![蜡型部岗位的职责]( "蜡型部岗位的职责")
- 篇一：蜡型部岗位职责蜡型部岗位职责牙体预备不够，没有咬蜡堤，基牙没有共同就位道，石膏模型变形，理想的备牙和清除的边缘，准确的牙模，稳定的咬合。是我们完成任务的依据。对上---工序的模型进行试颌、检验依其空间大小调整标准0.2--0.3mm的蜡型制作，保证瓷层的堆放空间，对缺失牙，长...
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![蜡型部岗位的职责]( "蜡型部岗位的职责")
- 蜡型部岗位的职责篇一：蜡型部岗位职责蜡型部岗位职责牙体预备不够，没有咬蜡堤，基牙没有共同就位道，石膏模型变形，理想的备牙和清除的边缘，准确的牙模，稳定的咬合。是我们完成任务的依据。对上---工序的模型进行试颌、检验依其空间大小调整标准0.2--0.3mm的蜡型制作，保证瓷层的堆...
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![《蜡烛》赏析]( "《蜡烛》赏析")
- 苏联作家西蒙诺夫的《蜡烛》，叙述了第二次世界大战时期，在南斯拉夫战场上，俄军与德军激战的一个感人故事。在苏联红军攻占萨伐河上的一座桥时，一个青年战士牺牲在了方场上。一位饱受战争折磨的南斯拉夫老妇人在德军的枪林弹雨中埋葬了他，并将自己珍藏了４５年的结婚时的喜烛点燃在...
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![蜡烛 300字]( "蜡烛 300字")
- 蜡烛_300字蜡烛_300字1一滴一滴，是谁还在深夜工作，为人类照明，在爱因斯坦还未发明电灯之前，是你不辞辛苦，不惜燃尽自己，也要为人类造福。如今，人们早已淡忘了你，在科技发达的今天，早已没有了蜡烛的容身之处。但是，在我们被黑暗笼罩，困入险境之中，是你为我们点亮了希望，让我们继续前行...
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![蜡辞（伊耆氏蜡辞）原文及赏析]( "蜡辞（伊耆氏蜡辞）原文及赏析")
- 原文：土反其宅，水归其壑，昆虫毋作，草木归其泽！“注释”(1)蜡:zhà，通“腊”，古代祭祀名，周朝年终大祭万物。(2)反:通“返”。(3)宅:住地，指原来的地方。(4)泽:水草地、沼泽地。(5)作:兴起。“翻译”风沙不要作恶，泥土返回它的原处。河水不要泛滥，回到它的沟壑。昆虫不要繁殖成灾。野...
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![学生会干部应用模型]( "学生会干部应用模型")
- 亲爱的局:大家好！我是艺术学院xx班的xx。今天，我非常高兴和荣幸有机会参加这次选举。我申请加入生活部副部长。当我来到长江职业学院时，我在学生会生活部工作了两个多月。在这段时间里，我逐渐了解了学生会和生活部。两个月，虽然不是很长，但是在这短短的两个月里，生命部给了我很...
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![学习型团支部倡议书]( "学习型团支部倡议书")
- 各成员国的青少年:今年,中央党支部一直倡导建设“学习型组织”,因此,构建学习型代表团,是当前共青团组织实施研究科学发展观的重要举措,共青团服务青年的重要方式,也是共产主义青年团在新形势下加强建设自己的内在需求。因此,我决定见面团支部为中心的机会,在所有的成员...
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![“小蜡烛”作文]( "“小蜡烛”作文")
- 在平平淡淡的日常中，大家都尝试过写作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编收集整理的“小蜡烛”作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。“小蜡烛”作文1夏天到了，天气也热得不行，电总是跳掉，晚上，我...
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![蜡辞 / 伊耆氏蜡辞原文及赏析]( "蜡辞 / 伊耆氏蜡辞原文及赏析")
- 蜡辞·伊耆氏蜡辞作者：佚名朝代：先秦土反其宅，水归其壑，昆虫毋作，草木归其泽！赏析：这首上古歌谣《蜡辞》选自《礼记·郊特牲》，伊耆氏，就是神农氏，是掌管祭祀的官吏。人类进入新石器时代以后，开始出现了原始农业，随之而来也就有了为农业进行祝祷的宗教祭祀活动。这首《伊耆氏蜡辞》便...
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![小蜡笔作文]( "小蜡笔作文")
- 在平平淡淡的日常中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家整理的小蜡笔作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。小蜡笔作文1周末，小丫的妈妈给小丫买了一盒五颜六色的蜡笔，小丫非常喜欢，她用...
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![唇部手术的类型]( "唇部手术的类型")
- 女性的嘴唇是女性的一大魅力象征，有些人的嘴唇天生红润，但相反的也有一些人的嘴唇没有血色，显得苍白。那么嘴唇苍白的人如何让自己的嘴唇红润起来呢?纹唇术也许可以帮到那些人，下面就来了解一些关于纹唇术的知识吧。文唇术又称漂唇术，它是采用文刺的方法，刺破的皮肤，用文色液来...
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![蜡烛_500字]( "蜡烛_500字")
- 在一个寒风呼啸的夜晚，我在卧室里认认真真地写作业，整栋楼都非常安静。突然，屋里的灯熄了，整个屋子一片黑暗，我疑惑不解地反复按着开关，灯还仍然不亮。我探起身望着窗外，外面一片漆黑。哦，原来是停电了。我非常害怕，摸索着走了出去，正当这时有人拉着我的手，我惊恐万分地喊道:“谁呀？...
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![蜡烛赏析]( "蜡烛赏析")
- 一.复习上节课内容，评价导学案完成情况，导出本节课内容。同学们，上篇文章《芦花荡》是一篇战争题材的文章，今天我们继续学习另一篇战争题材文章《蜡烛》。课前老师检查导学案，可喜地发现同学们完成地都很认真，只是应该在学习目标的揣摩和思考题题目的分析上再细致一点，相信大家...
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![蜡烛_300字]( "蜡烛_300字")
- 蜡烛_300字1一滴一滴，是谁还在深夜工作，为人类照明，在爱因斯坦还未发明电灯之前，是你不辞辛苦，不惜燃尽自己，也要为人类造福。如今，人们早已淡忘了你，在科技发达的今天，早已没有了蜡烛的容身之处。但是，在我们被黑暗笼罩，困入险境之中，是你为我们点亮了希望，让我们继续前行。不少人并...
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![天香·蜡梅]( "天香·蜡梅")
- 蟫叶黏霜，蝇苞缀冻，生香远带风峭。岭上寒多，溪头月冷，北枝瘦、南枝小。玉奴有姊，先占立、墙阴春早。初试宫黄澹薄，偷分寿阳纤巧。银烛泪深未晓。酒钟悭、贮愁多少。记得短亭归马，暮衙蜂闹。豆蔻钗梁恨袅。但怅望、天涯岁华老。远信难封，吴云雁杳。《天香·蜡梅》译文蜡梅花瓣薄如...
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![《蜡烛》读后感]( "《蜡烛》读后感")
- 当细细地品读完一本名著后，相信大家都增长了不少见闻，是时候抽出时间写写读后感了。那么你会写读后感吗？以下是小编收集整理的《蜡烛》读后感，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。《蜡烛》读后感1在语文课本中我读过很多有趣的文章，比如《金色的鱼钩》《晏子使楚》《...
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![蜡烛]( "蜡烛")
- 蜡烛1我们是一根根不起眼的蜡烛，尘封在小主人最肮脏又布满蛛丝的抽屉里。其实，我们本是光明的使者，但居然在一个伸手不见五指的黑暗中，与黑暗为伴，这不能不说是一种堕落。而另一个光明使者，我们的后辈－－电灯，却成为了人们生活中不可缺少的物品，我们只能把嫉妒收回在心里，熬过黑暗。...
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![小蜡人作文]( "小蜡人作文")
- 在日常学习、工作和生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家收集的小蜡人作文，希望对大家有所帮助。开学前期，爸爸带我参加了蜡制工艺品展览会。刚走进展览大厅，五彩缤...
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![吃蜡烛作文]( "吃蜡烛作文")
- 在日复一日的学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家整理的吃蜡烛作文，仅供参考，欢迎大家阅读。吃蜡烛作文1童年就像一条五彩斑斓的小河，而童年的趣事就像一块块石头，有...
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![蜡烛读后感]( "蜡烛读后感")
- 当阅读完一本名著后，相信你一定有很多值得分享的收获，这时候，最关键的读后感怎么能落下！那要怎么写好读后感呢？以下是小编为大家整理的蜡烛读后感，希望能够帮助到大家。蜡烛读后感1“在炮火焦灼了的土地上，在炸弯了的铁器和烧死了的树木中间，那一位南斯拉夫母亲的惟一的珍爱的东...
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![思政部 典型发言]( "思政部 典型发言")
- 8月11日至17日，山东大学土建学院党委副书记胡岩等两位教师和来自教育部直属高校、部分中央其他部委所属院校及地方院校共计180人参加了教育部思政司在国家教育行政学院举办的第九期全国高校辅导员班主任骨干培训班。教育部党组书记、部长周济为学员们作了主题报告。周济指...
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![大型企业人事部职责]( "大型企业人事部职责")
- 大型企业人事部职责11、根据各部门需求合作及维护招聘渠道，发布招聘信息、电话邀约及基础岗位面试;2、制定培训计划，撰写培训课件及开展员工培训;3、实习生需求人数统计，与校园招聘宣讲，实习生协助管理;4、员工宿舍分配及管理;5、领导交办的其他工作。大型企业人事部职责21、...
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![读《蜡烛》有感]( "读《蜡烛》有感")
- 看完一本名著后，相信大家的收获肯定不少，让我们好好写份读后感，把你的收获和感想记录下来吧。那么你真的会写读后感吗？下面是小编为大家收集的读《蜡烛》有感，仅供参考，希望能够帮助到大家。今天，我读了一个小故事《蜡烛》，读后心里很不平静。故事讲的是，一个单身的.女子刚刚搬进...
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![蜡烛作文]( "蜡烛作文")
- 在我们平凡的日常里，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编帮大家整理的蜡烛作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。蜡烛作文1蜡烛是照明工具，但在人们的眼中是不...
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![写蜡烛作文]( "写蜡烛作文")
- 在日常学习、工作抑或是生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你写作文时总是无从下笔？以下是小编精心整理的写蜡烛作文，欢迎阅读与收藏。写蜡烛作文1今天我和父亲一起观看香港回归的阅兵仪式，我的思绪...
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学者斋
