快乐时光作文(精选10篇)

快乐时光作文1

炊烟袅袅的傍晚到了，天边彩霞满天，像一颗多味的棉花糖，飞檐翘脚的墙边有一户人家，只见和和气气的一家人在小院茂盛如蓬的大树下各自做着自己喜欢的事情.(简单场景式开头，渲染气氛，引出下文，给读者身临其境之感，值得借鉴！)

爸爸和叔叔正在认认真真的下着一盘象棋，妈妈正在仔仔细细的洗衣服，弟弟在一张结实耐用的木桌旁，全神贯注的堆着积木。（排比铺陈，文章详略得当，很好！）

妹妹看上去十多岁的样子，身材秀美标致，眉清目秀，穿着一件普普通通的淡紫色，胸前绣有一只黄色蝴蝶的衣服，乌黑的头发梳着一个干净利落的马尾辫，还扎着一个粉色的蝴蝶结。（人物肖像描写，刻画人物生动传神，值得借鉴！）此时正开开心心的逗小鸡玩呢!（补入必要的逗小鸡的动作描写，文章内容就更充实了！）

这宁静的快乐时光，让我感到无比幸福！（卒章显志结尾，紧扣主题！望你今后多看老师空间里的优秀范文，你会有所借鉴的！）

快乐时光作文2

盼望已久的星期六到了，爸爸请来了一位很好玩儿（用词随意，建议改为：酷爱下棋）的叔叔，与我们一起度过快乐的时光。（开门见山开头，原文开头过于啰嗦，已经做了删减，望你认真体会！）

爸爸、叔叔玩上了象棋。你不让我，我不让你，谁也不服谁。心灵手巧的妈妈在为我们准备午饭，貌美如花的姐姐在喂养跳舞的小兔子，顽皮的弟弟在搭积木。（排比铺陈，文章要做到详略得当。）

最后，我们吃着妈妈做的美味佳肴，吃饭的时候爸爸和叔叔还在聊象棋！（补入必要的动作描写，文章内容才充实，明白？）

今天真是一个快乐的周末！（卒章显志结尾，紧扣主题！望你今后多看老师空间里的优秀范文，你会有所借鉴的！）

快乐时光作文3

在我们的童年生活里有许多的事。

有高兴的；有悲伤的；有难忘的；有喜剧的。可我觉得最有趣的是那件事，它至今还流淌在我的脑海里。

记得那是五年级的一个星期五，我们全校师生准备去桃花山春游，可是这一天又下着雨，真是不凑巧呀！老师说：“今天风雨无阻。”这句话激发了同学们的斗志力！听到了这句话，同学们十分高兴，有的欢呼着，有的一蹦三尺高。“好，好”大声的叫道。八点钟了，老师同我们一起出了学校，乘着自己包了的公共汽车开向桃花山着美丽的桃园。汽车上，同学们的说话声，笑声大过了汽车的呼呼声。过了半个多小时，我们到了美丽的桃花山山脚。我刚走下汽车，一鼓清香的气息飘到了我的鼻子里。我仰望山顶，一看，这么高，而且地还是湿淋淋的，心想：不会吧，这么高怎么走呀，而且路又不好走。我环视了周围的同学，他们把雨伞当拐杖，准备挑战这艰巨的任务。我转过头来，问了问我的好朋友：“是走上去吗？”当然“没办法，只号跟着”大部队“往山上走去。许多同学走在半山腰的时候就不想走了，老师得知后，劝说他们继续，上面有很美的景色。还有的同学在走到半山腰的时候，一下子摔倒在地上，我正讥笑着我旁边被摔着的同学。”不好“我踩在了一块湿淋淋的石头上，一下子自己的膝盖也打脏了，随着坡度越来越陡峭，全班几乎没有一个人没有变成小泥人。我正走着走着，一不小心，又摔倒了，结果后面的几个同学跟着我”拜拜“。”真是不好意思，连累了你们。我急忙道歉。在这种情况下我还有什么信心登山呢。“真没意思，在学校好好的课不上，来登什么山嘛，无聊。”我旁边的同学听见了，对我说：“这挺有意思的呀，跟我来”说着便拉着我向上冲去。我和几个同学本来都掉队了，幸亏有他们的帮助，我赶上了“大部队”从新树立起了信心。

到了山顶，一朵朵桃花盛开了，好象在给我们打招呼：“春天又来了，多美呀！”我们在这里吮吸着清鲜的空气，等于是一种大自然赐给我们的恩惠。我们要好好把握这点时间，享受着春天的快乐。由此我也明白了，要想得到回报，首先要付出。要想享受大自然给我们的恩惠，就要不怕困难，努力地向上攀登。

快乐时光作文4

村东头，大树下，三个孩子在比绝招。

三胖神气十足地说:“我能练出瘦子的本领——摇呼啦圈。”刚开始，大家都不相信三胖这么胖的人，还能摇呼啦圈。可等三胖一摇呼啦圈，伙伴们都愣住了。三胖竟然能坚持十分钟，更不可思议的是三胖还能把一个呼啦圈放在脖子上，另一个放在腰上，而且是两个同时摇的。伙伴们都竖起的拇指，连声夸道：“绝招，绝招！”

二福说：“我能把字写的像书法家一样好。”大家都都觉得不太可能吧，因为二福曾经写的字马马虎虎，以前还被老师罚抄重写……二福想了想，便拿起了笔，在纸上写四个大字。“哇”伙伴们大吃一惊，“写的太漂亮啦”！

轮到小柱子了，伙伴们的目光都投向在小柱子的哪个角落。小柱子很清浊，他二话不说，就腾空而起，像一只活蹦乱跳的猴子，一下子跳了2米多。伙伴们都夸道：“绝，太绝了！”

快乐的时光，总是那么快就过去了。

快乐时光作文5

这一周，我们学校举办了艺术节活动，每个人都可以选择自己的兴趣小组。我选了国学。不过，我还是最喜欢画画的时候。

中午运动完刚回到教室，就有人通知我们到操场去集合。我们三人兴冲冲地拎着美术包向操场走去。到了操场，一张很长的白布展现在我们眼前，我们惊呆了，这……这也太长了吧！校主任和老师们，正满头大汗地指挥同学们画画，我们也赶紧找到自己的位置，七手八脚地把颜料、颜料盒、毛笔等用具拿出来，然后赶紧开始作画。主任说，让我们脱鞋画，刚开始，我们几个怎么也不愿意把袜子露出来，因为我的袜子是“懒洋洋”的，所以我也不愿意脱，后来，我郑重其事的说：“谁不脱谁是胆小鬼，脱了吧！”我们都脱了鞋，爬到画布上了！我们觉得这很像日本的“榻榻米”，我们兴奋极了！在画布上踩来踩去。我们画了两个小人，我们搞错了，把红领巾画成了绿纱巾，我们还画了黑色、蓝色、绿色、黄色混合的天空，黑紫色的小花朵，碧绿带红的小草，白得刺眼的云……如果让我用一个词儿来形容,那就是“搞杂了”。不过我们还是很快乐的！

这次画画，让我懂得了与同学之间相合配合的意义，又让我领略了别人画画的特点，真是回味不尽呀！

快乐时光作文6

嘻嘻，五天半的学习时间终于过去了。今天我们全家一起出去轻松了一天。

因为昨天玩的太晚了，所以今天早上起来的时候也就很晚。一吃完午饭后，我们全家就开始出发去了——逛街。我们在商场上转了一圈，购物车已经被我们装得满满的。在商场里出来，我们不像进去时那么轻松，而是满载而归。每个人拿着自己梦寐以求的零食。哎，可真沉啊！可是，谁让我们管不住自己的嘴呢？

逛了好长时间，肚子饿了，骨碌碌响个不停。哈哈，借着肚子的“福”，我们去KFC咯。

哇噻，KFC里挤满了人。我不顾一切，只好排队……啊，终于到我们了。我们为了满足肚子的需求，点了好多好多好吃的零食。“吃的好饱啊。”我不禁说出口，瞧，大家的样子，也是饱的不行了，为了让肚子尽快消化，我们一致认为走路回家。我们提着沉重的物品，带着饱满的肚子回家去。

啊，今天玩得好开心啊，有家的感觉可真好！

快乐时光作文7

相信大家都有自己的快乐。有人觉得游泳最快乐，有人觉得跳舞最快乐，我的快乐是什么呢？告诉你吧，是阅读。

在成长的过程中，书一直陪伴着我。小时候，我认识的字很少，妈妈就把书上的故事读给我听。从那以后，我对书的兴趣就像一粒种子，扎根在了我心里。我上一年级以后，妈妈就开始让我自己看书，当我品读着那些惊险的故事和优美的文字时，我的心里涌上了快乐的浪花。

不同的书能带给我不同的感受。当我读科幻小说时，我陶醉在科学和幻想里；当我读侦探小说时，我被探长的破案经历迷住了，和他一起分析案件，最后找到罪犯；当我读童话时，我和作者一起天马行空地想象；当我读故事的时候，我随着主人翁的命运和作者一起快乐、悲伤……

我的心情不同，读的书也不相同。我伤心时会读一些笑话，让自己的心情阳光起来；我开心时，会读一些哲学书，让自己变得更智慧。我头脑清醒时会读一些历史故事，让自己对历史的了解更深刻；我犯困时，会读一些冒险书，让自己清醒起来。

读书对我们有什么帮助呢？多读书，我们能学习到更多知识，了解到更多我们不懂的现象。有时，书还是我们的老师呢！我们不认识的字，不理解的词，都可以向它请教。

当看到好书时，妈妈就会把它买下来送给我珍藏。它们就像春天的甘露一样滋润着我的心田。在我心中，书不单单是纸页和文字，更是带给我快乐的源泉。

快乐时光作文8

走过了春意盎然的五月，走进了多姿多彩的六月。走进六月，我们迎来了属于自己的'节日。这一天，阳光变得格外灿烂，红领巾变得格外鲜艳，我们的心沸腾起来。

NO.1精彩大联欢

为了欢庆六一儿童节，班级里决定举行一场精彩的联欢会。盼望已久的大课间终于来到了，教室里立刻热闹非凡，大家兴致勃勃地忙活开来，不一会儿功夫，教室立即变成了一个小舞台。

一切准备就绪，精彩的联欢会拉开了序幕。主持人刚宣布联欢会开始，班主任孙老师就走进教室，脸上洋溢着与我们一样的笑容，他自告奋勇说“我为同学们表演一个节目——击缶”。接着孙老师很有节奏地拍打起讲台，一看这阵势，我们也跟着他一起打课桌，瞬间，“咚咚”声响成一片，真热闹！接下来，只见三个演员换好了各自的演出服走上舞台，开始卖力地表演，突然有一名队员下场，挎上一个用布盖着的篮子，三名演员围在一起把布掀开，只听“哗哗”几声，教室里竟然下起了“糖果雨”，这下更热闹了，同学们纷纷在教室里追逐起来，都想多得几颗糖果。随后，又有同学演唱了动听的歌曲，表演了优美的舞蹈。但最令人开怀大笑的还是由同学们自编自演的小品《外国学生》。几个学生的表演非常成功，演得出神入化，只见她们的表情随着剧情变化着，仿佛已经置身于另一个世界，同学们也看得很入迷，被一个个幽默的情节逗得捧腹大笑，联欢会也由此推上了高潮，这个小品还被我们评为优秀节目呢！

NO.2水饺宴

六一节的那天下午，我们的教室里热闹非凡，锅碗瓢盆齐上阵，面和菜也是应有尽有，就连电磁炉也光临了我们的教室，你若问我们干什么，告诉你吧，包饺子！

平时在家里包饺子，爸爸妈妈总是不让插手，偶尔同意了，我们也只是包上几个过过瘾罢了，今天可不一样，是我们班同学一块包饺子，我们可以尽情发挥，再也没有家长来对我们指手划脚了。

我们小组的人马还没到齐，我们就迫不及待地把桌子对在了一起，拉开架势准备大干一场。可当我们刚刚进入战斗就发现了问题，为什么？忘了带刀了，怎么切面团，真是“智者千虑，必有一失”呀！全面检查一遍，发现我们组里只有一把塑料刀了，这本来是一位学同带来抹馅用的，唉，真没办法，先给它调动一下岗位将就着用吧，总比没有好吧！切完长条该擀皮了，组里又开始了一场“抢杖大战”。因为此时我们组面临着“人多杖少”的局面，我们组里只有三根擀面杖，十一个同学们个个都想大显身手，不抢才怪呢！只见没拿到擀面杖的同学在旁边急得直搓手，一个劲地催促别人“快点！快点！”而拿着擀面杖的同学由于技术太差，不仅没质量，还没有速度，笨拙地拿着面团擀一下转一下，结果擀的面皮厚的地方近0.5厘米，薄的地方连一张纸也不如。

我们一阵瞎忙活过后，一堆奇形怪状的饺子皮“诞生”了，包水饺的工作正式开始。同学们一手笨拙地拿着皮，另一只手又笨拙地放上馅，想包起来的时候却发现小小的水饺竟然那么难伺候，怎么也包不好。尽管这样，同学们还不忘互相指导一下“你的馅太少了！像个非洲难民！”“你的馅放得太多了，一煮不破才怪！”同学们个个都不是省油的灯，此时是只看到别人的短处，看不到别人的长处。但不管别人对自己的饺子做出怎样的评价没有一个人在乎，只要包着好玩，并且能填饱肚子就OK了。

该煮水饺了，我们更加激动了，因为马上就可以吃到自己的劳动成果了，男生们手忙脚乱地把我们的作品扔到了锅里，还不时打开锅盖看看，嘴里嘟囔着：“太少了！”说完抓起几个又扔了进去，弄得到最后到底哪几个水饺是先放的，哪几个是后放的都分不清了，为了免吃生食，我们只好让先下锅的饺子多煮一会儿了。

水饺一出锅，男生们就拿着早就准备好了碗筷争先恐后地往自己碗里捞水饺，也不管烫不烫，接着埋头便吃，生怕别人抢了去，看看他们那吃水饺的水平比起包水饺的水平来简直高多了，害得我们女生们忙活了一下午，却每人只吃到了四五个水饺，而他们男生却毫不客气地狼吞虎咽地一人吃掉好几盘，哦，MYGOD！真、真、真是太没有绅士风度了。

屈指算来，这已是我们的倒数第二个六一了，此时此刻，我们多么希望自己永远是一个无忧无虑的长不大的孩子，永远留住这一段快乐的时光。

快乐时光作文9

这是下午三节课后的时光，合唱团的同学们全都聚集到邵老师的音乐教室，坐在位子上做游戏、看书、聊天……等待着邵老师的到来。

等了好一会儿，还是不见邵老师的影子。有许多同学都扫兴地回到了自己的班级。我们班的女生不见到邵老师是不会善罢甘休的，但心里知道也不能浪费时间。所以准备做一个好玩的游戏——“抢椅子”，歌曲就有会弹钢琴的祺祺负责。

原本看书看得津津有味的我，被她们吸引了目光，也加入了她们的团体中。有着小小钢琴基础的我和祺祺交换了身份。第一回合，我轻快地弹着《小红帽》这首曲子，大家都沉浸在音乐中，不经意间我的音乐停了，小彤没有抢到椅子，被大家挤到了地上，惩罚做十个蹲起。

第二回合：“永定河，出西山，碧水环绕北京湾，卢沟渡……”这首曲子是陈辰演奏的，是合唱团领取“武进区一等奖第一名”时演奏的曲子，我仿佛又回到了那时紧张的心情，突然，音乐停了，王馨怡一屁股坐到了希希的腿上，希希被压得“嗷嗷”直叫……经过几个回合的激烈战斗，终于到了最后的决赛，虽然我没有参加，可心里却有一头愤怒的小鹿在踢我，非常的激动。

“加油，加油！”我心里暗暗地为她俩加油打气。决赛选手是小才女符滟和蒋祺！音乐戛然而止，蒋祺赢得了最后的胜利。我们欢呼雀跃，都来恭喜蒋祺。

我爱这样的快乐时光！

快乐时光作文10

快乐的暑假又开始了，我们兄妹三人又相聚在我家了，我是大哥，她们是小妹，一个是小蚕豆，一个是小萝卜头。这次小萝卜头来了，爸爸特地买了一条又肥又大的金鱼，用来红烧。小萝卜头看见鲜美的鱼肉口水都流下来了，马上拿了筷子坐下来品尝了一下呢。我和小蚕豆看见小萝卜头馋成这样，在背后偷偷地说她是小馋猫呢！

这个暑假我们兄妹三人都去学了兴趣班，我在练习兵乓球，小蚕豆在学写作文，小萝卜头在读英语，我们相互讨论自己学到的东西。我比她们俩高一个年级，我骄傲的在她们面前说：“你们有什么不会做的题目，都可以来问我，我都会教你们的。”她们俩说：“才不用呢！大哥！”

一转眼，一个暑假有过去了，分开的时刻又要到了，我们三个人都要各自回家了，去自己的学校上学。平常我们也只能够打打电话聊聊天，不可以像现在这段日子一样快乐了。

我们大家应该珍惜现在的这段时光，我们大家都是独生子女，不像我们的父母小时候一样，每天都可以和小伙伴一起玩耍。