![中国舞之韵]( "中国舞之韵")
- 舞蹈作为一种文化的表现形式,其历史发展和社会发展有着深厚的渊源关系,历史发展的社会形态意识从一定程度上决定着我国舞蹈文化的发展状况和舞蹈艺术的形态。中国舞的特色是典雅高贵,而中国舞蹈基本动作最重要的是讲究"手、眼、身、步、法",追溯中国舞的起源,最早的记载...
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![庆祝舞之韵三周年讲话稿]( "庆祝舞之韵三周年讲话稿")
- 各位来宾，亲爱的朋友们：大家下午好！做美丽女人，做魅力女人，真心的感谢大家在百忙中光临舞之韵健身馆和爱美来美容院共同举办的“感恩的心”美丽健康联谊会现场，让我们有机会一起来探讨美丽，探讨健康。当人们都在关注我们飞的高不高时，只有自己知道我们飞的累不累。今天很荣幸在这...
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![舞韵瑜伽的魅力]( "舞韵瑜伽的魅力")
- 在舞韵瑜伽练习的过程中，可以使人们深切的感到生命的鲜活与灵动，更能在保证健康平衡的基础上，提升气质、塑造形体、陶冶情操。舞韵瑜伽在普及推广的过程中，尤其被都市白领所喜爱，所以，舞韵瑜伽又称之为时尚瑜伽。舞韵瑜伽，是目前非常热门的一种瑜伽培训。通过瑜伽和舞蹈的结合，配...
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![美之韵作文]( "美之韵作文")
- 在学习、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家整理的.美之韵作文，仅供参考，大家一起来看看吧。放学后，独自一个人随着人流，踏着夕阳，略带一丝心中游离...
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![水之韵，秋之殇散文诗]( "水之韵，秋之殇散文诗")
- 水之韵，秋之殇（组诗）秋雨不期而至的你，如少女翩翩轻盈地飘落人间挥一挥手，看千山万水红遍杨柳也着急地披上黄色的衣衫大雁飞过，叫碎了我的空间来不及换一双成熟的媚眼//土地如渴望爱情的笑脸热吻着你的依恋秋风萧瑟，秋韵哀怨你入梦沾湿了谁的衣襟，让爱无眠？//我携一袖婉约宋词邀你...
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![古典舞的神韵美]( "古典舞的神韵美")
- 中国古典舞作为我国舞蹈艺术中的一个类别，是在民族传统舞蹈的基础上，进过历代专业工作者提炼、整理、加工、创造，并经过较长时期艺术实践的检验流传下来的具有一定典范意义的和古典风格特色的舞蹈。那么如何才能掌握领会古典神韵课的内涵?首先，做好素质训练。中国古典舞神韵...
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![春之美，夏之韵 1200字]( "春之美，夏之韵 1200字")
- 春之美，夏之韵_1200字一池深水碧如蓝，凉风吹过，荡起悠悠的微波。趴在闪着碧绿青光的草地上，以草地为席，以蓝天为被，睡在春姑娘编织的姹紫嫣红中，冰冻的心似乎也融入着水的暖，草的绿，天的蓝，花的红中。它们不仅有颜色，有温度，还有心情。水的深情，如一面镜子，照着春姑娘的姣好的容颜，白云...
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![秋之韵作文]( "秋之韵作文")
- 秋之韵作文1秋风像一把扇子把夏天的炎热扇走了。秋姑娘拿着一盒颜料把红色给了苹果，树上的苹果露出红红的脸颊，像个害羞的小姑娘。把橙色给了桔子，桔子穿着厚厚的外套，在和苹果比美呢。它们两个你争我抢，争着人们去摘呢！还把黄色给了梨，一阵风吹来，黄澄澄的梨儿在风中随风舞动，好...
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![生之韵作文]( "生之韵作文")
- 在日常学习、工作抑或是生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那要怎么写好作文呢？下面是小编精心整理的生之韵作文，欢迎阅读...
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![树之韵散文]( "树之韵散文")
- 一在一方水土，养一方水土，如果落在悬崖上，就做只展翅欲飞的雄鹰，化作一道亮丽的风景。二对星空不屈的追求和向往，使得你从万物竞长中脱颖而出，俯瞰群雄；当多情的白云从你身边飘过，你得意地挥挥手。三每一个成长的步伐，都画上—个完美的句号，过去的让它永远过去；你明白，未来才是一个越...
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![广场舞韵散文]( "广场舞韵散文")
- 秋后的南方，赤热的暑气仍顽强地徘徊大地，久久不愿散去。终日窝在空调底下的人们，翘首以待金乌早坠，期翼能到广场舒口长气，活动一下疲惫的筋骨。玉兔东升，白天里熙攘的广场，此时荡起了悠扬的乐曲。经不起醉人音乐诱惑的人们，三三两两走入“舞场”。“华尔兹”、“吉特巴”，“兔子舞...
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![夏之韵作文]( "夏之韵作文")
- 在平日的学习、工作和生活里，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么，怎么去写作文呢？以下是小编帮大家整理的夏之韵作文，仅供参考，欢迎大家阅读。夏之韵作文1一件比一件短的裙子，一口大过一口的西瓜，一声高过一声的蝉鸣，一天比一天热...
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![中国古典舞身韵之神的特征论文]( "中国古典舞身韵之神的特征论文")
- 摘要：泱泱华夏、浩浩古风。中国古典舞以其独特的审美风格不断继承和发展中华民族传统文化精神内涵。中国古典舞的表演与教学，处处离不开身韵，身韵是高屋建瓴的从民族美学的角度中继承传统、丰富发展传统，并依据自身的运动逻辑和规律构建的，是中华民族历史沧桑和灿烂文化的真正...
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![诗之韵作文]( "诗之韵作文")
- 纵观中华上下五千年，古诗是诗人智慧和情感的结晶：古诗抒发了诗人内心的感受：古诗带给后人丰富的文化遗产，让人们深思。------题记雨下起来啦，这时，我不由得想品味诗中的韵味，感悟诗中诗人的`心情。四季篇古典文学似陈年佳酿，芬芳了四季，诗意了人生。春天满洒泽，王湾在北固山下见证...
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![中国古典舞的气韵之美论文]( "中国古典舞的气韵之美论文")
- 中国古典舞这概念是由戏剧家和戏曲舞蹈家欧阳予情先生在1950年首次提出并得到舞蹈界广泛认可并流传开来的。这个称谓虽然是近现代才形成并逐渐使用的但是其实质内涵和传统精神却是十分丰厚和悠久的它是以戏曲舞蹈和中华武术为主要基础同时贯穿民族民间舞蹈芭蕾舞蹈现代舞...
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![古典舞身韵审美]( "古典舞身韵审美")
- 身韵即形神兼备，身心并用，内外统一这是中国古典舞不可缺少的标志，是中国古典舞的艺术灵魂所在。身韵，虽然风格源是明显的，但它已不能再冠以戏曲舞蹈之名，它的从戏至舞的蜕变已基本完成。它已摆脱原戏曲舞蹈对角色行当的千变万化，然而不管怎样变，又是万变不离其宗，这个一和这个变都...
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![民族舞之身段、身法以及韵律之间的区别]( "民族舞之身段、身法以及韵律之间的区别")
- 在学习民族舞的时候，要学到形准神似、神形兼备的民族特色，就要更深一步探索它的韵律。下面是小编为大家整理了民族舞之身段、身法以及韵律之间的区别，希望能帮到大家！1、身段是传统戏曲中的专有名词，是传统戏曲中一个重要组成部分。在传统戏曲唱、念、做、打的“四功”中，不论...
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![品味茶之韵秋之韵优秀作文]( "品味茶之韵秋之韵优秀作文")
- 10月28日，我们迎来了在国小中的最后一个秋游，每一个人都很兴奋，在教室中的偷拍和在车上的欢悦似乎把六年级的.我们召回到了幼儿时期！到了茶博会，映入眼帘的是一片广阔的茶园，走了一段上坡路，来到了一个庭院似的地方，一位讲解员姐姐坐在桌前，为我们表演泡茶，并让我们把茶敬给班主任...
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![冬之韵作文]( "冬之韵作文")
- 无论是身处学校还是步入社会，许多人都写过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家收集的冬之韵作文，欢迎大...
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![自然之韵作文]( "自然之韵作文")
- 在平平淡淡的日常中，大家都尝试过写作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家收集的自然之韵作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。自然之韵作文1我愿化作一棵青松，去体验自然之韵，了解自然的魅力。清...
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![雨之韵作文]( "雨之韵作文")
- 在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文可分为国小作文、中学作文、大学作文（论文）。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编收集整理的雨之韵作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。雨之韵作文1雨，总是令我赏心悦目。对于一个爱音乐的人来说，...
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![冬之心韵散文]( "冬之心韵散文")
- 人生若寄，短如蜉蝣。太多的过往，惦念，感怀，无奈和缠绵。回眸时勿忘悄然捡起！把那份暗香静静存放在岁月的心底！随着一路的绵远、悠长，化成清风细雨般的如梦吟唱！——题记茶，悠然清浅入喉，眉峰稍锁，但不知是冬应了我的心情，还是今儿那莫名心境随了那飘落的散叶！今夜，淡月清辉，蒙蒙的几缕廖...
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![春之美，夏之韵_1200字]( "春之美，夏之韵_1200字")
- 一池深水碧如蓝，凉风吹过，荡起悠悠的微波。趴在闪着碧绿青光的草地上，以草地为席，以蓝天为被，睡在春姑娘编织的姹紫嫣红中，冰冻的心似乎也融入着水的暖，草的绿，天的蓝，花的红中。它们不仅有颜色，有温度，还有心情。水的深情，如一面镜子，照着春姑娘的姣好的容颜，白云朵朵，倒映在水面，随碧波...
- 6726
![春之韵的散文]( "春之韵的散文")
- 《新春畅想曲》1梅香，怀着一春的梦想，走进山岗，走进原野，走进宁静的山庄，走进喧嚣的城市。鸽子，怀着蓝天的祝福，携着斯特劳斯的《春之声》圆舞曲，飞进欢喜的明眸。父亲，举起犁铧，在土里翻犁沧桑的文字，期待秋天的史诗，歌咏贫瘠而坎坷的心灵。2鲜花簇拥，拥戴漂泊的游子。旅愁如雪花碎屑...
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![中国古典舞之神韵]( "中国古典舞之神韵")
- 摘要：导致舞中神韵的缺失，我们追根寻源，问题在于中国古典舞基本训练课中对身韵的重视程度和训练力度。在中国古典舞训练课堂中最为重要的两大部分就是技术技巧部分与身韵部分，而身韵训练则是提高神韵能力的基础和重要途径。在教学具体操作过程中如有条件能二者兼顾、并肩前行...
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学者斋
