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有关心灵的成长作文五篇

有关心灵的成长作文五篇

在学习、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那要怎么写好作文呢?下面是小编为大家整理的心灵的成长作文5篇,欢迎大家分享。

有关心灵的成长作文五篇

心灵的成长作文 篇1

我们的心灵像一只弱小的鸟儿,在儿童时代经不起一点的挫折,而随着我们的渐渐长大,这只弱小的鸟儿也已经渐渐长大,它变得更加坚强了,使它在飞行遥远的路途中不会受到危险。

在我们哇哇大哭来到这个世界上时,那只鸟儿就从那时起一直守护着你。

记得在我小的时候,我非常的高,在幼儿园里是最高的一个,没有人敢欺负我,老师对我也很好,我每天都过着快乐的日子。可是,过了不久我就上了学前班,当时我觉得学前班的老师非常的恐怖。因为在幼儿园的时候,老师会慢慢的给我们讲,让我们慢慢地理解。可来到了这,是一个新的环境,难免有些生怯。做不好的的同学老师会拿着一根细长的棍子来提醒你,虽然没提醒到我,但我还是很害怕。渐渐地,我对这里的一切都熟悉了,我也开始胆大了。

在学前班上课时,我叠了一个纸飞机,刷——一声,白色的纸飞机落到了老师的脚下,我也意识到——我闯祸了。老师并没有说我,而是下课时,教育了我,在那一刻,我觉得老师,并不是那么恐怖。

随着年龄的成长,我来到了潘南国小。认识了这里的老师和朋友们。记得在一年级的时候,我非常胆怯这里的学校生活。班里有几个同学老欺负我,但我只可以哭哭啼啼的告诉老师,我多么希望,我可以自己解决。反过来想想,我还是非常感激当时欺负我的朋友们,正是他们每天都激励我,我也不会到现在这样坚强。如果没有他们,说不定我现在还是以前那个只会红鼻子的告诉老师别人欺负我的小孩子。正是他们磨练了现在的我。

岁月增长,时光一去不反了,转眼间我成长到了一个四年级的国小生,我也在这四年里找到了我最好的.朋友,张晓薇。我们之间发生过许许多多的矛盾,还有好多次吵架,在我觉得,只要是经历非常多的磨难的朋友,是最难忘的。我考试考不好,她就会安慰我。她考得不好,我也会安慰她。我们快乐,就一起快乐,我们有困难,就一去度过,真正的朋友,大概就是这个意义。

在这几年的学校生活里,我深深的记住了这里的领导,老师,同学,还有一句话:今天我们以潘南国小为骄傲,明天潘南国小将以我们为自豪!

心灵的成长作文 篇2

哪一位父母不希望自己的孩子茁壮健康成长?可是在教育孩子的问题当中往往会遇到许多的困惑,那么谁在困惑面前不犯错误呢?有一句话是这么说的:海纳百川,有容乃大。这句话好!作为父母不光要包容孩子的优点,更要包容孩子的缺点。

今天我参加了八年级八班的20xx年的第一次家长学校,且看了教育专家卢勤老师的专题讲座之后,我更深深的体会到父母的包容对孩子来说极其重要。包容不仅能培养孩子的情怀,还可以让孩子成为一个大度的人,尽管如此,可是还有很多家长却不能包容孩子。

包容有时候能成就孩子美好的未来,有时候也是孩子顽强活下去的勇气和动力。比如卢教授讲的那位战争中受伤的跳楼自杀的孩子,如果他的父母包容一点,那么这个孩子也不至于丧生。唉!可怜啊,可悲!现在的生活中因父母的不包容孩子走向极端的例子还少吗?家长们望子成龙、望女成凤心切,把分数看得比什么都重要,为了孩子能考高分家长能承受一切、舍弃一切,可是他们却从未考虑到孩子的感受,孩子的思想压力是否会加重?有的孩子承受不住心理崩溃而得病,甚至有的孩子绝望而丧生,这些都是惨痛的教训,醒醒吧,父母们!不要把分数看的至高无上,只要孩子尽心了、努力了就可以了,还有什么比孩子健康快乐的活着更为重要呢?

实事求是的说,以前我也曾犯过类似的错误,不过还好我醒悟的早,醒悟的及时。现在我从没有给孩子局限于分数,更不会因为考的差而痛打他们,我经常在他们面临考试的时候告诉他们:“以平常的心态去认真完成你认为满意的答卷就可以了。”这样孩子也不会因为紧张而失分或者漏题了。

其实孩子比我们还看重他的成绩,记得有一次,女儿放学回来一进门就满脸不高兴的撅着嘴说:“妈妈,我这次考砸了。”我一看这情形,就宽慰她说:“一次考不好不算什么,找找原因,下次努力考好就行。”哪个孩子不想考一个理想的分数回家报喜呢?考不好他们自己已经很难过了,家长如果不理解他,再骂他甚至打他,他不更伤心吗?可是又有什么用呢?解决不了根本问题,也许还会适得其反。倘若换一种心态多理解体谅孩子,那效果就会大不一样的,孩子会为你的理解与包容而感动,继而变成学习的动力。这可是我的切身体验哦,女儿在她们班级虽然不是很拔尖,但每次考试却都有进步,而且她已经由原来的二百多名进步到一百四十名以内了,我很欣慰!这让我想到了小时候我曾给他们讲的'《龟兔赛跑》的故事。女儿虽然进步很慢,但我相信在她的不断努力下,她一定会成功的!

实例证明,父母在教育孩子的问题上用宽容的心态面对孩子的成长过程,用肯定的教育方式教导孩子用心走好每一步,比固执的只要结果而效果好得多!所以家长要肯定孩子的每一分努力,只有这样才能让孩子从错误中真正改变过来。人无完人,孰能无过?何况是孩子呢?孩子总归是孩子,难免要犯错误,只要我们用正确的方式去引导、去肯定、去帮助孩子改正,而不是片面的看待孩子、否定孩子,给他弄的体无完肤、无脸见人。孩子也有自尊心啊,给他留点面子,同时也是给他一个机会,一个改正的机会,这将会影响他的一生。所以在这里我呼吁各位家长朋友们,要包容我们可爱的孩子,让我们的孩子成为一个心胸开阔的、能够应付各种各样磨难的人,因为父母是孩子坚实的后备力量,是一个支持他的安全港湾!

心灵的成长作文 篇3

生命的成长是一件令人欣喜的事情。在我成长的过程中,我拥有的不仅仅是雨水的滋润,太阳的照耀,亲人的关心,他人的帮助。我所珍惜的那份情意,是我最宝贵的财富。它叫友情,友情容易得到,也容易失去。

那时的我还太小,总是以为拥有了就叫友情,结识了不少朋友,吵过,闹过,哭过,可最后,还是笑着一起走……

我跟朋友吵了起来。她想收作业,可我也要收,有帮她的人,也有帮我的人。最后,她扔下一句“谁稀罕!”便走了。我收齐了作业,心里觉得很不舒服。上语文课时,我回答错了一个问题,我看见她笑了。我脸上顿时火辣辣的,脸红着坐下了。那时,我心里暗暗地说:“我再也不理你了!”

回到家,我的眼湿润了,她本是我认为最好的朋友,为什么?她为什么要跟我吵?

过了一会儿,我开始后悔了,后悔为什么要跟她吵,后悔不理她,我想通了,准备下午跟她讲和。

一到学校,我就准备找她,跟她说一声“对不起”。没想到她先来找我了,看她那样,好像什么事也发生过一样,我懂了,又跟她一起玩了。

我很庆幸当时的'我挽回了这份友谊。当时的我一瞬间仿佛长大了许多,懂了许多。

六年级了,朋友越来越多,但不知为何,有时想谈心却连个对象也没有。我很疑惑,为什么长大了这么多,朋友这么多,却找不到当年那种纯真的友情了呢?

友情让我成长了不少,是心灵的,它让我心灵上长大了许多。我很快乐,因为曾经拥有……

心灵的成长作文 篇4

小时侯的我,天真无邪。也闹出不少笑话,现在想起来,还是记忆忧新。

爸爸妈妈工作很忙,我两岁半就上了幼儿园小班。那时侯老师上课,我还不会听讲。有一天,小朋友们都在画画,我在下面摇晃椅子玩。摇着摇着椅子倒了,我磕在桌子角上,牙齿把舌头扼了一个洞,嘴唇上的皮也擦破了,流出了鲜红的血。没法敷药没法包扎,我只好忍着。我没有掉一滴眼泪。第二天,我的嘴肿得像猪嘴似的,照样去幼儿园上学。

我刚学会说话,妈妈就告诉我见到熟人要打招呼。跟妈妈岁数差不多的女人叫阿姨,跟奶奶岁数差不多的.称奶奶。有一天,幼儿园放学了,我到奶奶工作的学校那边去了。老师们围了过来,都问我称呼他们什么。我睁大了眼睛看,有的叫阿姨,有的叫奶奶。任老师走过来问我管她叫什么,我端详了半天,她比妈妈岁数大,比奶奶年轻,我临时发明了一种称呼阿奶。我一叫阿奶,在场的人哈哈大笑。直到现在我还叫她阿奶。

心灵的成长作文 篇5

在不知不觉中,我们在漫长的人生中度过了10年。在这10年里,我们遇到过许多种挫折,在心灵上也有过许多的变化。从幼儿园的那个懵懵懂懂的小孩,一问三不知;到尊敬师长,积极向上的国小生,心灵发生了许多的变化:有的时候伤心,有的时候欢笑……

一上幼儿园小班,就感觉幼儿园比以前整天待在家里好多了。那里有好多小朋友,我可以和他们一起在幼儿园里欢快的玩耍,一起做游戏,一起学习新知识。我非常高兴。

到了中班,我就觉得我了不起了,仿佛我就是校园里的一把手,心也傲慢了起来,因为我的级别比小班高一级

到了大班,我的心就越来越不满足了。总觉得幼儿园里的'我们不如那带着鲜艳的红领巾的哥哥姐姐们好。幼儿园得严格听从老师的指挥和命令,一不听话,老师就摆开老虎的架势,批评的唾沫星子随之而下,滔滔不绝。而到了国小就不用听那么多磨得耳朵起泡的话了。每次想到这里,我会不由自主的高兴起来,希望早上国小。

随后的一个阶段,就是到了我盼望已久的国小了。一进校园,映入眼帘的就是两座雄伟的大教学楼,楼和楼中间巧妙的建了一个天桥,让我好生羡慕!

进了教学楼,开始上课了。我们的班主任胡涛老师文质彬彬,一看就是文采很高的老师。老师每次在课堂上给我们传授一些东西后,我们都似懂非懂的点点头。然后老师就开始提问,老师问一题,我们就答一题,一节课其乐融融。

可是,一件事都是有两面性的。到了下午,老师开始布置作业:1、……2、……作业布置得越来越多,我越听头越大,仿佛这作业永远做不完一样,心里一直“砰砰”的跳。再回想当时在幼儿园,幼儿园哪有这些作业呀!

这就是心灵,心灵会在不同的时候改变的。人在成长,心灵也在成长,所以我们要用心灵,记录下成长的每时每刻。

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