![滁州西涧课堂教学设计]( "滁州西涧课堂教学设计")
- 学习目标：1、知识与技能：了解诗歌大意，能有感情地朗读古诗，背诵古诗。2、过程与方法：知诗人，解诗题，明诗意，感情读，悟诗情。3、情感态度价值观：培养学生热爱祖国美景的思想感情。学习重、难点：学习重点：了解诗歌大意，能有感情地朗读古诗，背诵古诗。学习难点：想象古诗的意境，体会作者的心...
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![滁州西涧原文及翻译]( "滁州西涧原文及翻译")
- 滁州西涧是一首写景的小诗，描写春游滁州西涧赏景和晚潮带雨的野渡所见。首二句写春景、爱幽草而轻黄鹂，以喻乐守节，而嫉高媚;后二句写带雨春潮之急，和水急舟横的景象，蕴含一种不在其位，不得其用的无可奈何之忧伤。原文：独怜幽草涧边生，上有黄鹂深树鸣。春潮带雨晚来急，野渡无人舟...
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![有关国小生必背古诗词滁州西涧的鉴赏]( "有关国小生必背古诗词滁州西涧的鉴赏")
- 滁州西涧韦应物独怜幽草涧边生，上有黄鹂深树鸣。春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。[注释]1.滁州：现在安徽省滁县。2.西涧：在滁县城西，俗名上马河。3.怜：爱。4.深树：枝叶茂密的树。5.野渡：郊野的渡口。[简析1]这是一首著名的山水诗，是韦应物最负盛名的写景佳作。诗里写的虽然是平常...
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![滁州西涧赏析]( "滁州西涧赏析")
- 滁州西涧韦应物独怜幽草涧边生，上有黄鹂深树鸣。春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。韦应物诗鉴赏滁州城的西门外有一条西涧，俗名上马河，环境幽美。韦应物任滁州刺史时，常去游赏、赋诗，还在涧边种了柳树。这首诗就是他即景之作。独怜幽草涧边生，上有黄鹂深树鸣。这两句泛写暮春景物...
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![《滁州西涧》原文及赏析]( "《滁州西涧》原文及赏析")
- 《滁州西涧》是一首写景的小诗，描写春游滁州西涧赏景和晚潮带雨的野渡所见。下面是小编整理的《滁州西涧》原文及赏析，希望对大家有帮助!滁州西涧唐代：韦应物独怜幽草涧边生，上有黄鹂深树鸣。春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。赏析这是一首写景的小诗，描写春游滁州西涧赏景和晚...
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![滁州西涧赏析10篇]( "滁州西涧赏析10篇")
- 滁州西涧赏析1滁州西涧——韦应物独怜幽草涧边生，上有黄鹂深树鸣。春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。滁州：在今安徽滁县以西。西涧：在滁县城西，俗名称上马河，在滁州县城西。据欧阳修说，西涧无水，大约在宋时即已淤塞。怜：爱怜。幽草：幽谷里的小草。黄鹂：即黄莺。深树：树丛深处。野渡：荒...
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![《西涧即事示卢陟》原文赏析]( "《西涧即事示卢陟》原文赏析")
- 作品介绍《西涧即事示卢陟》的作者是韦应物，被选入《全唐诗》的第188卷。原文西涧即事示卢陟作者：唐·韦应物寝扉临碧涧，晨起澹忘情。空林细雨至，圆文遍水生。永日无馀事，山中伐木声。知子尘喧久，暂可散烦缨。注释①西涧:在滁州南岩寺内。②寝扉:即卧室。③澹:淡泊。忘情:对于...
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![《滁州西涧》翻译赏析]( "《滁州西涧》翻译赏析")
- 《滁州西涧》翻译赏析1《滁州西涧》出自唐诗三百首全集，其作者为唐朝文学家韦应物。其古诗全文如下：独怜幽草涧边生，上有黄鹂深树鸣。春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。“前言”《滁州西涧》是唐代诗人韦应物的一首写景七言绝句。作者任滁州剌史时，游览至滁州西涧，写下了这首诗...
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![《滁州西涧》国小生古诗词鉴赏]( "《滁州西涧》国小生古诗词鉴赏")
- 滁州西涧韦应物独怜幽草涧边生，上有黄鹂深树鸣。春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。[注释]1.滁州：现在安徽省滁县。2.西涧：在滁县城西，俗名上马河。3.怜：爱。4.深树：枝叶茂密的树。5.野渡：郊野的渡口。[简析1]这是一首著名的山水诗，是韦应物最负盛名的写景佳作。诗里写的虽然是平常...
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![滁州西涧教学设计]( "滁州西涧教学设计")
- 作为一名无私奉献的老师，总不可避免地需要编写教学设计，借助教学设计可以更好地组织教学活动。你知道什么样的教学设计才能切实有效地帮助到我们吗？以下是小编为大家整理的滁州西涧教学设计，仅供参考，希望能够帮助到大家。滁州西涧教学设计1学习目标：1、了解诗歌点染的写法。2...
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![《滁州西涧》原文及翻译赏析2篇]( "《滁州西涧》原文及翻译赏析2篇")
- 《滁州西涧》原文及翻译赏析1滁州西涧独怜幽草涧边生，上有黄鹂深树鸣。春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。赏析作者任滁州剌史时，游览至滁州西涧，写下了这首诗情浓郁的小诗。此诗写的虽然是平常的景物，但经诗人的点染，却成了一幅意境幽深的有韵之画，还蕴含了诗人一种不在其位，不得...
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![滁州西涧原文、翻译及赏析3篇]( "滁州西涧原文、翻译及赏析3篇")
- 滁州西涧原文、翻译及赏析1滁州西涧唐代韦应物独怜幽草涧边生，上有黄鹂深树鸣。春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。译文最是喜爱涧边生长的幽幽野草，还有那树丛深处婉转啼唱的黄鹂。春潮不断上涨，还夹带着密密细雨。荒野渡口无人，只有一只小船悠闲地横在水面。注释⑴滁州：在今安...
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![《滁州西涧》教学设计]( "《滁州西涧》教学设计")
- 《滁州西涧》，山水诗，是唐代诗人韦应物最负盛名的写景佳作。下面是小编整理的《滁州西涧》教学设计，欢迎大家阅读。教学目标1、品味语言，了解诗歌点染的写法。2、体味诗歌的意境美。3、理解作者在诗歌中寄予的感情。4、有感情地反复诵读并熟练地背诵。教学重点1、品味语言，体...
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![《滁州西涧》原文及翻译赏析]( "《滁州西涧》原文及翻译赏析")
- 《滁州西涧》原文及翻译赏析1原文：滁州西涧朝代：唐朝作者：韦应物独怜幽草涧边生，上有黄鹂深树鸣。春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。译文及注释：译文河边生长的野草，是那样幽静而富有生趣；河岸上茂密的丛林深处，不时传来黄鹂鸟的叫声，是那样婉转动听。因傍晚下了春雨，河面像潮水一样...
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![西涧国小留守儿童之家工作情况汇报材料（通用10篇）]( "西涧国小留守儿童之家工作情况汇报材料（通用10篇）")
- 在现实的学习、工作中，需要用到汇报的地方越来越多，汇报可以是工作开始前的规划安排，也可以是工作完成后的分析总结，说了那么多，你会写汇报吗？以下是小编整理的西涧国小留守儿童之家工作情况汇报材料，仅供参考，欢迎大家阅读。西涧国小留守儿童之家工作情况汇报材料篇1为了给留守...
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![描写春天的诗词之《滁州西涧》]( "描写春天的诗词之《滁州西涧》")
- 《滁州西涧》是唐代诗人韦应物的一首写景七绝。作者任滁州剌史时，游览至滁州西涧，写下了这首诗情浓郁的小诗。此诗写的虽然是平常的景物，但经诗人的点染，却成了一幅意境幽深的有韵之画，还蕴含了诗人一种不在其位，不得其用的无奈与忧伤情怀，也就是作者对自己怀才不遇的不平。下面...
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![《滁州西涧》赏析]( "《滁州西涧》赏析")
- 《滁州西涧》赏析1独怜幽草涧边生，上有黄鹂深树鸣。春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。译文最是喜爱涧边生长的幽幽野草，还有那树丛深处婉转啼唱的黄鹂。春潮夹带着暮雨流的湍急，荒野渡口无人，只有一只小船悠闲地横在水面。注释⑴滁州：在今安徽滁州以西。西涧：在滁州城西，俗名称上...
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![七年级语文课文知识点总结之滁州西涧]( "七年级语文课文知识点总结之滁州西涧")
- 七年级语文知识点总结之滁州西涧注释，这是山水诗的名篇，也是韦应物的代表作之一，写于滁州刺史任上。这首诗描写了山涧水边的幽静景象和诗人春游滁州西涧赏景和晚潮带雨的野渡所见。①滁（chú）州：今安徽省滁州市。②西涧：滁州城西郊的一条小溪，有人称上马河，即今天的西涧湖（原滁州城西...
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![人教版新课标语文七年级《滁州西涧》教案设计]( "人教版新课标语文七年级《滁州西涧》教案设计")
- 《滁州西涧》这首诗描写了山涧水边的幽静景象和诗人春游滁州西涧和晚潮带雨的野渡所见。下面是小编整理的人教版新课标语文七年级《滁州西涧》教案设计，欢迎大家参考。教学目标：了解诗歌大意，能有感情地朗读古诗，背诵古诗。过程与方法：知诗人，解诗题，明诗意，感情读，悟诗情。情感态...
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![滁州西涧原文翻译及赏析]( "滁州西涧原文翻译及赏析")
- 滁州西涧唐代韦应物独怜幽草涧边生，上有黄鹂深树鸣。春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。译文最是喜爱涧边生长的幽幽野草，还有那树丛深处婉转啼唱的黄鹂。春潮不断上涨，还夹带着密密细雨。荒野渡口无人，只有一只小船悠闲地横在水面。注释⑴滁州：在今安徽滁州以西。西涧：在滁州城西...
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![滁州西涧原文、翻译及赏析2篇]( "滁州西涧原文、翻译及赏析2篇")
- 滁州西涧原文、翻译及赏析1原文独怜幽草涧边生，上有黄鹂深树鸣。春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。译文我只怜爱这河边生长那幽静的野草，树阴深处黄莺发出诱人的叫声。因傍晚下了春雨，河面像潮水一样流得更急了，在那暮色苍茫的荒野渡口，已没有人渡河，只有小船独自横漂在河边上。...
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![滁州西涧原文、翻译及赏析]( "滁州西涧原文、翻译及赏析")
- 滁州西涧原文、翻译及赏析1原文独怜幽草涧边生，上有黄鹂深树鸣。春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。译文我只怜爱这河边生长那幽静的野草，树阴深处黄莺发出诱人的叫声。因傍晚下了春雨，河面像潮水一样流得更急了，在那暮色苍茫的荒野渡口，已没有人渡河，只有小船独自横漂在河边上。...
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![人教版新课标语文七年级《滁州西涧》教学设计]( "人教版新课标语文七年级《滁州西涧》教学设计")
- 《滁州西涧》这是一首描写山水诗的名篇，也是韦应物最负盛名的写景佳作。下面是小编整理的人教版新课标语文七年级《滁州西涧》教学设计，欢迎大家参考。一、教学目标1.认识本课2个生字，会写2个生字。2.展开想象，体会诗词的意境，将这首古诗改写成一篇意境优美的散文。3.有感情地...
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![《滁州西涧》古诗赏析]( "《滁州西涧》古诗赏析")
- 《滁州西涧》是唐代诗人韦应物的一首写景七绝。作者任滁州剌史时，游览至滁州西涧，写下了这首诗情浓郁的小诗。诗里写的虽然是平常的景物，但经诗人的点染，却成了一幅意境幽深的有韵之画，还蕴含了诗人一种不在其位，不得其用的无奈与忧伤情怀，也就是作者对自己怀才不遇的不平。下面...
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![滁州西涧教案设计]( "滁州西涧教案设计")
- 滁州西涧通过描写自然景物的变化，表现了作者希望在急剧变化的社会潮流中寻找一点自由和宁静。下面是小编整理的滁州西涧教案设计，欢迎大家阅读。教学过程一导语前面我们已经接触过许多唐代大诗人的作品，他们都各具风格。比如：李白的诗——豪放飘逸，杜甫的诗——沉郁顿挫。今天...
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学者斋
