![《三峡》优秀教案设计（通用7篇）]( "《三峡》优秀教案设计（通用7篇）")
- 教案是教师为顺利而有效地开展教学活动，根据课程标准，教学大纲和教科书要求及学生的实际情况，以课时或课题为单位，对教学内容、教学步骤、教学方法等进行的具体设计和安排的一种实用性教学文书。下面是小编整理的《三峡》优秀教案设计，欢迎大家分享。《三峡》优秀教案设计篇1...
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![语文课《三峡》教学设计]( "语文课《三峡》教学设计")
- 教学目标1.积累实词和理解文意。2.有感情的朗读课文。3.品味语言。4.感受作者的人格魅力、感受三峡的美，激发热爱祖国山河之情。教学重点积累实词、品味语言、朗读课文教学难点：1.理解“自非亭午夜分，不见曦月”“素湍绿潭，回清倒影”两个句子。2.品味语言。教学准备：多媒体、...
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![三峡公开课教案设计]( "三峡公开课教案设计")
- 【教学目标】1、朗读课文，理解文意。2、品析课文，引导学生领略三峡景色之美。3、展开想象，体味文章意境。【教学重点】品读课文，感受三峡的独特美。【教学难点】体味文章意境。【辅助教具】多媒体课件【教学过程】一、导入新课：著名学者余秋雨说过这么一件事，一个外国朋友曾经...
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![《三峡》优秀教案设计]( "《三峡》优秀教案设计")
- 【学习目的】１、朗读课文，落实字词，疏通文意，熟读成诵。２、品析课文，展开想像，领略三峡雄奇险拔、清幽秀丽的景色。３、揣测课文，品味语言，感受作品创设的意境。４、在诵读中深入体味作者对三峡独特美的赞赏之情。【学习重点】课文诵读，文意疏通，语言品味，感受体验。【学习时间】二课时【...
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![《长江三峡》教学设计]( "《长江三峡》教学设计")
- 教学目的1、学习本文抓住景物特点，按照时间顺序，寓情于景、情景交融的写法。2、了解三峡的壮丽景色，激发学生热爱祖国河山的感情。3、体会文章在写景中阐发的原理。教学重点景物描写抓住特点教学难点写景中所阐发的哲理。教学时间二课时第一课时教学要点：解题、诗文简析、作...
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![《三峡》教学设计]( "《三峡》教学设计")
- 《三峡》节选自南北朝北魏地理学家郦道元所著的《水经注·江水注》，是著名山水散文。下面是小编整理的《三峡》教学设计，欢迎大家参考。一、教学目标1、学习文中抓住特征描写景物的方法;2、学习古人叙事抒情的方法;3、正确流利地朗读课文并背诵;4、积累文言词汇。二...
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![《雅鲁藏布大峡谷》优秀教学设计]( "《雅鲁藏布大峡谷》优秀教学设计")
- 雅鲁藏布大峡谷是我国著名的峡谷，如何在课文中领略祖国的大好山河呢?下面是由本站小编为大家准备的《雅鲁藏布大峡谷》优秀教学设计，喜欢的可以收藏一下!了解更多详情资讯，请关注应届毕业生考试网!教学目的1.了解雅鲁藏布大峡谷的特点，感受雅鲁藏布大峡谷的壮丽神奇。2.通过...
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![《三峡》优秀公开课教案]( "《三峡》优秀公开课教案")
- 《三峡》全篇只用一百五十五个字，既描写了长江三峡错落有致的自然风貌，又写长江三峡不同季节的壮丽景色，展示了祖国河山的雄伟奇丽、无限壮阔的景象。下面是小编为大家整理的《三峡》优秀公开课教案，欢迎阅读。【教学目标】1、朗读课文，理解文意。2、品析课文，引导学生领略三峡...
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![《雅鲁藏布大峡谷》优秀教师教学设计]( "《雅鲁藏布大峡谷》优秀教师教学设计")
- 课文中描写的雅鲁藏布大峡谷是地球最后一块密境，是世界仅存的一块处女地，下面是由本站小编为大家准备的《雅鲁藏布大峡谷》优秀教师教学设计，喜欢的可以收藏一下!了解更多详情资讯，请关注应届毕业生考试网!教材简析：课文中描写的雅鲁藏布大峡谷是地球最后一块密境，是世界仅存的...
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![三峡的教学设计范例]( "三峡的教学设计范例")
- 教学设计是根据课程标准的要求和教学对象的特点，将教学诸要素有序安排，确定合适的教学方案的设想和计划。一般包括教学目标、教学重难点、教学方法、教学步骤与时间分配等环节。下面是小编整理的三峡的教学设计范例，希望对你有所帮助！第一课时教学目标：1．积累文言词语,在反复诵...
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![三峡猿声优秀教案]( "三峡猿声优秀教案")
- 作为一位无私奉献的人民教师，往往需要进行教案编写工作，教案是实施教学的主要依据，有着至关重要的作用。优秀的教案都具备一些什么特点呢？以下是小编为大家收集的三峡猿声优秀教案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。教学目标：1、全面把握课文内容。2、揣摩语言。3、把我本文写作特点...
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![《三峡》教学设计大纲]( "《三峡》教学设计大纲")
- 教学目标1、积累实词和理解文意。2、有感情的朗读课文。3、品味语言。4、感受作者的人格魅力、感受三峡的美，激发热爱祖国山河之情。教学重点积累实词、品味语言、朗读课文教学难点：1、理解“自非亭午夜分，不见曦月”“素湍绿潭，回清倒影”两个句子。2、品味语言。教学准备：多...
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![《三个儿子》优秀教案设计]( "《三个儿子》优秀教案设计")
- 第一课时一、揭示课题。1．教师说：三个妈妈拎着很重的一桶水回家，这时她们的三个儿子迎面跑了过来。同学们想想三个儿子会有什么表现呢?2．板书课题。二、指导自学。1．轻声读课文，读准字音。2．画出不理解的词，或联系上下文理解词义。3．想一想课文写了一件什么事?三、检查自学情况。1...
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![《寓言三则》优秀教案设计]( "《寓言三则》优秀教案设计")
- 一、教材分析寓言是一种文学体裁。寓是寄托的意思；言是指生动的小故事。通常情况下学习寓言，必须先了解这个寓言所叙述的故事情节。然后在理解内容的基础上概括故事所蕴含的哲理，即寓意。而在语文课里学习寓言，除了要做到上述两点外，还要注意寓言中有哪些语言因素可以学习、训...
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![《长江三峡》优秀教案]( "《长江三峡》优秀教案")
- 教学设想：本文编排在苏教版“祖国土”的板块，编者的意图是，借该篇培养学生热爱祖国大好河山的爱国情感，再借本篇继续赏析散文的语言美、意境美。本文的阅读也没有什么难度，教学时还是以朗读体会为主，品味文中对三峡的描写，进一步感受散文的取材和写法。目标要求：1、了解祖国大好...
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![《三峡》教案设计]( "《三峡》教案设计")
- —、导入新课：我们伟大的祖国，山河壮美，无数名山大川像熠熠生辉的瑰宝，妆扮着中华大地，引得—代又一代的仁人志士、文人墨客为之倾倒，为之歌唱。我国北魏时期著名的地理学家，面对祖国的大好河山，为我们写下了一篇篇脍炙人口的游记散文，《三峡》就是其中的一篇。去过三峡的同学，可能...
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![《三峡之秋》教学设计]( "《三峡之秋》教学设计")
- 教学目标：1、正确、流利地朗读课文。2、读懂课文，领略三峡秋天的美景，使学生受到热爱祖国大好河山，热爱大自然的教育。3、体会按时间顺序描写景物的方法。教学重点：读懂课文，领略三峡秋天的美景。教学难点：学习作者的写作方法。教学时间：课前准备：预习课文搜集关于三峡的资料录音...
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![优秀教案设计]( "优秀教案设计")
- 一个好的教案设计能让学生更好的接受新知识，更快的融入到课堂氛围中去，下面小编为大家整理了三篇优秀教案设计，希望能帮到大家!优秀教案设计一：侵略与反抗-两次鸦片战争①教学背景：1、面向学生：中学学科：历史2、课时：1课时3、学生课前准备：(1)小组内提前梳理好本课的重要知识点和...
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![郦道元《三峡》教学设计]( "郦道元《三峡》教学设计")
- 导语：《三峡》是北朝北魏著名地理学家郦道元所写，三峡选自郦道元《水经注·江水》，是一篇著名的山水之作。描写了长江三峡的壮丽景象。郦道元的《三峡》只用不到200字的篇幅，描写了三峡错落有致的自然风貌。全文描写随物赋形，动静相生，情景交融，情随景迁，简洁精练，生动传神...
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![九年级化学优秀教学设计教案]( "九年级化学优秀教学设计教案")
- 国中化学优秀教学设计国中化学优秀教学设计：燃烧和灭火课题：燃烧和灭火教学目标知识与技能：认识燃烧的条件和灭火的原理过程与方法：1、通过探究燃烧的条件，认识探究问题的方法2、认识对比实验在化学学习中的作用3、体会运用归纳、概括等方法对信息进行分析得出结论的.科学方法...
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![《船过三峡》教学设计]( "《船过三峡》教学设计")
- 教学目标1、学会本课14个生字，理解26个新词语的意思。2、理解词句之间的关系，能找出自然段中的重点词句。3、学会借助段落中的重点词句背诵课文，能背诵3、4自然段。4感受长江三峡的风光美，培养热爱祖国山水的感情。教学重点与难点教学重点：运用借助重点词句背诵课文第3、4自然...
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![《三峡之秋》优秀的教案优秀]( "《三峡之秋》优秀的教案优秀")
- 作为一位优秀的人民教师，常常需要准备教案，教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。我们该怎么去写教案呢？以下是小编为大家整理的《三峡之秋》优秀的教案优秀，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。《三峡之秋》优秀的教案优秀1教学目标：1、情感目标：理解一天当中三峡景物的不同特点，培...
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![八年级《三峡》教学设计]( "八年级《三峡》教学设计")
- 作为一名无私奉献的老师，往往需要进行教学设计编写工作，教学设计是一个系统化规划教学系统的过程。你知道什么样的教学设计才能切实有效地帮助到我们吗？下面是小编为大家收集的八年级《三峡》教学设计，仅供参考，希望能够帮助到大家。教学目标：1、反复诵读课文，疏通文章大意；积累...
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![《三峡》课文教学设计]( "《三峡》课文教学设计")
- 〔教材分析〕《三峡》节选自《水经注.江水》。《水经注》作为一部为《水经》作注的地理专著，其重点是“水”以及与“水”紧密相关之处，这是它与其他山水游记重要区别。本文中，作者首先干脆利落直接勾勒了三峡峰峦重叠的景观，再用或浓烈或淡雅的笔调，凝炼生动地描绘了江水四季...
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![三峡教学设计]( "三峡教学设计")
- 《三峡》节选自南北朝北魏地理学家郦道元所著的《水经注·江水注》，是著名山水散文。今天小编就给大家带来三峡教学设计，大家一起来看看吧。【教学目标】1、朗读课文，理解文意。2、品析课文，引导学生领略三峡景色之美。3、展开想象，体味文章意境。【教学重点】品读课文，...
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学者斋
