![《会动的小纸人》教学设计（通用6篇）]( "《会动的小纸人》教学设计（通用6篇）")
- 作为一名为他人授业解惑的教育工作者，往往需要进行教学设计编写工作，借助教学设计可以让教学工作更加有效地进行。那么应当如何写教学设计呢？下面是小编帮大家整理的《会动的小纸人》教学设计，欢迎阅读与收藏。《会动的小纸人》教学设计篇1一、教学目标知识与能力：在教学中通...
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![折纸动物的教学设计优秀范文]( "折纸动物的教学设计优秀范文")
- 教材分析：1、本课是一节综合练习课，主要是以折纸为主，另外用剪、撕、贴，画等多种形式进行制作小动物的练习。2、以启发帮助学生抓住动物特点和形体比例折出动物成为本课的要点。3、折出小动物之后，可以采用多种方法（剪、撕、贴，画等方法进行完善，利用多种材料进行添加。）4、教材给...
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![纸的世界的教学设计]( "纸的世界的教学设计")
- 学习目标:1、了解纸的有知识，并把所了解到的有条理地表达出来，与同学分享。2、发展学生思维，培养学生口头表达能力。3、培养学生动手能力，提高审美的能力。学习重点、难点：引导学生把自己了解的有关纸的知识有条理地表达出来，提高学生的口头表达能力。教具准备：课件多媒体头饰教...
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![制作“会动的小纸人”的教案设计]( "制作“会动的小纸人”的教案设计")
- 教学目的培养学生想像表演和创作的能力。会动的小纸人教具准备剪刀、双面胶、广告色纸等等。会动的小纸人课前准备让学生观测现实中会动的东西，思考是什么原因让它动起来的？教学过程方案一第一课时1．展示一系列蹦蹦跳跳、各种各样会动的小纸人，会动的小纸人并给这一系列小纸...
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![《小纸船的梦》教案设计]( "《小纸船的梦》教案设计")
- 课题：《小纸船的梦》（人音版国小音乐教材十二册补充教材）课时：第二课时(共三课时完成，第一课时用竖笛吹奏学习了旋律，第二课时学习歌词，分析理解歌曲，第三课时进一步唱好歌曲并进行歌词创作）课型：新授课教学内容：学习歌曲的歌词，能用柔和、连贯的声音，悠长、平稳的气息演唱这首二声部...
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![国小低年级的折纸教学设计]( "国小低年级的折纸教学设计")
- 篇一：国小手工课折纸教案教学目标：1：掌握折花的基本步骤；2：能运用剪、贴、画等方法进行完善；3：培养学生互相合作的精神。教学重难点：1：让学生学会制作纸花的基本步骤；2：学会运用多种方法进行完善。教学工具：教师：课件、彩色纸、卡纸、纸折玫瑰花、范画学生：彩色纸、卡纸、水彩笔（油画棒...
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![《小纸人》国小一年级美术教学设计模板]( "《小纸人》国小一年级美术教学设计模板")
- 学科：国小二年级美术课题：《小纸人》剪贴画(第三册)执教者：上海市静安区南京西路第一国小邓英姿评课者：上海市静安区教育学院美术教研员董文良一、教学简案(一)教学目标：认知领域：懂得用概括的方法表示人体基本结构和人物五官特征。技能领域：利用不同色彩的纸或画报纸，粘贴出每个...
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![小班美术会动的小纸人教案]( "小班美术会动的小纸人教案")
- 作为一名教职工，时常需要编写教案，借助教案可以提高教学质量，收到预期的教学效果。那么优秀的教案是什么样的呢？以下是小编整理的小班美术会动的小纸人教案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。活动目标1.尝试用手掌、手指、拳头进行印画，并大胆添画。2.根据要表现的动作或...
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![《小纸船的梦》优秀教学设计]( "《小纸船的梦》优秀教学设计")
- 教学目标:1．情感目标：通过歌曲《小纸船的梦》的学唱，知道自己长大后希望成为怎样的人，树立美好的理想。2．知识目标：通过学习曲调，能后了解变音记号—降记号，并能唱准结尾句。3．能力目标：能够通过练习合作，以比较准确的音高、节奏，自信地演唱歌曲。教学重点:引导学生有感情的演唱歌曲...
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![《卷纸动物》教学设计]( "《卷纸动物》教学设计")
- 作为一名教学工作者，很有必要精心设计一份教学设计，借助教学设计可以更大幅度地提高学生各方面的能力，从而使学生获得良好的发展。我们该怎么去写教学设计呢？以下是小编精心整理的《卷纸动物》教学设计，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。教材分析：在日常生活中学生都喜爱...
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![《会动的小纸人》教学设计]( "《会动的小纸人》教学设计")
- 作为一名为他人授业解惑的教育工作者，往往需要进行教学设计编写工作，借助教学设计可以让教学工作更加有效地进行。那么应当如何写教学设计呢？下面是小编帮大家整理的《会动的小纸人》教学设计，欢迎阅读与收藏。一、教学目标知识与能力：在教学中通过猜一猜、做一做等环节，让学生...
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![国小科学教育三年级《纸》教学设计]( "国小科学教育三年级《纸》教学设计")
- 国小科学教育三年级《纸》教学设计过程与方法●能够运用感官和工具，对纸的特点进行研究；●能够运用信息技术进行深入的研究；●能够运用语言、文字等多种方式表达探究结果，并进行交流。知识与技能●知道纸的一般特性和常见用途，并能把纸的性质和用途联系起来。情感、态度与价值...
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![《纸》教学设计]( "《纸》教学设计")
- 在教学工作者开展教学活动前，常常需要准备教学设计，教学设计是实现教学目标的计划性和决策性活动。那要怎么写好教学设计呢？以下是小编精心整理的《纸》教学设计，希望对大家有所帮助。《纸》教学设计1教学目标:1、尝试用各种质地的纸，通过撕撕，看看，想想,画画等方式进行简单的组...
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![《纸的游戏》教学设计]( "《纸的游戏》教学设计")
- 在教学工作者实际的教学活动中，有必要进行细致的教学设计准备工作，教学设计是实现教学目标的计划性和决策性活动。那么什么样的教学设计才是好的呢？下面是小编为大家整理的《纸的游戏》教学设计，希望对大家有所帮助。《纸的游戏》教学设计1课程分析：在日常生活中，我们随处都需...
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![纸版画动物教学设计]( "纸版画动物教学设计")
- 教学目的：1、使学生了解并掌握纸版画的制作方法。2、通过学习纸版画的制作方法，让学生感受纸版画的形式美，提高儿童的审美情趣，培养其创作热情。教学重点：学习纸版画的制作方法。教学难点：粘贴时的前后遮挡关系。教具准备：范画数张、白版纸、剪刀、油墨、油滚、胶水学具准备：白版...
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![《纸船》教学设计]( "《纸船》教学设计")
- 在教学工作者实际的教学活动中，总不可避免地需要编写教学设计，教学设计一般包括教学目标、教学重难点、教学方法、教学步骤与时间分配等环节。一份好的教学设计是什么样子的呢？以下是小编收集整理的《纸船》教学设计，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。教学目标1、...
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![《纸盒》数学教学设计]( "《纸盒》数学教学设计")
- 活动过程：一、让幼儿观察自己带来的纸盒，进一步感知立方体。1、小朋友今天从家中带来了不同的纸盒，请你仔细看一看，你的纸盒是什么形状的？（是个长方体）2、长方体有几个面？（6个面）请你把这6个面找出来并标上数字。3、每个面是什么形状的？小结：长方体由6个面围合而成，有的长方体有的`面...
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![《会动的机器人》教学设计]( "《会动的机器人》教学设计")
- 教学目标：1.欣赏各种各样的机器人，了解它们不同的造型与功能。激发同学对先进科学技术的热爱。2.能将自身想象中的机器人用绘画的表示形式把它画出来。教学重点：了解不同机器人的造型与功能。教学难点：设计出自身想象的机器人。教学工具：课件机器人模型若干教学步骤：1组织教学a...
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![《会动的小纸人》教案设计]( "《会动的小纸人》教案设计")
- 教材简析：会动的小纸人之所以会动，是因为它的身子是用纸弹簧做的，课前学生告诉我，他们在幼儿园时学过制作纸弹簧但那是上下一样粗的纸弹簧。本课要学的是上大下小的纸弹簧。教学目标：1、通过制作会动的小纸人，培养学生设计意识和动手的能力。2、利用小纸人来表演节目的游戏，提高...
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![国小美术美丽的染纸教学设计]( "国小美术美丽的染纸教学设计")
- 国小美术的教学要让学生们培养学习美术的兴趣，给学生创设表现美、追求美、创造美的条件。以下是本站小编精心为大家整理的国小美术美丽的染纸教学设计，希望对大家有所帮助!想了解更多相关信息请持续关注我们应届毕业生考试网!教材分析：本课是学习和尝试染纸的技术和方法，借助...
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![纸大象国小教学设计]( "纸大象国小教学设计")
- 教学目的：1、培养同学的设计技巧；2、培养同学在实践中寻找、发现的能力；3、养成将知识应用于实践的习惯；教学重点：纸大象的制作方法；教学难点：能依照图示的步骤制作纸大象；教具准备：水彩笔、油画棒、硬纸板、剪刀、胶水。教学过程：一、激发（出示教师制作的纸大象）这是老师制作的纸大...
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![《小纸人》美术说课教案设计]( "《小纸人》美术说课教案设计")
- (一)说教材1、教材分析：《小纸人》是上海市九年制义务教育国小教科书美术第三册中的一课，在第一册美术教材《快乐的儿童》(拼贴画)中，学生曾学用基本形拼贴人物；在第二册美术教材中，又在《我为同学印照片》(纸版画)和《服装设计师》两课中，学习过人物头部的剪贴方法和服装的折...
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![关于小娃娃的纸偶教学设计]( "关于小娃娃的纸偶教学设计")
- 一、活动导入，引起幼儿兴趣。1、今天，有个小娃娃来我们班做客了。我们来跟她打个招呼吧！2、小娃娃要去做一件很有趣的事情，我们一起来听一听。3、小娃娃干什么去了呀？――小娃娃，去买瓜。4、小娃娃都买了什么瓜？二、感受儿歌，有节奏的学念儿歌。（一）学念儿歌1、除了你们说的，小娃娃...
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![人教版《姥姥的剪纸》教学设计]( "人教版《姥姥的剪纸》教学设计")
- 《姥姥的剪纸》这篇课文的教学要引导学生通过品读课文的语言文字并联系生活实际体会姥姥剪纸技艺的高超。以下是本站小编精心为大家整理的人教版《姥姥的剪纸》教学设计，供参考学习，希望对大家有所帮助!想了解更多相关信息请持续关注我们应届毕业生考试网!【教材简析】课文...
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![《会动的小纸人》教案]( "《会动的小纸人》教案")
- 教学目标：1、通过制作“会动的小纸人”，培养学生设计意识和动手的能力。2、利用小纸人来表演节目的游戏，提高学生学习美术的兴趣，并强化他们与人交流合作的精神。教学重点：小纸人的制作方法。教学难点：如何制作会动的.小纸人。学生用具准备：彩色纸，笔，剪刀，胶水等物品。教学过程：一...
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学者斋
