教学反思前天宋主任跟我说第二天第三节课会过来听课。听完心里怕怕的啊——还没有把...
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![国小一年级语文教学反思15篇]( "国小一年级语文教学反思15篇")
- 作为一名到岗不久的人民教师，我们要有很强的课堂教学能力，我们可以把教学过程中的感悟记录在教学反思中，教学反思应该怎么写呢？下面是小编精心整理的国小一年级语文教学反思，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。国小一年级语文教学反思1孩子天生就是学习的料啊，他们多爱上学！学老师的工...
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![一年级语文静夜思教学反思]( "一年级语文静夜思教学反思")
- 《静夜思》是唐代诗人李白所作的一首五言古诗。此诗描写了秋日夜晚，诗人于屋内抬头望月的所感。下面是小编为大家准备的静夜思教学反思，希望大家喜欢！静夜思教学反思范文1在高呼素质教育的今天，古诗文学习的重要性不言而喻。可是古诗怎么“自主学习”呢？尤其是低段的古诗教学...
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![一年级下册画家乡教学反思]( "一年级下册画家乡教学反思")
- 【第1篇】《画家乡》这篇课文中五个孩子以画画的形式介绍了自己的家乡，向小朋友们展示了我们祖国清新美丽的山水。课文图文并茂，情景交融，可以说是一幅极具人文色彩，适合欣赏、领悟的风景画。学生在欣赏美的同时受到了美的熏陶，积累了美的语言，获得了美的享受，培养了美的情操。...
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![一年级语文上册《鞋》教学反思]( "一年级语文上册《鞋》教学反思")
- 《鞋》是一首充满情趣的儿童诗，以拟人的手法展示了“鞋”的一家的幸福生活。朗读感悟这首令人回味的诗，就能感受到家庭的温暖，体会身边亲情之爱。如何能通过学习这首诗，让学生感受到家人在一起的这种温暖，体会到这种平淡而有令人回味的幸福呢？针对这首诗的特点，我做了以下的尝试...
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学者斋
