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我的快乐作文通用15篇

我的快乐作文通用15篇

在平凡的学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家整理的我的快乐作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

我的快乐作文通用15篇

我的快乐作文1

学习知识是一种享受,快乐是生活中的一种生活方式,在无限的知识中享受快乐是多么美好的事情,每天沉寂在知识的海洋中是多么的快乐。

有些人可能每天没有我们快乐,因为他们不多难过的享受知识带来的快乐,因为他们很早就不上了,呆在家里或者去社会上闯一闯,维度能让我快乐的就是呆在学校,跟同学学习知识。

在一次学习中,语文老师让我们背一首古诗,古诗的名字是‘鱼家傲,秋思’,这首诗老师给了我们很长时间来背,可是我们背了很长时间都不会背,我下定决心要把它背会。

第二天早上正好是语文课,我用心背了一二十分钟就会被毁了,于是我去找语文老师背,背得非常顺,老师表扬了我,我很开心不只是因为语文老师表扬了我,应为我的脑子里多了一份新知识。

不管是语文老师也好,还是数学老师,英语老师也好,用心去学了就一定能学会新的知识,新知识是互相结合的,在自己的脑子了,就会有一台属于自己的知识海洋。

每天学习一点点,慢慢的积累,现在学习就等于自己给自己铺了一条路,到了最后也就越来越快乐,种子结出的果实就越来越丰满。

人只要用心去学习,就一定能够学会,学好,我们要学会去享受学习知识的全过程,只有这样青春才能不浪费。

我的快乐作文2

读书是一种幸福的事。看一看那贫困山区的孩子们多么渴望读书,有的虽然有教室,但房屋简陋,没有桌椅,没有书本,需要自己用手抄。看看他们,就知道我们是多么幸福啊!多么快乐啊!

读书生活是快乐的,因为在那里我们可以学到许多的知识,学会怎样做人,学会怎样与外界沟通,交流。虽然在中间会遇到许多各种的困难和坎坷,但是我们不会因此而放弃的,我们会努力的去克服,解决和跨越它们。

读书生活是快乐的,因为在学校里,我们会交到许多的朋友。我可以和他们在一起研究学习,他们也不排斥我。我和他们一起学习,一起玩都非常的开心。他们在我遇到困难时帮助我,在我难过时安慰我,在我高兴是和我一起分享。

读书生活是快乐的。即使遇到不开心的事,在我眼里,读书生活也是快乐的。在读书生活中,我们会遇到和接触许多性格不同的人,遇到不同的事,酸甜苦辣,都有。所以说读书生活是快乐的,丰富多采的。

在我的读书生活中,记得老师曾对我们说过:要做一个快乐的读书人,必须要快乐地读,快乐地用,常常温习,常常思索,要大胆去创造的道理。而且要我们记住孔子说过的两句论语:“学而时习之,不亦乐乎?”和“学而不思则罔,思而不学则殆”。“做个快乐的读书人”这句话在我脑海里印象深刻,而我也会像老师说的去做,快乐地读,快乐地学。

读书生活是快乐的!

我的快乐作文3

我有许许多多的快乐。其中,让我最快乐的是玩“捉迷藏”!

一个星期天,我和我的小伙伴杨心怡一起去楼下玩捉迷藏。我们俩用石头、剪刀和布来定谁先藏。结果我赢了。我藏在大石头后面,她找呀找,怎么都没有想到我躲在大石头后面。突然我得意忘了形,竟发出了笑声,结果暴露了,被她逮个正着,我以失败告终。轮到她藏了,她一下子藏在了大树旁边。可我不知道,正在这时,哥哥来了,还是在哥哥的帮助下,我才好不容易找到了她。我们想:和哥哥一起玩捉迷藏游戏,一定更有趣。于是,我们招了哥哥一起玩,他非常高兴。我说:“哥哥最大,哥哥先找吧!”哥哥愉快地答应了。我们俩想:怎样哥哥才找不到我们呢?我们灵机一动,有了,藏到哥哥不敢去的地方,男士禁入,一定可以如愿。我们俩跑到了女厕所里,结果等了半个小时了,还不见哥哥来,我说:“咱们回去吧,不然家里的人会担心的!”说完,我们就蹦蹦跳跳地回家了。

回到家后,开门的正是哥哥,还没等我们说话,哥哥就非常纳闷地说:“你们究竟藏哪儿了?我竟然找了半天也找不到,真是奇怪!”我和杨心怡异口同声地说:“藏到女厕所里了!”说完,我们三人都笑得合不拢嘴,笑得弯了腰,真是开心、快乐啊!

这就是我的快乐,给我留下了难忘的记忆。

我的快乐作文4

春节是个欢庆的节日,但你知道吗,春节为什么会是那么欢庆的节日呢?很久以前,有一只叫年的怪兽,每到春节时,它就会从山上下来,来偷人们的食物,人们把门锁得紧紧的。第二天,人们准备去城里躲避,这时走来了一位仙女,告诉人们年怕红色,于是就家户户挂红色的东西,把年给吓走了。

春节的一天晚上,我和爸爸、妈妈一起去拜年。我来到了公公家,我给公公说了几句好话,公公就给我150元,我开心地对公公说:“谢谢!”我高兴极了,把钱放到了我心爱的钱包里。我们说着、笑着聊起天来。不知不觉,时间过去了。一眨眼,吃饭时间到了,我吃了一顿美味的晚饭后,我们一起到了珠江边。我们买了一把烟花,正准备放,突然,“砰!砰!”各种烟花在空中散开。我抬头一看,原来是别人在放,我也不甘示弱,点起火来,“砰!砰!”几声,各种各样的烟花在空中散开,真是形态各异、姹紫嫣红,有的像一条条金色的巨龙腾空而起,有的像一枚枚金色的子弹直冲云霄,还有的像一个个没有开放的花苞,在天空中欣然怒放。我们看得入迷了,都开心地笑了。

这一天真是快乐的一天呀!

我的快乐作文5

书是我的知心朋友。每当我无聊时,我会在书中遨游;每当我有疑惑时,我在书中探索;每当我骄傲自满时,我在书中明白道理。

读《安徒生童话》丰富了我的想象力。我有时在海洋中和海的女儿一起玩耍;有时在陆地上帮助和鼓励丑小鸭;有时在舞会上和穿红高跟鞋的姑娘翩翩起舞;有时劝说白雪公主不要吃陌生人给的东西。童话使我的想象力越来越丰富,越来越多彩。

读《福尔摩斯探案集》增长了我的智慧,增强了我的想象力和思维能力。又一次,凶手把买和卖拿破仑的雕塑给摔碎,福尔摩斯受派出所的请求侦查案件,在现场只有一点碎片,他的助手并没有什么发现。但是福尔摩斯找到了一点蛛丝马迹,利用逆向思维和犯罪嫌疑人的心理特点破了案,给大家讨回一个公道。这本书培养的逻辑思维能力,真是一本好书。

读《西游记》教我做人的道理。我为书中的美景陶醉不已;为吴承恩的写作水平点赞。在《孙悟空三界芭蕉扇》中,充分地表现了孙悟空七十二变,神通广大,越战越勇的性格特点。《西游记》这本名著使我明白了:无论在什么困境中,都要坚持不懈的去努力,就一定会成功!

书籍是全世界的营养品,生活里没有书记就好像没有阳光,智慧里没有书籍就好像鸟儿没有翅膀!

阅读就像黑夜中的明灯,指引着我们前进的方向!

我的快乐作文6

“小孩,小孩,你别馋,过了腊八就是年……”,随着民间童谣在耳边的回响,年的味道越来越浓了。为了迎接春节的到来,我决定帮父母一起做过年的准备。

天一亮,我就匆匆地起来,和爸爸一起贴春联。我们挑选了一幅,上联“春返神洲舒画卷”,下联“马腾盛世入篇”,横批“春和景明”的对联。我先站在凳子上,把旧对联撕下来,扔到垃圾桶里,然后和爸爸开始贴新对联。爸爸把对联靠在墙上,我帮他调整好位置,然后准备把透明胶带剪成一段一段递给他。可是我怎么也找不到胶带的头,急得出了一头汗。这时,爸爸告诉我,你用指甲尖绕着胶带圈转一下,就找到了。果然,我一试就找到了,急忙剪开递给爸爸。不一会,对联贴好了,家门口呈现出红彤彤的一片喜气,充满了过年的气氛。

打开门,奶奶和妈妈已经开始包饺子了。我高兴地说“我也要包”。GO!我先把饺子放在手上,用勺子舀出馅放在里面,然后对折,用手指掐边,最后双手合起来用力一捏,我的第一个饺子就“出生”了,但是再看看奶奶包的铰子,我的差远了,简直是不值一提啊。

忙了一上午,我都快要累死了。这时,我才感觉到父母平时做家务是多么辛苦。新的一年来到了,我要学会并且做好更多的家务活,减轻父母的负担,做一个孝敬父母的好少年。

我的快乐作文7

小鸟的快乐是在天空中自由飞翔;大树的快乐是给人们制造新鲜的空气;蜜蜂的快乐是辛勤采蜜酿造甜美的蜂蜜……我,也有我的快乐。

我喜欢看书。每当看到书中的人物伤心时,我也会黯然神伤;看到她们被害时,我恨不得打坏人一拳;看到她们开心时,我也喜出望外。书,把我带到一个浩瀚的天地,在那里,我和主人公一起上学、玩耍……十分快乐。

我喜欢和同学们一起玩游戏。课间时,走廊里便响起我们的欢笑声。“抓人”、“三个字”、“醉鬼”、“红绿灯”、“谁是卧底”……各种各样的游戏应有尽有,每一种都那么好玩,每一次玩都令我开怀不已。

过年更是我的快乐之一。除夕夜的那天晚上,吃着年夜饭,放着五颜六色的烟花,看着联欢晚会,这真是种享受。那天晚上,饭桌上摆满了丰盛的菜,有龙虾,鲍鱼,鸭片鱼头等,色香味俱全,看得我直流口水,便快速夹起小块鱼肉,那味道真是称得上人间美味,不一会儿,桌上的菜便一扫而空。接着先去楼下放烟花,随着点燃的导火线,一阵“啪啪啪”的响声传入我的耳朵里,紧接着“嗖嗖嗖”地从箱子里射出一团团火焰,火焰在天空中绽放,一瞬间又立刻倾泻下来,好似一场流星雨从天而降。鞭炮放完了,便坐在电视机前,春节联欢晚会的每一个节目都深深地吸引着我,笑声一阵连着一阵。我觉得这样的生活更是一种快乐。

哦,我明白了,快乐就是满足自己的生活,做自己喜欢的事情,去体验这中间的过程,这就是快乐!!

我的快乐作文8

书不仅是一位老师,也是每个人必不可少的东西,今天,我就给大家说说读书带给我的快乐吧!

从小时候,我就开始读书,每读完一页,我就会认识许多汉字和知识,那时,我心想:读书可真好,不仅能受到老师的表扬,还能对我的语文水平有所提高。

读书真好,读书能让我考出好成绩,能让我从一个无知孩童成长为一个略懂文化的青少年。读书能让我考上大学,增长智慧。因为书中概括了天文地理,所有的知识都在书中。

我记得有时候,老师出了很多题目让同学写,有的同学说:写作文可真难写。如果他们能经常看书,就不会认为写作文太难了。

在网上,人们说:看书有益,读书很好等等的句子。而还有人说:课外书影响学习。我觉得看那些有知识的论文有益,而那些不长知识,影响学习的连环画反而有害。所以,我回回买书都小心谨慎地挑选。

大家不要说:读书太累,读书太苦。因为读书带给我的快乐有很多,我一时半会还讲不完,所以,今天就讲到这了,以后,我要勤读苦练,做一个对社会有用的人。

我的快乐作文9

我的快乐与烦恼

我有快乐,也有烦恼,我的快乐与烦恼。

不管是快乐,还是烦恼,都与我那可亲可敬的妈妈离不开的。

我有快乐,也有烦恼。

不管是快乐,还是烦恼,都与我那可亲可敬的妈妈离不开的。

国小一年级时,我爱上了书法,参加了一个月的书法,大有长进。为此,妈妈很高兴,我心里舔滋滋的,于是,从那时起我就开始了我的“文化苦旅”。

一开始还有热情,可坚持不下几天就下打退堂鼓了,因为对于好动的我来说一连坐上一个小时保持沉默,那简直是痛苦的。从那时开始,我就有了烦恼。但后来也变成了快乐。

时间飞快,我上国小六年级时,本想妈妈会对我松口气的可相反却更加严格了。而此时,我已不再像一个三岁小孩子那样我有了自己的想法,甚至开始反抗妈妈的做法了。记得有一次,我从报纸上看的一篇文章,说是家长不要对孩子看得太严,要任其个性自由发展,我高兴万分,拿去给妈妈看,可妈妈理由更充足:“你知道什么?我只是希望你有一技之长,可以胜过他人罢了!所以要求要高。”是实现我的愿望吧!成为书法家!

就这样国小的读书生活就结束了,我的烦恼一直伴随着我,那就是怎样才找到一副好药,让妈妈放松点,可是进入国中妈妈又更加严厉,使我不知怎样才能从烦恼中找到快乐……

当我捧着那一张张书法奖状时,我高兴极了。现在,练书法已成为我的一大乐事。在我的生活中快乐和烦恼编织了一幅美丽的画卷。

我爱它,我在快乐和烦恼中茁壮成长。

我的快乐作文10

我获得快乐的方式很多很多,有打篮球、游泳、吃东西、看在电视等等,但我最喜欢的还是玩我的那个红白相间的悠悠球。

这个悠悠球是我妈妈给我买的,它不锈钢材质,各项性能都非常完美。它给我带来快乐。

明媚的午后,阳光射到我房间的三棱镜上,反射出了一道七彩的光线,映在我的窗帘上,一切都格外地美好,可是在这美好的午后,却发生了一件让我暴跳如雷、悲痛欲绝的事:我心爱的一个人偶被表弟玩坏了,这是一个做工精致的钢铁侠,是爸爸在我生日的时候为我买的,我十分珍惜舍不得用,每天放学就会用湿布给它擦一遍,看着它被弄坏,我把自己关在房间里,不停地乱扔东西,然后扑在床上号啕大哭起来。泪眼蒙?中,我看见地上有一个东西在闪着耀眼的光,我一边哭一边下床走过去,捡起它,哦!原来是那个悠悠球啊!

我把球绳一圈圈地卷在球上,用右手中指套在球绳上的一个圈中,将悠悠球搭在右肩上,猛地向下一甩,悠悠球像个玩杂技的高手在空中翻转着身子,它轻松自如地一圈圈地翻滚着,阳光下红白相间美丽极了。

我暂时忘了人偶,忘了心中的怒火和悲伤,开始专心地玩起悠悠球来。不一会儿,我已经对空转不感兴趣了,开始向更加高级的招式进发了……

悠悠球,它使我忘记了痛苦和难受,我爱我的悠悠球,它给我带来了数不胜数的快乐!

我的快乐作文11

快乐,是被老师表扬后的.喜悦;快乐,是绞尽脑汁解出一道数学题;快乐,是拥有真挚的友情;快乐,是有一个温暖的家……每个人对快乐的理解不同,而我,把学习作为我的快乐。你们一定会感到疑惑:学习怎么能作为快乐呢?

每当我背上书包去上学时,我的脸上,总是会有甜甜的微笑。到了学校后,我就会进入状态:先整理书包,在准备好第一节课要用的东西,最后准备出操。

‘叮铃铃——’悦耳的上课铃声响起,我回到座位,坐得笔笔直,大声得和同学们一起背古诗。老师走上讲台,我感到开心:今天又能学习新知识了!在老师讲课的时候,我的目光一直在老师那儿,要不然,就是在黑板上。当老师讲到重点时,我就拿起笔,认真地记在了书上。我积极举手发言,认真听讲,有时候竟然还不愿意下课呢!

下课了,我坐在座位上写作,看书,复习今天上课所学的知识。我的脑子里还接二连三地蹦出许多关于课文的问题。当我一个个地把它们解开时,感到快乐,脸上浮现出了欣慰的笑容。如果有题目实在不会,那就只能去问老师啦。当老师告诉我题目的答案时,我才豁然开朗。

这就是我的快乐!你的呢?

我的快乐作文12

我,本来是个不爱笑的女孩。直到后来我遇到我的“师傅”和“师姐”,才彻底改变了我这个人。

“师傅”是刚从别的学校转过来的,我也是过了一段时间才认识“师傅”的,然后才拜了这个逗我笑的“师傅”。“师姐”是在我们班待得最久的一个,从来没转过学校。因为“师姐”看中了“师傅”是个吃货,像她一样。“师姐”的厨艺特别好,她做的饭菜让人忍不住吃了一碗,还想吃一碗。我的快乐就是她们带给我的,从不熟悉到熟悉,从不快乐到有了快乐。

我的快乐是跟师傅、师姐她们玩游戏,讲笑话、学搞笑。我觉得特别快乐。

有一次,我们一起玩篮球。“师傅”把球扔给我,我没注意差一点就没接到,结果我闭了眼睛,没想到我接到了,我吓死了,既惊喜又惊讶,我竟然会接到篮球了。

快乐,是一种不可丢失的心情。如果整个人是一副冷漠的面孔,那是交不到好朋友的。

我的快乐是同学带来的,更是我的好朋友带来的。校园是个幸运的地方、是个交朋友、学知识和学礼貌的地方。我非常喜欢我们的校园!

“师傅”和“师姐”把快乐分享给我,我要感谢她们。我有快乐真幸运!

我的快乐作文13

书,就如我的朋友,我的伴侣。读一本好书,就是和一位高尚的人谈话。我给大家讲一讲,我与书的故事吧!

我其实并不喜欢看书,觉得没有什么意思,但后来同学和老师都说从书中可以看到许多课外的知识,还有许多有趣的故事,我便翻开了课外书,开始看了起来。

书,可以让人感受到温暖,书,可以让人感受到开心,感受到快乐,感受到无数心情,就拿那件事说吧。

那个学期,老师让我们看《狼王梦》,读到最后一章,紫岚救小狼仔与曾经杀黑仔的鹰同归于尽了。读到这里,我便忍不住落泪,我想到了以前,紫岚对孩子们当狼王的梦,付出了多少,但它的孩子一个个都死在这个梦的脚下。我对紫岚又同情又憎恨。

书和人的心是相通的,读书百遍,“其义自现”,只要用自己的心去读那些深奥的文章,便不会枯燥无味。一篇美妙的文章是要用心灵去感受它的美的,不然永远都不会爱上读书,因为,书只为懂得它的人提供乐趣。书里有欢乐,等我们一起去分享书里有奥秘等我们一起去探索。让我们一起翻开书页,一起感受读书的快乐吧!

我的快乐作文14

今天是五一劳动节,爸爸和妈妈带我去了人民公园。一到那里我看到了那么多的游乐项目,简直高兴极了。

我们首先来到旋转摇头边,看着上边的哥哥姐姐们一幅悠闲自得的样子,嘴里还哼着歌呢!我有点迫不及待了,妈妈问我害怕不害怕,我摇了摇头说:"这有什么好怕的,不就来回的摇吗。"于是,妈妈便给我买了票。我刚坐上去感觉良好,可是到了高空我的两腿就开始发软了,心率也加速了,也开始头晕眼眩了,真有点招架不住了。我哭了起来,爸爸妈妈在下边一直为我鼓掌,好不容易停止了转动,我可下来了,脸色都蜡黄了。

稍微休息了片刻,我感觉好多了,我们又去喂鸽子,我刚开始很害怕鸽子,都把鸽食扔的很远。可后来,我看见妈妈把鸽食放在手上给鸽子吃,于是,我也壮起胆子,把鸽食放在手上,但鸽子刚要啄我手上的鸽食,我的手就一下子缩了回去。妈妈说:"不要害怕,它不会伤你的手的。"我又壮着胆子把我的手放在鸽子的面前,这一次很成功,鸽子一啄我的手,我就觉得很痒痒,但是我强忍着,不赶走鸽子,直到鸽子把我手上的食物啄完后,我才敢动一下身子。后来,我的胆子越来越到了,真是舍不得离开它们。

这一天,我们玩的真是太开心了。

我的快乐作文15

快乐是一种感觉,一种享受。它能酝酿出一张张阳光灿烂般的笑脸,能给予人愉快轻松的心情。

对於我而言,挑个晴朗的日子和几个好朋友,在一块不大的平地上打羽毛球,这就是我的快乐之处。我喜欢使尽全力,锁住目标,把插满羽毛的球发出去,让球划出一个大弧冲向天边。我喜欢发球时,把球用力向上抛的感觉,像是在放飞一只白鸽。当白鸽浸满阳光,我便伸直双臂,膝盖弯曲,稍微一蹬,拍子触到浸满阳光的球,画出了闪亮的弧线,羽毛球像是一只白鸽时而腾空飞起,时而俯首下冲,此起彼伏,高低不同。在这一来二去的挥拍击球过程中,在我们一跳一蹬,一跑一抡的活动中,我们似与阳光产生了和谐。风声,击拍声和欢笑声共同谱就一支愉悦的歌。

“啪啪”的打球声,铿锵有力,洋溢著的是一种青春,一种朝气;它可使原本死气沉沉的心灵重新击活,让委屈,烦恼,苦闷和愤恨等种种心情,有如云烟般消散。笑语代替了沈默,驱赶了疲劳,在羽毛球越过闪亮的弧线裏,我们找到快乐的理由。

来吧!让沉闷的你,同快乐的我,在阳光灿烂的日子裏,一道舞拍,一道放飞心中快乐的白鸽。

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