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同学作文锦集八篇

同学作文锦集八篇

在我们平凡的日常里,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家整理的同学作文8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

同学作文锦集八篇

同学作文 篇1

下午一放学,我就和同学语瞳约好了,去她家玩。

到了语瞳家,她爸爸已经去买菜,准备给我们做一顿美味的晚餐了。语瞳带着我参观了她的家,她的家里竟然有一台迷你“抓娃娃”机呢!语瞳看出了我的心思,于是把电源接上,让我痛痛快快地玩会,运气不错,我一下子就抓到了小娃娃。玩了会,我们就赶紧开始写作业了,接着又练习了会弹钢琴。

趁着语瞳爸爸做菜的空隙,我们又看了会《奔跑吧,兄弟!》,虽然肚子已经是咕咕的叫了,但是我们还是被精彩的节目深深的吸引了,时而被逗得前翻后仰,时而又为任务的失败而感到遗憾。

“孩子们,开饭了!”听到语瞳爸爸的声音,我们飞快地来到餐桌前,“哇,清蒸小鱼、红烧肉、炒大白菜……”一桌丰盛而又美味的晚餐呈现在眼前。

饭后,我们和其他同学又约好了去体育中心踢足球……

回想起来,这个下午是多么的快乐,我很享受这段美好的时光。但是,在自己家里,感觉就像被关在笼中的小鸟,而一到同学家,就像放出笼子的小鸟,得到了自由!

同学作文 篇2

“呜呜呜……”

“给。”

“这是西(什)么?”

“你要的老酸奶。”

唉,听,我们班的变脸王又发动技能——装萌、装哭、装笑了。

那天,好朋友许成庆来我家玩,我拿上了零花钱去超市请他吃东西。他一路上蹦蹦跳跳像一只兔子,“这个,那个,我们吃什么?”他跑到我身边搭着我的肩膀问道。“你随意,不超额就行。”我摆摆手答道。他又转了转眼珠子,思考了一下,假惺惺地说:“那,你带了多少钱啊?”我摸了摸口袋,看了一眼,说:“三块五。”

到了超市,他看中了一瓶老酸奶,就用他的大嗓门,大声地对我说:“高阳,我要吃这个老酸奶。”“不行,我买了这个,自己就吃不了东西了。”我拒绝。他听了,竟然蹲下来,抱住我的小腿,说:“好羊(阳)君,帅羊(阳)君。(此处省略十万个撒娇用语)我知道您很大方,就请我嘛。”说完,他还抬起头,眼巴巴地望着我,嘟起了小嘴。我看见他这模样,今天吃的早饭差点吐出来。

“不给,不给。”我捂住耳朵,边摇头边说。他放了大招,眼睛变红了,脸也红了,我知道大事不妙,想要溜之大吉,却被他抓住,动弹不得。终于,最担心的还是到来了——他“哇”的一声哭了出来。我只好认输,用所有的钱买了一盒老酸奶。他又“呵呵”地笑了起来。一边吃一边眯着眼睛,好像在说:“真是得来全不费功夫啊,哭一下就吃到一盒酸奶。”

唉,变脸王呀变脸王,你就不能改改你的性格嘛。

同学作文 篇3

今天下课的时候,老师严肃的对我们说:“同学们,我们班的刘文涛同学,在回家的路上,由于和同学追逐打闹,不小心掉进了没有盖子的进里,摔伤了腿,有些严重,要在家休息到好为止,可能没有这么快来上课,因为刘文涛家里边有些困难,所以我们大家可以自愿捐一些钱出来帮助刘文涛同学,捐的钱在班长那里登记,等放学之后我会派本班的班干部和我一起去看望刘文涛同学。”

老师说完,我们大家就在下面议论纷纷,开始去班长那里捐钱,我把今天带在身上的零花钱都拿了出来,虽然不多,但也希望能帮到他。

放学的时候,我们几个班干部一起跟随老师去刘文涛的家里看望他,他家住在一个村子里,经过每户人家的门口,都能看见鸡、鸭、狗在路边逛着,到了刘文涛的家里,他的妈妈出来迎接了我们,带着我们去到了刘文涛的房间,我们看见他的脚打着石膏,他躺在床上,看见我们来看望他,他很意外。

老师对他说了一些关心的话,就和刘文涛的妈妈去了客厅,应该是为了捐钱的事吧,我们几个班干部你一句我一句的和他聊着,希望他好好休息,能早点回来一起上课。

没多久,我们就跟着老师回去了。

经过这件事让我知道,回家的路上一定不要打闹,一定要注意看路,如果出意外,那样后悔都来不及。

同学作文 篇4

六十位同学,真可谓“奇葩满天下”。特别是表演方面,奥斯卡欠我们班好几个小金人儿呢!不用说,高同学绝对堪称影帝了。

其貌——特别有喜感,圆圆的脸上总能看到他那标致的笑容,正常大小的眼睛仿佛很有灵性,能随时捕捉生活中的小幽默,再加上他那特别的双眼皮和一对儿大大的“顺风耳”,总能使他成为我们班的幽默大师,配上诙谐的话语、动作,简直完美了!

“呵呵!你看它俩!”我和妈妈一起观看狗狗们打闹时,眼前走过了一位“高新侠”同胞,怎么感觉如此熟悉,我悄悄对妈妈说:“他好像是我们班同学!”“谁呀……”次日一到校,我就像记者般“采访”了一下高世琦昨日的“行踪轨迹”,天哪!完全吻合昨日的那位“高新侠”。“实活实说!你是不是跟踪我?”他侧着脸。微微蹙眉,像名侦探柯南一样,十分认真、严肃,叉着腰,显现出一种怀疑而又有点儿小故意的样子。“叮铃铃”,正当这时,上课铃帮我“解了围”。

疲惫的早上伴随着我们下楼的嘻哈声结束了。而我又被一句雷人的话“刺激”地“满血复活”,“告诉你们,夸人长得帅就说“长得真像高同学””,要说谁长得丑,要说“长得真同学”“哈哈……”楼道里传来阵阵笑声,一个个前仰后合,“当然,这只是个玩笑。”他真的太符合相声演员的“气质”了:自己不会笑,一本正经的样子。

下午的口语课上,他一人分饰两角,把一男一女的声音模仿的栩栩如生,表演能力极强。别看他一天嘻嘻哈哈,听课时极为认真,仰着头,跟着老师的节奏走,大声回答每一个问题。

这就是那幽默、认真的高同学。

同学作文 篇5

又一个新学期来了,也就意味着又有一些新同学将要认识。

一开学是随便坐,坐在我旁边的是一位女生,她很大方,也很活泼,经过这几天的学习,我发现她成绩很好,优点也多。

上数学谭的时候,她反应是最快的,能举一反三 ,当数学教师问一个问题的时候,她总能在第一时间回答出来,而且也是对的',当我还在算一半的时候,她就已经把手举起来了。

她不仅思维快,成绩好,她也很会慰和鼓励人,这个星期要办黑板报,文娱委员选我来写字。可是人外有人,天外有天,我看到这个班的字后,觉得我的字并不能称第一了,于是迟迟不肯上去写。她也是办黑板报的,看见我还没有写,就问,她知道原因后,对我说:“其实你的字蛮漂亮的,要对自己有信心,别人说什么你不要管,写自己的就是了。”我听了很感动,于是,听了她的去写了,虽然没有其它人的漂亮,但总是写了的好。

人总是要犯错,就像她一样,但她诚实,主动承认了:因为食堂里吃饭,是不能把饭菜端到外面去吃的,但我们班却有人这样做。陈老师就把这件事告诉了班主任,班主任一大早就问我们这件事,要我们主动站出来,因为她也去了,但她并没有不承认,而是站了出来。

我佩服她的勇气和诚实,也正是因为她的诚实,所以老师才没有打她。

她,扎着马尾辫,大眼睛和口齿伶俐的她,就是我们班的学习委员——李皓盈。

我和她的性格相反,所以我要向她学习诚实,乐于慰人,反应快,希望能在新的这一学期里更上一层楼!

同学作文 篇6

越越酷爱画画,有着出神入化的绘画本领。她的画栩栩如生,让人看上去如临其境,心旷神怡。最让人叫绝的是:她能在短时间内画出一幅极其美丽的画。瞧!这里有一个正在堆沙堡的小朋友,那儿有两个女孩在海里嬉戏。角落里还有一位写生的画家。所以,我给她取了个外号“梵高”。

记得一次美术课上,我们在画“悠悠老街”。我冥思苦想,但就是没有一丁点儿灵感,画了半天,总觉得很死板,正在我烦恼的时候,我一扭头,哇,越越画了一条弯弯曲曲的青石板路,一直延伸到纸的尽头。石板路旁有一条河,河面上隐隐约约看到一座桥,有几个人在桥上赏风景。在小河和石板路的旁边错落有致地画了一些店铺,楼顶上还挂着灯笼和招牌。越越发现我在看她,于是问道:“姚想,你在干嘛呀?”听到这话,我立刻把我的苦恼说了出来。越越听了,热心肠地教了我一些画画技巧。听完之后,我恍然大悟,立刻有了思路,画了起来。课后老师表扬了我的画,还给我了一颗大大的星。

越越不仅是我们班的“梵高”,也是我们的美术小老师!

同学作文 篇7

元宵节晚上,我们家要包汤圆。我很高兴,就让妈妈教我包汤圆,妈妈同意。我看着妈妈把汤圆粉用温水和好,然后将一团和好得汤圆粉压成扁扁得圆形,将一些黑芝麻馅放在中间,最后将它包住,放在手心里滚来滚去,一个圆圆得汤圆就包好,妈妈把它轻轻地放在撒满汤圆粉得一个大盘子里。

我看完后满不在乎,说:“这么简单呀,我一看就会!”我照着妈妈得办法,先将汤圆皮捏成薄薄得一个片,将芝麻馅放在汤圆皮上,包得时候我用力一捏,馅全出来。我一看泄气,决定不干。妈妈:“一个没包好,再包一个,世上无难事,只怕有心人嘛!”妈妈让我不要放太多得馅,手不要捏得太紧。于是,我按照妈妈教我得方法又包起来,一个又一个,馅已经很少往外跑。紧接着我又发现一个问题,在捏皮时总是有些地方有点干,我加快速度,尽量让它多保留一些水分。经过精心地学习,我终于包出合格得汤圆。

晚上吃着自己包得汤圆,看着窗外绚丽得烟花,我心里美滋滋得。因为这甜美得汤圆也有我得一份功劳呀!

同学作文 篇8

每个人都经历过被人错怪或错怪别人的事,我也不例外。

那是一个午后,我迈着轻快的脚步,嘴里哼着小曲,走在上学的小路上。

走到学校,一抬头,我发现对面走来一个熟悉的身影,是张红,我的同班同学。她手里抱着一摞书向我走来。走近后我发现她手里那摞书中有一本《柳林风声》,顿时我眼冒绿光:这可是我寻觅了许久都不曾得到的心爱之物呀!

于是,走到老师办公室前,我停下了脚步,大声地对张红说:“张红,你能把这本《柳林风声》借我看三天吗?”张红爽快地答应了。我们在老师办公室前完成了“交接仪式”。

可不料,张红是个十足的“脑白金”,才把书借给我不到一天,她便忘得一干二净,急得满世界地找那本书:“我的书呢?”

看着她如此着急,我的内心开始纠结起来:不如不看了,把书还给她。然而,这个念头很快被我打消了。这本书那么珍贵,既然已经借了,还是看完后再偷偷地塞到她的抽屉里,这样神不知鬼不觉,书我也看了,三天后也会物归原主。

三天飞也似的过去了。下课时,我趁张红不在教室,悄悄地拿出那本书,准备塞进她的抽屉里。

出人意料的是,正当我拿着书走到她的课桌旁时,上课铃突然响起,张红大汗淋漓地跑进了教室。当她看见我手中的那本《柳林风声》,顿时呆住了,嘴巴张成了一个大大的“o”,惊讶得说不出话来。

“是你偷的?”

“不是……”我使劲摇头,百口莫辩。此时我俩成为了教室的焦点,同学们的视线齐刷刷的聚集到我们身上。我的小脸顿时涨得通红,恨不得找个地缝钻进去。这时,班主任刘老师走了进来:“你们怎么还不坐到自己的位置上去?”

“她偷了我的书!”张红理直气壮地说。

“不,我没偷!”我大声辩解道。

刘老师笑了:“是吗?三天前我怎么听到办公室窗边有两位同学在进行‘交接仪式’呢?”

张红一听,终于想起来了,继而脸又变得通红,不好意思地向我鞠了个躬:“对不起。”

我笑着将她扶起来:“没事啦,我们都是同学嘛。”

事后我静下心来仔细回忆了整件事情的经过,发现我的处理方式欠妥。当张红发现她的书不见了的时候,我就应该主动告知她,书借给我了,这样后续一系列的误会就不会发生。要不是刘老师听见,这个误会就无法解开了。这件事告诉我,做任何事都不要存有侥幸心理,要实事求是。

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