![黔之驴原文赏析]( "黔之驴原文赏析")
- 黔之驴原文赏析1黔之驴黔无驴，有好事者船载以入。至则无可用，放之山下。虎见之，庞然大物也，以为神，蔽林间窥之。稍出近之，慭慭然，莫相知。他日，驴一鸣，虎大骇，远遁；以为且噬己也，甚恐。然往来视之，觉无异能者；益习其声，又近出前后，终不敢搏。稍近，益狎，荡倚冲冒。驴不胜怒，蹄之。虎因喜，计之...
- 2529
![《黔之驴》教学设计]( "《黔之驴》教学设计")
- 作为一名优秀的教育工作者，总不可避免地需要编写教学设计，借助教学设计可以更大幅度地提高学生各方面的能力，从而使学生获得良好的发展。那么什么样的教学设计才是好的呢？下面是小编整理的《黔之驴》教学设计，仅供参考，欢迎大家阅读。《黔之驴》教学设计1教学目标：1、通过反复诵...
- 20997
![七年级语文下册黔之驴教案]( "七年级语文下册黔之驴教案")
- 黔之驴旨在讽刺那些无能而又肆意逞志的人;联系作者的政治遭遇，又可知本文所讽刺的是当时统治集团中官高位显、仗势欺人而无才无德、外强中干的某些上层人物。下面是关于黔之驴教案，欢迎大家学习!【教学设计A】创意说明：本篇文字较简练，教学中要让学生了解古代寓言的一般特点，...
- 12743
![《黔之驴》原文阅读及对照翻译]( "《黔之驴》原文阅读及对照翻译")
- 《黔之驴》旨在讽刺那些无能而又肆意逞志的人;联系作者的政治遭遇，又可知本文所讽刺的是当时统治集团中官高位显、仗势欺人而无才无德、外强中干的某些上层人物。貌似强大的东西并不可怕，只要敢于斗争，并善于斗争，就一定能战而胜之。下面，小编为大家分享《黔之驴》原文阅读及...
- 21470
![黔之驴国中语文教案]( "黔之驴国中语文教案")
- 教学目标:1、掌握本文有关文言字词的用法，能口译全文。2、分析驴、虎两个寓言形象的特点，学习细致逼真的心理、动作描写。3、引导学生理解本文的寓意。教学重难点：掌握本文有关文言字词的用法，引导学生通过分析老虎的心理、动作描写来分析老虎认识驴的过程。教学过程：一、导入...
- 18076
![会考语文《黔之驴》常考知识]( "会考语文《黔之驴》常考知识")
- 一、文章内容黔无驴，有好事者船载以入。至则无可用，放之山下。虎见之，庞然大物也，以为神，蔽林间窥之。稍出近之，慭慭然，莫相知。他日，驴一鸣，虎大骇，远遁;以为且噬已也，甚恐。然往来视之，觉无异能者;益习其声，又近出前后，终不敢搏。稍近，益狎，荡倚冲冒。驴不胜怒，蹄之。虎因喜，计之曰，“技止...
- 12538
![黔之驴读后感范文]( "黔之驴读后感范文")
- 细细品味一本名著后，你有什么领悟呢？需要回过头来写一写读后感了。千万不能认为读后感随便应付就可以，以下是小编收集整理的黔之驴读后感范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。黔之驴读后感范文1我不得不感叹《黔之驴》真是一篇有趣的文章啊，这篇文章讲述在贵州一...
- 11442
![黔之驴公开课教案]( "黔之驴公开课教案")
- 《黔之驴》是我国一篇著名的古典寓言。下面是小编整理的关于黔之驴公开课教案，欢迎大家参考!【1】黔之驴公开课教案课堂导入:柳宗元写了《黔之驴》之后，人们对驴似乎总是心存偏见，驴的名声一败涂地。请同学们说说看，有什么成语?成语黔驴技穷往往用来比喻仅有的一点伎俩也用完...
- 12811
![《敬之》原文赏析]( "《敬之》原文赏析")
- 《敬之》原文赏析1原文：敬之敬之，天维显思，命不易哉。无曰高高在上，陟降厥士，日监在兹。维予小子，不聪敬止。日就月将，学有缉熙于光明。佛时仔肩，示我显德行。诗词赏析：《毛诗序》、《诗集传》都把《闵予小子》、《访落》、《敬之》、《小毖》看成组诗。小序认为依次表达“嗣王朝...
- 5650
![《黔之驴》读后感]( "《黔之驴》读后感")
- 读完一本经典名著后，相信你心中会有不少感想，现在就让我们写一篇走心的读后感吧。但是读后感有什么要求呢？以下是小编整理的《黔之驴》读后感，欢迎阅读与收藏。《黔之驴》读后感1《黔之驴》是柳宗元在永州时期写的一组寓言《三戒》中的一则，作者在文中讽刺了当时统治集团中官...
- 22851
![黔之驴的语文教案]( "黔之驴的语文教案")
- 1.学习细致逼真的心理、动作描写，理解故事的深刻寓意是本文教学的重点和难点。2．通过多种形式的朗读和讨论来理解本文的思想内容和艺术特色。3．安排一课时。教学内容和步骤一、从成语人手，导人新课。同学们在学习的时候会经常遇到一些成语，它们中有不少来源于我国古代寓言故事...
- 29052
![苕之华原文及赏析]( "苕之华原文及赏析")
- 苕之华作者：诗经朝代：先秦苕之华，芸其黄矣。心之忧矣，维其伤矣！苕之华，其叶青青。知我如此，不如无生！牂羊坟首，三星在罶。人可以食，鲜可以饱！译文凌霄花开放，望去一片黄呀。心里正忧愁呀，更有多悲伤呀！凌霄花缤纷，枝上叶青青。知道我这样，不如不降生。母羊身瘦头特大，星光静静照罶下。若说...
- 15965
![黔之驴原文赏析及写作背景]( "黔之驴原文赏析及写作背景")
- 黔无驴，有好事者（2）船载以入（3）。至则（4）无可用，放之山下。虎见之，庞然（5）大物也，以为神（6）。蔽林间窥之（7）。稍出近之（8），慭慭然（9），莫相知（10）。他日，驴一鸣，虎大骇（11），远遁（12），以为且噬己也（13），甚恐。然往来视之（14），觉无异能者（15）。益习（16）其声，又近出前后，终不敢搏（17）。稍近（18）益（19）狎（20），荡倚冲冒（21），驴不胜（22）怒，蹄...
- 4216
![东方之日原文赏析]( "东方之日原文赏析")
- 东方之日原文赏析1东方之日兮，彼姝者子，在我室兮。在我室兮，履我即兮。东方之月兮，彼姝者子，在我闼兮。在我闼兮，履我发兮。翻译东方太阳红彤彤啊，那个美丽大姑娘——就在我家内房中啊。就在我家内房中啊，悄悄伴我情意浓啊。东方月亮白晃晃啊，那个美丽大姑娘——就在我家内门旁啊...
- 5396
![《黔之驴》 赏析]( "《黔之驴》 赏析")
- 《黔之驴》赏析1原文：黔之驴黔无驴，有好事者船载以入。至则无可用，放之山下。虎见之，庞然大物也，以为神，蔽林间窥之。稍出近之，慭慭然，莫相知。他日，驴一鸣，虎大骇，远遁；以为且噬己也，甚恐。然往来视之，觉无异能者；益习其声，又近出前后，终不敢搏。稍近，益狎，荡倚冲冒。驴不胜怒，蹄之。虎因喜，...
- 18461
![敬之原文及赏析]( "敬之原文及赏析")
- 原文：敬之敬之，天维显思，命不易哉。无曰高高在上，陟降厥士，日监在兹。维予小子，不聪敬止。日就月将，学有缉熙于光明。佛时仔肩，示我显德行。注释：⑴敬：通“儆”，警戒。⑵显：明白。思：语气助词。⑶命：天命。易：变更。此句谓天命不是一成不变的。⑷陟降：升降。《尔雅》：“陟，升也。”士：庶士，指...
- 25803
![《黔之驴》教案设计]( "《黔之驴》教案设计")
- 教学目标：1、熟读课文，并了解文章的大意。2、说说本文的寓意。教学过程：一、导入新课：讲一则笑话。笑话中的鸡妈妈通过自己的聪明战胜了猫，保护了自己的孩子。现在有这样一头驴，它要比鸡妈妈的体形庞大得多，可是却没有鸡妈妈那么聪明，它的结局怎么样呢？下面我们就一起去瞧瞧。（板书...
- 16284
![黔之驴原文及翻译]( "黔之驴原文及翻译")
- 《黔之驴》是柳宗元的作品《三戒》中的一篇。《三戒》含《临江之麋》《黔之驴》《永某氏之鼠》三篇寓言。本文是其中的第二篇，写的是一头驴被一只虎吃掉的故事。下面是小编整理的黔之驴原文及翻译，大家一起来看看吧。黔之驴全文阅读：出处或作者：柳宗元黔无驴，有好事者船载以入...
- 17001
![苏教版七年级语文下册黔之驴教案]( "苏教版七年级语文下册黔之驴教案")
- 《黔之驴》是柳宗元的作品《三戒》中的一篇。《三戒》含《临江之麋》《黔之驴》《永某氏之鼠》三篇寓言。本文是其中的第二篇，写的是一头驴被一只虎吃掉的故事。接下来应届毕业生小编为大家整理了苏教版七年级语文下册黔之驴教案，希望对大家有所帮助。教学目的1、懂得无所...
- 7033
![观摩七年级语文课《黔之驴》心得体会]( "观摩七年级语文课《黔之驴》心得体会")
- 这节课主要依据《课程标准》中的要求来设计的。既有成功之处，也有不足的地方。下面就这节课谈谈我的想法。这节课主要让学生从不同角度品味寓意，进而来把握寓意。学生分别从老虎的角度、驴的角度、其它角度品味寓意。比如从老虎的角度谈给我们的启示是：做事要谨慎，要知已知彼...
- 11398
![杨氏之子原文、赏析]( "杨氏之子原文、赏析")
- 杨氏之子原文、赏析1梁国杨氏子九岁，甚聪惠。孔君平诣其父，父不在，乃呼儿出。为设果，果有杨梅。孔指以示儿曰：“此是君家果。”儿应声答曰：“未闻孔雀是夫子家禽。”——南北朝·刘义庆《杨氏之子》译文梁国一户姓杨父人家家里有一个九岁父儿子，非常聪明。孔君平来拜见他父父亲，...
- 2255
![黔之驴原文及赏析]( "黔之驴原文及赏析")
- 原文：黔无驴，有好事者船载以入。至则无可用，放之山下。虎见之，庞然大物也，以为神，蔽林间窥之。稍出近之，慭慭然，莫相知。他日，驴一鸣，虎大骇，远遁；以为且噬己也，甚恐。然往来视之，觉无异能者；益习其声，又近出前后，终不敢搏。稍近，益狎，荡倚冲冒。驴不胜怒，蹄之。虎因喜，计之曰：“技止此耳！”因跳...
- 16379
![黔之驴的读后感范文]( "黔之驴的读后感范文")
- 《黔之驴》出自柳宗元的作品《三戒》。《三戒》想象丰富、大胆，在诙谐中带着智慧，幽默中不乏哲理。今天有空闲的时间，我又翻开了《三戒》，去品读《黔之驴》蕴含的智慧与哲理。《黔之驴》这则寓言，讲的是一只驴被一个好事者带入贵州又放到山下最后被老虎吃掉的故事。在这个故事...
- 30527
![黔之驴的原文赏析]( "黔之驴的原文赏析")
- 黔无驴，有好事者(2)船载以入(3)。至则(4)无可用，放之山下。虎见之，庞然(5)大物也，以为神(6)。蔽林间窥之(7)。稍出近之(8)，慭慭然(9),莫相知(10)。他日，驴一鸣，虎大骇(11)，远遁(12)，以为且噬己也(13)，甚恐。然往来视之(14)，觉无异能者(15)。益习(16)其声，又近出前后，终不敢搏(17)。稍...
- 27760
![黔驴技穷四年级作文]( "黔驴技穷四年级作文")
- 在一个热闹的街市上，到处人声鼎沸，街道上各种各样的商店的大门，在人潮的对比下，显得格外小。一个蛋糕店，门口的队伍已经排得很长了，似乎是最受欢迎的。每一个从这家店里出来的顾客，脸上都洋溢着满足的微笑，有的手上还拎着“战利品”，向还在排队的人们炫耀，有的在走出店门的时候就开...
- 7466
学者斋
