叙事作文[共10篇]

在日复一日的学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编收集整理的叙事作文10篇，欢迎阅读与收藏。

叙事作文 篇1

开学那天，我提着书包，迈着沉重的脚步走进五二的教室，心里一直想着：新老师会是怎样的，是可恶的老太婆还是凶恶的中年妇女，我会不会喜欢她，我们会不会好好相处……我踏进教室时，呆住了，在教室里等候的是一个年轻的小伙子，这，不会是我们的班主任吧，是的'，正是我们的班主任曾老师。

我以为曾老师也是那种炫弄权势的老师，可是并没有，他爱和我们相处，每天和我我们一起玩，我们爱上网，他也爱上网，什么事情他都会亲历亲为。我们是五个班混合一起的，很多都是新同学，曾老师怕我们会独来独往，曾给我们搞过多次活动，培养我们的默契；给我们制好班规，把我们班管理的整整有条……许许多多的事情，都是我们前所未有体验过的，中午，走廊里总会有曾老师和我们一起谈笑的情景，操场上总有我们一起玩耍的画面……

原本我不舍的和芳谷分开了，我很讨厌学校，很讨厌五二班，可是曾老师群让我再次融入这个班级，讨厌学景篇文章的我，因为曾老师用投影的照片吸引了我，我在学景篇的课文中好像自己也到了异国旅游，浏览这一切美景！

一个学期眨眼过去了，我们有缘相聚在五二班，我们就像同学们般相处，一点一滴都浮现在我脑海里，我们不舍得分离，我们好不容易才融合到这一个新的五二，可是大家都拥戴的曾老师却不能跟着我们前进，我们的点点滴滴即将变成回忆，成为过去，再见了，曾老师，我相信，大家都像我如此不舍得和你分开！

叙事作文 篇2

春天来了，万物复苏，小草已经冒出了嫩芽，柳树也有了绿意。我走在回家的路上，小鸟在枝头欢叫，小草向我点头微笑，柳树向我频频招手。我的心情也像这些景物一样惬意，因为我在这次英语百词大赛中得了一百分，也是全班唯一的满分，你说我能不兴奋吗?

我飞快地一路小跑回了家。迫不及待地拿出了卷纸，看着卷纸上一个个如花的对号。突然，我呆住了，原来，有一个单词我写错了，老师竟然给了一个对号。我顿时茫然了，是告诉老师呢，还是不告诉呢?如果告诉，我只能打九十九分了，而且同学们也不会那么羡慕我;如果不告诉，虽然没人知道，可是心里。我正犹豫不决，一低头看见了胸前鲜艳的.红领巾，它好象在告诉我:你是少先队员，老师不是常教育你要诚实吗?难道你忘了吗?最后我终于下定决心:告诉老师。

老师知道后，把我的分数改成了九十九，还把此事在班级公开了。令我没想到的是，同学们给我的是热烈掌声，还说我真诚，我十分受感动。

我用我的这份真诚，换来了同学们的赞赏，获得了老师的表扬。

叙事作文 篇3

今天晚上，大家无聊的在宿舍这个地方里无所事事，忽然听到有校歌阵阵传来，这就引起我们的兴趣。

我的一个朋友就对我说：“这又是新生入学以后，军训后的军歌排练，不过他们真是幸运，现在这几天的'天气又好而且军训时间又短！”

是啊！这几天的天气阴凉，没有炙热的太阳笼罩着操场，虽然没有因为下雨而不去军训，可是每一天都是晚出早归，尤其是下午的时候，三点集合，不到五点就解散了，并且下午根本看不见太阳！这一次的军训真是享受生活啊！

可是！他们每一天军训的时间虽然短暂，可是这军歌排练却是如此漫长，比我们当时候军歌排练久了许多，这或许就是因果关系吧。

我相信在大家努力奋斗的情况下，这一次的军歌比赛一定会精彩纷呈！

远处依旧传来阵阵嘹亮的歌声，这是那么的熟悉，这又代表了一个新的开始！

叙事作文 篇4

少年的滋味甜甜的;少年的滋味酸酸的……那么，九年级的滋味是怎样的呢?

在我看来，九年级就像一根苦瓜，初尝一下，那是一种苦滋味。然而，假如你细细品尝，你的嘴中又溢满了一股清香，还带着一丝甜味儿。

清晨，随着急促的`闹钟声响起，一天的苦难生活从此刻上演。

早自修时间，数学老师烟一般飘进教室，捉拿“凶手”伏案。果然，几个正在抄作业的家伙措手不及，又要挨批评了!于是，罚全班回家多做一张试卷。全班几乎晕倒，可怜我们清白者啊!

下一节课开始了，只见科学老师以迅雷不及掩耳之势，将三节课的内容归为一课。理由：此节很简单，又苦了我们了，作业本等三套练习又要一口气呵成了，可有九课呢!心里也就感觉一个“苦”字，哭笑不得。语文老师和英语老师可算大恩人了，从不有太多的作业。可她们也有招儿，光一篇古文、一篇英语课文就足够我们背了。

天天如此，天天的苦。

然而，有付出总是有回报的。尽管每天有堆积成山的作业，可每当考试时，才发现题目我们都能解，心里就偷笑着。每当拿到令自己满意的成绩时，总有一股暖流涌进心田，这就是一种甜。正因为有甜的存在，才激起着我们努力下去，坚持下去。那句“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，便是对九年级最好的诠释了。

朋友，细品那份九年级的滋味，感受那份苦尽甘来的喜悦吧。牢记那句太红的歌词——“不经历风雨，怎能见彩虹。”

叙事作文 篇5

秋高气爽，果实累累，瓜果飘香。又是一年的秋天，我又来到了这个熟悉的地方，这个熟悉的小山村。我望着一棵结满了枣子的树，不禁浮想联翩。

记得那年的秋天，我来到奶奶家，门口的那一棵枣树已经结满了红彤彤的枣子，一颗颗饱满的枣子挂在枝头，让人忍不住想摘下一颗，品尝它的美味。

我两步并作一步地跑到爷爷那里，喊道：爷爷，我要吃枣子，我要吃枣子！爷爷笑着说：好，你等着，我给你去搬梯子！不一会儿，爷爷就从屋子里搬来了一个很长的梯子，架在枣树下。我立马跳上去，迫不及待地想要伸手去摘枣子。可是这梯子摇摇晃晃的，根本上不去。爷爷看我这猴急样，笑着说：你不要着急，梯子要一步一步慢慢地爬，两只手也要抓住了，不要掉下来。

我听了爷爷的话，重新开始爬梯子，我双手紧抓梯子两边的.杆子，沿着台阶一步一步往上爬，等每一步都踩稳了，我才再向上爬。太阳出来了，高高地挂在天空中，虽然只有几步路，可我已经满头大汗，终于我登上了梯子的最高处。

我站在梯子顶端，鸟儿在枝头高歌，好像是为我的成功而欢呼，爷爷在树下说：真棒，就是这么做，做任何事情都不能着急，要有耐心。

是的，我们漫长的人生道路就好像这把梯子一样，而梯子的最高处就是成功。在这一路上会有各种的挫折，会有各样的困难，我们要为此付出努力，一步一个脚印，一步一滴汗水，小心谨慎，不松手，不放弃，才会迎来成功，登上梯子的最高处，品尝到那颗最甜美的枣子，收获那成功的果实。

一阵风吹过，飘来阵阵桂花香。我转过身，走到奶奶家里，耳边依然回荡着爷爷说过的那句话，脑海中依然浮现着那把梯子。

叙事作文 篇6

凌晨三点，闹钟准时响起。我利索地起床，穿上早已准备好的黑色衣衫，外面的天色，跟我的衣服一样。

是送别爷爷的日子，我呆呆地看着黑如墨汁的夜空，思绪飘到了从前。

小时候，我是个不折不扣的“皮猴”，家里人都叫我“山大王”。家中上至电器下至玩偶，都遭到过我的摧残。父母每次都作势要打我，而爷爷总是护着我：“算啦，小孩子长大会乖的.，别老吓孩子……”有了爷爷的撑腰，我更加有恃无恐，天天上蹿下跳，在保护伞下“安全”度过了童年。

再长大些，我开始喜欢粉红色的玩意儿，学校门口的店铺成了我最为牵挂的地方。有一次，我在家中心血来潮，突然想要一个学校门口商店里粉嘟嘟的娃娃。爷爷一听，二话不说就出门给我买去了。后来听奶奶说，那天爷爷身体不舒服，可他为了/满足我的无理取闹，还是冒着凛冽的寒风，走上街头。

前几年，爷爷的身体大不如前了，最后住进了医院。听奶奶说，住院期间爷爷最牵挂的人是我;而我，却借故学习忙，一周才去看他一次。

记得最后一次到医院去看他，临走的时候，爷爷紧紧地拉着我的手，好像有什么话要对我说，却始终没有说出来。那时，我隐隐地感觉到了什么，却什么也没说，就跟母亲回家了。如今想来，真是后悔不已。

送别的哀乐猛地将我的思绪拉回。不知何时，我已经泪流满面。天依然笼罩着一切，只有微弱的路灯，在地上投下一片昏黄。

擦干泪水，登上车子，手里紧紧地捧着爷爷的照片。时间缓慢地推着我，让我送完这最后一程。路的尽头，就是我与爷爷告别的地方。

宽厚仁慈的地母啊，愿爷爷在您怀中安息。

叙事作文 篇7

回首千年，那么多读书人衣袂飘飞，缓步走来。他们或头戴纶巾，谈笑于朝堂之上；或赤足草履，闲荡于山水之间。羽扇一指，即是半个江山，妙笔一挥，成就洒脱人生。朝堂山水，山水朝堂。

但掩不住他们共同的身份：读书人，掩不住他们共同的理想：托起这个世界。

他们乘牛车、饮杜康、笑人间，青眼只留给知己，白眼傲扫凡尘。在竹林萧萧风声里，在湖水潋滟波光中，魏晋七贤把才华全倒进了山水，似乎只有那渲染开去的水墨画才能成为他们人生的背景。

他们是读书人，至死扞卫着那一身风骨，洁身远避荒唐的政治、惨烈的混战。也许，正是那追求真理、追求理想的读书人精神支撑着他们傲然屹立，正是那关爱百姓、关爱生灵的读书人品质让他们永远也不可能成为兵戈的.指挥者。

是为了天下正道，天下太平，他们遨游在山水间。

※他们着高履、执笏板、论政事，鞠躬尽瘁，夙兴夜寐。细细的一支毛笔，凝结了毕生的智慧、毕生的忧愁。“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。”当秋风吹落黄叶，范公还在低吟；当老病只有孤舟，杜甫还在忧民；当雪岭阻隔壮志，韩愈又一次深情回望，回望遥远的京都，那里是他们心心挂念的朝廷，那里牵着芸芸百姓！巍峨朝堂，是他们人生的坐标。

他们是读书人，至死拖着那一身疲惫，投身官场，只为实现报国、为民的愿望。也许，正是那心忧苍生、匡扶社稷的读书人使命支撑着他们忧劳不辍，正是那不记私利，不畏艰难的读书人品格让他们永远也迈不开逃离的步子。

是为了天下正道、天下幸福，他们奔波在朝堂间。

※山石自得于一身硬骨；卵石欣然于平滑体肤，但他们都是石头，都有最坚硬的本性、最坚强的本质。正像那些读书人，都有最坚定的信念、最执着的追求。

也许山水与朝堂，本已交融共生。不论在哪儿，不论是谁，都是为了天下。出世与入世，只关乎形式，无关目的。

再回首，豁然开朗，而那些先人，仿佛在天地之间，呼唤着我们，缓缓向前。顽石或是卵石，无甚差别。

叙事作文 篇8

可否记得那个夏天，2个孩子手牵手在佛像前放飞了誓言，哪刻的天空如同请布卷，记下了通向未来的航班。手心沁出了香汗，恰似那缕不安的情愫在心底缠绵。

藏经阁下的石柱，刻满了令人艳羡的诺言，手指摩挲表面，心底涌起柔软的浪花。转头看见你宠溺的笑颜，透明的阳光跃动其上，白皙的皮肤散发着令我心安的'芳香。我低头微微笑，体味着稠浓的幸福带来的满足感。阿婆坐在石椅上，专注着摇动手中的经筒，皱纹是笑过的地方，我暗暗想着我们老的哪天，会不会想今天这般，快乐依然。突然笑出声来，你说我傻的可爱。然后跑开，走至旁边卖纪念品的小摊旁，不停挑拣。清晰记得那天，人不算多，空气特有稀薄感，阳光灼疼了我的脸，微微闭着眼睛，享受柔软的温暖轻轻抚触耳畔。突然感觉异样，忙睁开眸子，近在咫尺的那是你的脸，那专注的眼神至今还印刻脑海。你的手指好热，或许是我的耳朵好冰，那种温度差使我全身发麻。手指的动作轻柔得染红了我的脸颊，一对精致的耳钉点缀了它。你笑着将令一枚紧握手心，像一只晒足太阳的猫咪样，说要将它一辈子珍藏。

可是，现在它还有吗？

不敢问你，也问不到你了，因为你早已离开了这个小城，这个只有斑驳记忆的地方。

风儿打着转，吹落了秋季最后一片落叶，冬天就要来了。天变冷了，只是你一定不怕，因为那个城市好像一年四季都会有花，对吧。

就像此刻的我们，随着年龄的增大，很多很多记忆也会被时间无情地风化。

只是可怜的我却站在了它管辖的范围之外，像个傻瓜一样拼命将那愈加清晰的誓言挥打。

那枚耳钉一直被我包裹在小匣，耳洞也弥合在一起，只剩下那孤鹜的伤疤，独自和风儿说悄悄话。

世事荒芜一片，灰颜色的基调是萌发的幼芽的墓冢，残忍将全部扼杀。

你知道吗？

这里的冬天好冷，这里的阳光穿不透我的泪花，这里的男生不会想你那样温柔说话……

难道这一切都苍老了吗？难道一切都只是我一个人的独角戏吗？难道所有的所有都将我抛弃在那段记忆的断点吗？难道年少的诺言注定都经不起时间的风吹雨打吗？

或许，我太傻。

对吧。

叙事作文 篇9

翻过一座山，翻过两座山，终于来到了青山里的小牧场。

晨雾中还弥漫着泥土的清香，小狗早已摇起了小尾巴，汪汪地在向我问好。小麻雀也叽叽喳喳叫个不停，有的还蹦蹦跳跳地吃地上被遗弃的谷粒；小鸡们也走出了窝棚，跟着他们的爸爸学打鸣儿，喔喔的声音回荡在山间。

再看看池塘里那些五颜六色的睡莲，被碧绿的荷叶衬托着，心中会油然而生一种喜悦，一种希望。那山路两旁的枣子树呀，腰都被枣子压弯了。场主告诉我们可以随便摘来吃，那些枣子羞答答地躲在树叶下，难怪它们是绿色，还想给自己穿身迷彩服呢！

我来到兔棚旁，那里的兔子真可爱呀！有大有小，有白有黑，还有黄，女孩儿一般喜欢小兔子，我也一样。我打开一箱关着小兔子的竹闸门，抱出一只小黄兔，小黄兔很乖，我把它抱着，它一动不动，乖乖地蹲着。靠着它那温暖的身体，摸着它那光滑的皮毛，我高兴极了！小兔眨巴着小眼睛看着我，我想它一定是饿了吧，于是，我采来山路边的野草给小兔吃，它好像很饿，一口气吃了两株草，我真佩服它——看上去是个小东西，但胃口还不小呢！小兔吃得很讲究，不吃厚叶子，要吃薄草叶；不吃硬草茎，而是吃嫩叶子。小黄兔用粉红色的舌头舔着小嘴，它口渴吗？我打来清水，小兔快活地喝起水来；我又拿起吃剩的西瓜给小兔吃，它用它那两颗小小的门牙和奇特的三瓣嘴动一动，哈，一切OK！看着小兔可爱的动作，我也笑了。

青山里的小牧场，你是一个生机勃勃、充满生机的小牧场！

请同学们课后查阅作者的相关资料，明天上课交流。”

“爸爸，老师让我们查课文作者的资料，明天要交流的。”

“好，等我忙好了这阵就去给你查。”

“请同学们回家制作关于身边小动物的PPT，下周一课堂上进行评比。”

“妈妈，我们要做关于小动物的PPT，要评比、打分的。”

“不行啊，我这几天会务多，自己的工作都忙不过来，实在没时间弄，找爸爸吧。” ……

从小，只要是有关查阅资料的任务，我总是交给爸爸、妈妈，一直觉得这些事是爸爸妈妈应该做的，因为他们精通电脑，而我作业多，没时间。

直到有一天爸爸妈妈一起到外地旅游，我独自面对许多需要查阅资料的作业时，真可谓“热锅上的蚂蚁，急得团团转”了。眼前许许多多等待查阅的名言俗语，有的要查出处，有的要查寓意，有的要查句中的生词，有的要查某句名言出自何人之口……

焦急的我又是打手机，又是发短信，可爸爸妈妈也许游兴正浓，没人理我。

我又求教于哥哥。他问：“会用电脑吗？”我答：“我会开机，会打字，会用写字板，电脑老师刚刚教过。”“那不就得了，上网查呗。”“爸爸妈妈还有老师都告诉过我，上了网成绩就会下降，还会变成老师眼里的坏孩子呢！我不敢上网的。” “哎，你这是只知其一不知其二，上网究竟是利大于弊，还是弊大于利，那得看你怎么使用了，要是把它作为学习的`工具，那只会有助于你，有什么不好？”“那哥哥赶紧教我吧！明天就要交作业的。”“行，你先点桌面上那个像‘e’一样的图标。”“好了，跳出来一个上面写着‘百度’的东西，下面还有一个方框呢。”“那是你家ie的主页，也是搜索引擎。在方框里点一下，然后把要查的东西的关键词打进去，譬如‘只知其一不知其二 出处’，再按回车。”“哦，我看到它变成了一个有好多好多字的页面。”“看看有没有需要的东西？如果只有一半就点它上面蓝色的标题，一个新网页会跳出来，里面有你需要的东西。”劈劈啪啪敲了一阵键盘之后，果然全解决了，我好有成就感，哥哥也夸我聪明，说是一点就通。

第二天在课上交流，老师夸我作业质量高，更可喜的是，此后，我再也不用劳烦父母替我查阅资料了。

我终于学会了上网查阅资料，这座山在我面前曾是那么遥不可及，浮云遮望眼一般，可现在却被我踩在了脚底下，并依靠自己的努力成功翻越，我尝到了“会当凌绝顶，一览众山小”的快感与满足。

翻过山的感觉——真好！

叙事作文 篇10

唉，我讨厌咳嗽，但它偏偏来到了我的身体里。

晚上开饭的时候，桌上的鸡翅让我直流口水。看着它迷人的`色相，闻着它美味的香味，打动着我的嘴巴，我的口水简直越来越多，正想伸手去拿一个吃，但被奶奶制止，她说：〝咳嗽了，还吃这个，想住院啊！〞旁边的阿姨向我说到：〞咳嗽了，吃多点青菜吧！对身体好。〞我只好看着美味的鸡翅一个一个地被他们吃完。

吃完晚饭后，他们喝着甜甜的果汁，我正想倒一杯来喝，又像被制止吃鸡翅一样被制止了，这双重的打击，我的嘴巴像受罪一样。看着他们喝得很滋味的样子，我内心不由得哭了。

到了第二天，我还在睡梦中时，听见爸爸来敲门了，把我从梦中叫了起来，还穿着一身运动，把我叫上了去跑步，让我的身体得到锻炼，咳嗽早日离开我，恢复健康的体魄。

为了不再让咳嗽接近我，我每天都在锻炼身体。