论幸福作文6篇

在学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编整理的论幸福作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

论幸福作文1

祝你幸福！

河流的幸福，在于给小鱼们一个安全的家，让小鱼、小虾趴在自己的怀抱里。所以，河流潺潺的舞蹈。

小鸟的幸福，在于用自己美丽的歌喉唱出婉转的音乐。让春天变的更加温馨，更加快乐。所以，小鸟快乐地飞翔。

太阳的幸福，在于让春天更加温暖。给在草地上欢乐嬉戏的孩子们一片温暖的阳光。所以，太阳眯起了眼睛。

蜜蜂的幸福，在于采了许许多多的花粉，把它酿制成甘甜的蜜汁。所以，蜜蜂勤劳的采着蜜。

蜡烛的幸福，在于点燃自身的同时，给人一片光明。牺牲自己的同时，给人以温暖。所以，蜡烛欢快的唱着歌。

果树的幸福，在于给我们带来甜甜的果实，让我们享受到丰收的喜悦。所以，果树在风中飒飒地歌唱。

教师的幸福，在于培育祖国下一代，塑造栋梁之材，为科教兴国做出贡献。所以，教师的脸上时常露出美丽的笑容。

书的幸福，是把名人的思想感情都印在自己的身上，让千万读者去阅读，给读者带来欢乐和忧伤。所以，书很自豪。

……

幸福，不在于取得，而在于奉献。奉献，方使心灵丰满而充实。

论幸福作文2

没有哪个人不渴望得到幸福，拥有幸福，享受幸福。也只有生活在幸福中的人们，才会得到生命的活力，保持愉快的心情。幸福是人生的主题，只有感到幸福的人，才能给人以幸福。尤其是教师，能否时时处处感到幸福是很重要的。因为这不仅仅影响着其人生是否快乐，更影响着学生，只有教师幸福，学生才会感到幸福。

教师从事着既消耗脑力、消耗体力的工作，又承担着沉重的`工作压力，由此带来的健康隐患是多方面的。相当多的教师处于亚健康状态。一项调查显示，目前患有不同程度职业病的教师达到教师群体的34.5%，长期站立授课，伏案批改作业等工作使颈肩腰椎病,静脉曲张等成了教师的常见病。

据《中国教育报》报道：北京师范大学心理学院的徐燕、王芳撰文指出，教师是心理枯竭的高危人群之一，教师职业在辛苦之余，还必须承受巨大的心理压力。这种压力长期累积下来，就容易导致心理疾病的产生，据权威统计显示：30%~40%的教师经常性处于情绪波动之中，15%有心理问题，7%有心理障碍。教师目前也是心理压力巨大的职业之一。

教师总是时刻面对几十名的学生，这些需要耗费大量的情感和精力。随着班级人数的膨胀，加上过多的考试压力与授课数量，教师的工作负荷量正逐年增长。同时教师职业负有重大的社会责任，社会对教师的期望甚高，且复杂多样。教师不但要付出许多时间和精力来照顾学生，同时还要面对来自家长、社会的诸多要求以及现实环境的种种限制，一旦教师犯了错，就会招来一片指责声。然而教师收入虽有改善，付出和回报也不成比例。

教师职业的劳心劳力，社会地位，劳动报酬确实很难轻言幸福，但这并不意味着就没有了教师的职业幸福感。事实上很多教师在享受着教育，体验着幸福。他们以多元、多姿、多态的幸福观诠释着什么是教师的幸福?怎样才能在平凡、清贫、烦琐中不断汲取幸福和快乐的元素?

教师的幸福在于为大多数人带来幸福：教师的幸福表现在执教过程中的舒畅；教师的幸福感是一种精神的投入和工作的境界。教师的幸福感可来源于外在的评价，即当自己的工作和行为满足了外在所要求的标准时，就会得到一种正面的评价和积极的情感体验。教师的成就感和幸福感更多时候是无形的、偶然的或过程性的。

那么该如何追寻教师的幸福感?要研究教学。只有在富有创造性的合作性劳动中教师才能更好地实现自己的价值，才能更多地体验到职业的幸福感；要享受课堂。课堂是教师生命最重要的舞台。一个懂得享受上课的人，课堂便自然会成为其享受幸福的重要舞台，营造一个充满生命活力的课堂，和学生一起痛苦、一起欢乐，你就会少了许多教学的焦虑和烦恼；要享受学生。教师职业幸福感最重要的源泉一定是学生的成功和他们对你的真情回报。但要让学生感恩你，你就必须学会感恩学生、呵护学生、尊重学生，真正做到这点并不容易，但如果你只知道权威，那也许你会离幸福更远；要创建和谐的人际关系。教师不仅要善于与学生分享知识和经验，而且要善于与同事、与学生家长进行平等的交流与合作。从多方面吸取教育的智慧和力量的源泉；要享受生活。幸福不仅仅来自工作，更来自生活。家人、朋友、闲情、雅趣是幸福生活不可或缺的。

当教师在工作中得到了发展，获得了理解、感受了成功，体现了价值，那么也就找到了"幸福感"。

论幸福作文3

幸福没有标准，因为每个人对幸福理解不一样，每个人对幸福的态度也不一样；有人觉得，幸福是帮助别人、解救他人于危难之中；有人觉得，幸福是全家安康团圆、和睦生活，还有人觉得，幸福是不愁吃不愁穿……其实，在人生的旅途上，对每个人来说，一生都在寻找那份属于自己的幸福。有些人一辈子追求幸福，到头来也没找到幸福；有些人自以为很幸福，其实他根本不懂什么才是真正的幸福；更多的人是无法认识自己拥有幸福，往往在幸福的时候把握不好，让幸福过早离开了自己。只不过是人们没有自己对幸福的理解和自己的把握。

幸福是一种心态，有钱未必是幸福，无钱未必不幸福。对于一个人或者一个家庭而言，无论贫穷还是富有，知足常乐，乐善好施。富有并不一定都幸福，幸福是金钱无法衡量的。只要有了满足感，就会觉得自己很幸福。

幸福是一种感受，名人未必就幸福，凡人未必不幸福。从小到大，我们总是一边查阅幸福的定义，一边挥手将面前的幸福赶开，等到所有的缤幸福都变成怀念，才发现已错过生命中最温暖的幸福。幸福是摸不到看不到，只有靠自己去感受。

幸福是一种追求，那些无所事事的人不会有幸福，反之那些有自己的追求和梦想并且去实现的人会有幸福。就算那些追求、梦想很渺茫也会因为有目标而幸福。幸福可以追，可以去实现，去完成。

幸福是一种从心里透出来的感觉，不是一种浮在表面的语言和动作。但真正幸福的人，是有着对生活的热爱，和对生活的追求。

论幸福作文4

幸福在哪里？其实它看不见，摸不着，只要用心去感受，就会发现，幸福就在你我身边。

曾看过一个故事，很是感人：一只小燕子问妈妈：“妈妈，幸福在哪里？”妈妈说：“幸福啊，它就在你的翅膀里呀！”于是小燕子就把头塞进翅膀里，仔细地寻找，看看幸福到底长什么样子。它找啊找，找了大半天也没找到幸福。小燕子很难过，它心想：我已经很用心的去找了，为什么还找不到幸福呢。于是它委屈地跑去告诉妈妈。妈妈笑着说：“傻孩子，幸福不用找，只要你展开翅膀，它就会带着你飞翔。”这个故事告诉我们：幸福不用刻意寻找，因为，每个人的心灵深处，都有一颗它的种子，只是还未成熟罢了。

那么到底什么是幸福呢？对于这一问题，人们的理解有千百种，理解成什么样，它就是什么样的。但在我心中，幸福是一杯清茶，一碗热腾腾的饭菜，回家有人等。

曾听过这样的一句话，感人肺腑：“幸福就是当你六十岁时，还能喊一声‘妈’”。是啊，当你累的时候，最想依靠的是家；当你在外忙碌一整天，夜幕降临时，要去的地方也是家，家，是最后的归宿。

席勒曾说过：“有愿望才会幸福。”人生中有了目标和愿望，才会有活下去的希望，假如人生失去了希望，就像海洋没有了海浪，剩下的就是一潭死水。

懂得知足是幸福，花开花落是幸福，朝起朝落是幸福。幸福可以来的迟点，只要它是真实的。

论幸福作文5

幸福不用刻意追寻，因为它往往就在你的身边。

幸福是奶奶的唠叨。冬天上课时，早上天很黑，奶奶总三番两次的叮嘱我：“慢点儿走，路上有冰小心滑倒。”

有时还送一送我。如果没有这些唠叨，也许我会摔倒，正是因为奶奶的唠叨，我才会很注意很细心。难道这不是幸福吗?

幸福是助人为乐。在国小的时候，我的同桌学习不是很好，他经常有一些不会的题来问我，我也会很耐心的讲给他听，

等他听懂了，学会了，他会和我说声：“谢谢。”我就会感到很快乐，因为助人为乐是快乐之本嘛!

幸福是一种拥有。能够拥有几个好朋友，一份真诚的友谊，一个永恒的知己是幸福的。我有几个好朋友，

她们在我伤心的时候，可以和我一起哭，一起闹;在我快乐的时候，我愿意与她们分享;在我获的夸奖的时候，

愿意为我祝贺，而不是嫉妒。她们愿意同我坦然相对，从不欺骗我，我能拥有这些朋友，我感到幸福快乐。

幸福是一件小事，却能温暖人心;幸福是一份友谊，却让我感动;幸福是一些唠叨，却让我明白事理。

其实幸福就在我们身边，它不能用词语形容，它往往就体现在一些微小的地方。它在我们点点滴滴的生活中，在我们成长道路的每一个脚印中。

论幸福作文6

走进幸福，你会感受到幸福的温暖；走进幸福，你会感受到幸福洋溢的欢笑。幸福的生活原来是那么的多姿多彩。

很多人不理解幸福的含义，总是认为有钱就可以幸福了，所以总是拼命工作挣钱。其实幸福很简单，它不需要一个人孤单的住在别墅里，只需要一家人和谐地住在一起，哪怕很挤；它不需要一个人没意思地吃着大餐，只需要一家人开心地一起吃饭，哪怕是粗茶淡饭。幸福的人会感觉自己过得很充实，因为有家人陪伴。幸福，是用金钱买不到的，哪怕你有再多的钱，陪伴你的只是孤独。有人得不到幸福，有人却身在福中不知福。那种人，他总是认为家人太唠叨，学习太困难，上班不顺心，朋友没义气，其实，家人的唠叨是关心，学习的困难是成功的垫脚石，工作的不顺心是个人的心理作用，朋友的没义气是因为他们有事。是自己感到生活没希望，未来没幸福。幸福很简单，这需要自己去创造，创造属于自己的幸福。

幸福，一种淡淡的，甜甜的味道，幸福的感觉是那么的温暖，那么的甜蜜。它会令人感到生活的希望，未来的曙光。