![人教版国小三年级语文上册教学反思（精选20篇）]( "人教版国小三年级语文上册教学反思（精选20篇）")
- 在当今社会生活中，我们都希望有一流的课堂教学能力，反思意为自我反省。那么应当如何写反思呢？以下是小编收集整理的人教版国小三年级语文上册教学反思（精选20篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。国小三年级语文上册教学反思篇1教学《灰雀》这一课时，主要通过让小组采用角色表演，情境...
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![国小三年级语文上册《石头书》教学反思范文]( "国小三年级语文上册《石头书》教学反思范文")
- 《石头书》是苏教版三年级上册的一篇文章，这篇课文的主要教学目标是凭借语言文字的朗读感悟，鼓励学生对周围感兴趣的事物刨根问底，乐于探究，培养学生热爱大自然，热爱科学的志趣。《石头书》是一篇科普文，这类文章学生还是第一次接触，本文共有14个自然段，通过人物间的6次对话，写出...
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![三年级语文上册《掌声》教学反思]( "三年级语文上册《掌声》教学反思")
- 作为一名到岗不久的老师，教学是我们的工作之一，写教学反思可以快速提升我们的教学能力，那要怎么写好教学反思呢？下面是小编帮大家整理的三年级语文上册《掌声》教学反思，希望能够帮助到大家。三年级语文上册《掌声》教学反思1爱是什么？爱是一阵热烈的掌声，爱是一句友善的讲话，爱...
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![三年级上册数学教学反思]( "三年级上册数学教学反思")
- 导语：数学是研究数量、结构、变化、空间以及信息等概念的一门学科，从某种角度看属于形式科学的一种。下面是小编收集整理的三年级上册数学教学反思，仅供大家参考！三年级上册数学教学反思一学期即将过去，可以说紧张忙碌而收获多多。下面我对本学期工作做一个总结：一、认真备课，不...
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![国小三年级上册语文《石榴》教学反思]( "国小三年级上册语文《石榴》教学反思")
- 《石榴》是苏教版第五册教材中的一篇课文。作者以季节变化为线索，描写了石榴抽枝长叶、开花、结果的情景。最后一个自然段具体描写了石榴子儿的样子、颜色与滋味，字里行间流露出作者对石榴的喜爱之情。第二课时的教学，我抓住三点：一、激趣朗读。我所教授的第二课时，通过实物“...
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![国小五年级上册语文教学反思]( "国小五年级上册语文教学反思")
- 这学期，我担任五年级的语文教学。在平时的教学活动中，我特别注重自主合作探究的学习方式。自主合作探究性学习是语文课堂新的学习方式，它注重的是学习过程和方法，有利于培养学生分析和解决问题的能力和交流合作的能力。上课时我充分体现了这种学习方式。如上课时的小组内质疑...
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![国小三年级上册语文《报酬》教学反思]( "国小三年级上册语文《报酬》教学反思")
- 《报酬》是“书趣”这一板块的第二篇精读课文。讲的是“我”14岁那年为邻居修整草坪，巴罗先生以一本书作为报酬补偿给我，后来正是因为巴罗先生的书，使“我”走上了成功之路。课文体现了书籍是最宝贵的财富，一本好书能改变一个人命运的道理。根据教学目标，结合学生实际，我采用“...
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![PEP国小英语三年级上册教学反思]( "PEP国小英语三年级上册教学反思")
- 作为一位优秀的老师，我们要有很强的课堂教学能力，借助教学反思我们可以快速提升自己的教学能力，那么大家知道正规的教学反思怎么写吗？下面是小编为大家整理的PEP国小英语三年级上册教学反思，希望能够帮助到大家。PEP国小英语三年级上册教学反思1本节课，我充分发挥了教学光盘的...
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![国小三年级上册语文教学反思]( "国小三年级上册语文教学反思")
- 身为一名优秀的人民教师，我们要有一流的教学能力，写教学反思能总结教学过程中的很多讲课技巧，教学反思要怎么写呢？以下是小编精心整理的国小三年级上册语文教学反思，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。国小三年级上册语文教学反思1教学目标：1、能正确填写词语，摘录课文中优美的词语或精...
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![国小三年级语文上册《第八次》的教学反思]( "国小三年级语文上册《第八次》的教学反思")
- 本课是一篇寓含深刻道理的外国历史故事。课文叙述了古代苏格兰王子布鲁斯英勇抗击侵略军，但屡战屡败，几乎丧失信心。后来看到蜘蛛结网，受到启发，振作精神，经过第八次战斗，终于赶跑了侵略军，取得了最后的胜利。在教学中我注意了以下几点：1、结合朗读，渗透方法。学生刚升入三年级，不...
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![一年级语文上册教学反思]( "一年级语文上册教学反思")
- 所谓教学反思，是指教师对教育教学实践的再认识、再思考，并以此来总结经验教训，进一步提高教育教学水平。以下是小编整理的一年级语文上册教学反思，欢迎阅读！一年级语文上册《我上学了》教学反思今天发了新的语文课本，带着孩子们认识了课本，并且讲了第一课：我上学了。在教学过程中...
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![国小三年级语文上册《花钟》的教学反思]( "国小三年级语文上册《花钟》的教学反思")
- 教学《花钟》，我非常用心的做了课件。首先激趣导入，播放鲜花盛开的视频，并让学生把看到的画面用一个词语或者一句话表达出来。五颜六色盛开的鲜花呈现在孩子们的面前，他们被这美丽的画面吸引了，不由得发出赞叹：“啊，太美了！”，“真漂亮啊！”这时孩子的热情是高涨的`。然后，我让孩子...
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![国小三年级语文上册《小露珠》教学反思]( "国小三年级语文上册《小露珠》教学反思")
- 《小露珠》是一篇文质兼美的课文，深受同学们的喜爱。这是一教师上这堂课中的三个教学片段，从这些片段中，可明显看出该教师十分重视口语交际的训练。首先，教师为学生创设了良好的说话情境，激发学生自主交流的欲望。课文中的人物，都是以童话的形式出现，一下子拉近了与学生的距离。...
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![国小二年级语文上册教学反思范文]( "国小二年级语文上册教学反思范文")
- 今年我担任二年级班主任及语文课程。我们班有50个学生，对于二年级学生来说，50个人一个班班容量很大。听校长宣布后，我心里着急很担心，我就在想，我是不是能把这个班带好，我是不是能把语文教好。要带好一个班首先是抓好纪律。现在的孩子都活泼好动，教室里总是乱哄哄的，我强制性地禁...
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![人教版国小三年级语文上册教学反思3篇]( "人教版国小三年级语文上册教学反思3篇")
- 篇一：人教版国小三年级语文上册教学反思教学《灰雀》这一课时，主要通过让小组采用角色表演，情境模拟法进行教学，在课尾延伸、深化感悟时我有意识地提出几个问题，给足孩子想像空间，为孩子插上想像的翅膀，孩子在课堂上“自主、合作、探究”学习，自由放飞心灵，那一个个充满童趣的回答...
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![国小语文上册教学反思]( "国小语文上册教学反思")
- 本学期我担任了三年级语文教学工作。与高年级教学相比，三年级的教学有许多不同之处，值得好好反思。三年级是一个过渡年级，有时会存在一些“尴尬”的地方。比如，从三年级开始识字不是教学重点，但生字学习对一部分学生来说确实又有困难，没办法轻视；阅读应该逐步成为学习的重点，但由...
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![九年级上册语文教学反思]( "九年级上册语文教学反思")
- 引导语：教学反思是教育工作者的自我反省的一种方式，它可以更好的帮助教育工作者认知自己，以下是小编整理的九年级上册语文教学反思，欢迎参考!九年级上册语文教学反思一鲁迅的小说《故乡》已经讲完了。讲解这课的时候，自己并没有像往常一样的去分析，而是运用了一种新的分析方法...
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![三年级语文上册《花种》教学反思]( "三年级语文上册《花种》教学反思")
- 核心提示：《花钟》是一篇很美的文章，在教学中，我加强对学生朗读的指导，抓住重点，读出特点，抓住重点句，让学生朗读感悟。课文第一段中的语言拟人化，很有趣味。这篇课文中描写花开了的.语言特别生动。教学时，我让学生通...《花钟》是一篇很美的文章，在教学中，我加强对学生朗读的指导，抓...
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![国小三年级语文上册《讲信用》教学反思]( "国小三年级语文上册《讲信用》教学反思")
- 核心提示：我执教的《讲信用》一课今天上午在学校各位领导和班主任老师们的“检阅”下结束了，没有当初期盼的那种轻松的感觉，心里反而沉甸甸的，如果让我用一句话来总结我现在的感受，那就是“上好一节语文课，真难！”作为一...我执教的《讲信用》一课今天上午在学校各位领导和班主...
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![国小三年级语文上册学期末的教学反思]( "国小三年级语文上册学期末的教学反思")
- 三年级语文教学这个环境，我发现在教学过程中有很多问题需要去反思，去探究。因为三年级是个过渡时期，从低年级到中年级的转变，教学目标也有了新的变化。如何来上好三年级的语文课，我有几点不成熟的看法。一、创建趣味、丰富的语文课堂来吸引学生的集中力，提高教学效果。三年级的...
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![国小三年级语文上册《风筝》教学反思]( "国小三年级语文上册《风筝》教学反思")
- 【第一课时】今天上第一课时，主要任务是将课文读通读准，并学习生字。导入以后学生自读课文要求读准字词和句，发现学生读课文读得很慢，一遍课文就得五分钟，然后单个分段读大家一起为其正音，然后整体理解课文，边读边划出描写孩子们做、放、找风筝的心情的句子，在我检查的过程中发现...
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![三年级语文上册《小萝卜头》教学反思]( "三年级语文上册《小萝卜头》教学反思")
- 成功之处在于：1、课前查阅了有关小萝卜头的相关资料，给孩子做了讲解，让他们对这个孩子有一些理解和认识。2、在引导学生自主提问方面做得很好：如看见课题，我给学生提问：小萝卜头是谁？课文写了他什么事情？然后一步步引导学生自主提问：小萝卜头的家在哪儿？（）肖萝卜头在放学路上被什么东...
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![语文三年级上册《雨后》教学反思]( "语文三年级上册《雨后》教学反思")
- 《雨后》是一篇充满童真童趣的诗作，全诗以浅近生动的语言描绘了一幅雨后孩童戏说的嬉闹情境，勾画出孩童活泼、俏皮的形象，读来不由得让不敢惹爆发出会心的一笑。诗歌源自生活，富有生活情趣，教学中也只有让学生走进诗歌所描绘的生活，他们才能更深入的'体验蕴含的情趣。因此，教学...
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![六年级上册语文教学反思]( "六年级上册语文教学反思")
- 六年级上册语文教学反思一其实每天都在反思语文课到底该怎么上，学生如何才能变被动学习为主动学习，因为汉语言真的是一门博大精深的语言文化，所以这个问题我还是没能想得太清楚。对六年级的语文课文的感觉是两个字——熟悉。部分课文我在学生时代也学习过并且还印象深刻，毕竟...
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![一年级上册语文教学反思]( "一年级上册语文教学反思")
- 1．《aoe》教学反思给学生起字母名字，在轻松愉快的情境中，让学生记住a、o、e这三个字母，而且还得到了一次口语交际训练。以后每一课的教学都有起字母名字这个环节，所以孩子们都盼着快点学新的字母，好轮到自己起字母名字。这样每个孩子既有中文名字，又都有自己的拼音字母名字，他们...
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学者斋
