![乡下人家教案（通用9篇）]( "乡下人家教案（通用9篇）")
- 《乡下人家》是一篇优美的写景散文，课文一共7个自然段，前6个自然段写景，最后一个自然段抒情，描绘了乡下独特、迷人的风景。那么《乡下人家》的教案范文怎么写呢?下面跟小编一起来看看吧!乡下人家教案篇1一、情景导入学生边看视频乡间的小路边听老师深情朗诵：在乡间的小路上，你...
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![2015四年级乡下人家教案]( "2015四年级乡下人家教案")
- 《乡下人家》这篇课文，文章按照房前屋后的空间顺序和春夏秋三季、白天傍晚夜间的时间顺序交叉描写,展现了乡下人家朴实自然和谐、充满诗意的乡村生活,也赞扬了乡下人家热爱生活、善于用自己勤劳的双手装点自己的家园、装点自己生活的美好品质。【教案一】一.直入课题请同...
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![21乡下人家教学反思]( "21乡下人家教学反思")
- 《乡下人家》是一篇很美的写景散文，一读课题，眼前就会不由自主地呈现出一幅幅自然质朴、亲切祥和的农家画面，正如一幅非常优美的田园风光写意画卷。《乡下人家》文章按照房前屋后的空间顺序和春夏秋三季、白天傍晚夜间的时间顺序交*描写，展现了乡下人家朴实自然和谐、充满诗...
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![乡下人家教案]( "乡下人家教案")
- 《乡下人家》是一篇优美的写景散文，课文一共7个自然段，前6个自然段写景，最后一个自然段抒情，描绘了乡下独特、迷人的风景。那么《乡下人家》的教案范文怎么写呢?下面跟本站小编一起来看看吧!一、情景导入学生边看视频乡间的小路边听老师深情朗诵：在乡间的小路上，你会闻到瓜果的...
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![乡下人家的教案]( "乡下人家的教案")
- 一、导入：同学们，上节课我们结识了作家陈醉云，他带着我们走进了诗情画意的乡村。大家看，这里柳枝摇曳，流水潺潺，野花遍地，果实满园。如果说繁华的都市带给我们的是喧闹与嘈杂，那乡村生活的美好就需要我们用心去感受。现在让我们再来读读本单元的导读提示。“在乡间的小路上，你会闻...
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![课文《乡下人家》的优秀教案]( "课文《乡下人家》的优秀教案")
- 一、教材简析《乡下人家》的作者是陈醉云先生是现代著名的书法艺术大师，19xx年移居美国，文中的字字句句都饱含着一个久居异乡的游子对故乡的一份眷恋之情。文章入选人教课标版四年级下册第六单元，单元的主题是田园生活，本组围绕“感受田园诗情，体味优美语言”这一专题展开，文章...
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![《乡下人家》教学反思 乡下人家教案及反思]( "《乡下人家》教学反思 乡下人家教案及反思")
- 作为一位刚到岗的人民教师，我们的工作之一就是课堂教学，借助教学反思我们可以快速提升自己的教学能力，那要怎么写好教学反思呢？以下是小编为大家收集的《乡下人家》教学反思乡下人家教案及反思，欢迎大家分享。【学习目标】1、读通课文，鼓励学生主动学习。2、初步了解课文内容，走...
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![乡下人间教案教学反思]( "乡下人间教案教学反思")
- 设计说明：本课以《乡下人家》为载体，以乡村国小生的生活环境为背景，体现“美术、人文”融于一体的创新教育理念，引领学生体会乡村生活的自然亲切优美恬静。感受乡村生活的美好。享受乡下人家的生活乐趣。培养学生热爱家乡，善于用自己灵巧的双手装点自己的家园，装点自己生活的美...
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![乡下人家优秀教案（精选10篇）]( "乡下人家优秀教案（精选10篇）")
- 作为一位不辞辛劳的人民教师，总不可避免地需要编写教案，借助教案可以更好地组织教学活动。我们应该怎么写教案呢？以下是小编收集整理的乡下人家优秀教案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢!乡下人家优秀教案篇1教学目标：1.认识5个生字，会写14个生字。正确读写词语。2.有感情地朗读课文，...
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![《乡下人家》教案范文]( "《乡下人家》教案范文")
- 一、图片激趣，导入新课。1、师出示图片师：同学们，老师今天给大家带来了一份特殊的礼物，请欣赏。师：欣赏完了，你有什么感受？师：这些画面你们熟悉吗？师：对，这就是大家生长的地方——乡村的美景。同学们，我们周围像这样的画面还有很多很多。这节课，我们就跟着陈醉云先生再次走进这充满诗...
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![四年级下册语文《乡下人家》教案]( "四年级下册语文《乡下人家》教案")
- 一：学习目标1：认识5个生字，学会14个生字，正确读写带有生字的词语，并掌握多音字“冠”“率”。2：有感情地朗读课文，背诵自己喜欢的段落摘录积累好词佳句。3：学习作者通过描写乡下人家的景物来表达感情的写法。4：感受乡村生活的美好，体会作者对乡村生活、对大自然由衷的热爱之情。第...
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![《乡下人家》第二课时教案]( "《乡下人家》第二课时教案")
- 一、复习导入１、听写本课词语。２、同桌互评互改。二、研读品味，感受乡村生活的美１、教师导语：作者笔下的乡村生活很美，读着读着，一幅幅生动亲切的画面就浮现在我们的脑海，让我们一起走进课文来感受美，品味美。２、合作学习，感受美：同桌一起细细品读课文：课文描写的哪一处乡村风景最美？试...
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![《乡下人家》精彩教案]( "《乡下人家》精彩教案")
- 【学习目标】１、认识５个生字，学会１４个生字，正确读写带有生字的词语，并掌握多音字“冠”“率”。２、有感情地朗读课文，背诵自己喜欢的段落，摘录积累好词佳句。３、学习作者通过描写乡下人家的景物来表达感情的写法。４、感受乡村生活的美好，体会作者对乡村生活、对大自然由衷的热爱之情。...
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![乡下人家优秀教案]( "乡下人家优秀教案")
- 《乡下人家》文章按照房前屋后的空间顺序和春夏秋三季、白天傍晚夜间的时间顺序交*描写，展现了乡下人家朴实自然和谐、充满诗意的乡村生活，也赞扬了乡下人家热爱生活、善于用自己勤劳的双手装点自己的家园、装点自己生活的美好品质。下面一起来看看《乡下人家》教案范文吧！...
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![乡下人家教学设计]( "乡下人家教学设计")
- 《乡下人家》是人教版课程标准试验教科书四年级下册第六组的一篇精读课文，这一组的专题是“乡村生活”。随着课文的描述，像踏在弯弯曲曲的乡间小路上，那些简朴的农舍前，挂满瓜架的是青、红的瓜，朴素而艳丽的是各色的花，屋后或是一片青翠的竹林，母鸡带着小鸡们在林中悠然地觅食，雨...
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![乡下人家公开课教案设计]( "乡下人家公开课教案设计")
- 【学习目标】1.认读5个生字，会写14个生字。正确读写“装饰”“和谐”等词语。2.正确、流利、有感情地朗读课文。背诵自己喜欢的段落，摘录积累好词佳句。3.了解课文内容，走近乡下人家，感受田园风情，体会作者对乡村生活由衷地热爱之情，激发学生对农村生活的兴趣和热爱。4.学习作...
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![《乡下人家》教案]( "《乡下人家》教案")
- 《乡下人家》是一篇优美的写景散文，课文一共7个自然段，前6个自然段写景，最后一个自然段抒情，描绘了乡下独特，迷人的风景。仔细阅读后发现，前面6个自然段中，1，2两个自然段描写的都是乡下人家房前屋后的静态景物，如长长的瓜架，美丽的花朵，碧绿的竹林;3，4两个自然段描写的则是乡下人家常...
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![乡下人家教学设计2016]( "乡下人家教学设计2016")
- 《乡下人家》是人教版课程标准试验教科书四年级下册第六组的一篇精读课文，这一组的专题是乡村生活。随着课文的描述，像踏在弯弯曲曲的乡间小路上，那些简朴的农舍前，挂满瓜架的是青、红的瓜，朴素而艳丽的是各色的花，屋后或是一片青翠的竹林，母鸡带着小鸡们在林中悠然地觅食，雨后清...
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![《乡下人家》教案（精选18篇）]( "《乡下人家》教案（精选18篇）")
- 在教学工作者实际的教学活动中，通常需要准备好一份教案，借助教案可以恰当地选择和运用教学方法，调动学生学习的积极性。教案应该怎么写才好呢？以下是小编整理的《乡下人家》教案，希望能够帮助到大家。《乡下人家》教案篇1教学目标：知识目标：认读本课字。能力目标：能够正确流利有...
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![四年级语文《乡下人家》教案]( "四年级语文《乡下人家》教案")
- 作为一名为他人授业解惑的教育工作者，就不得不需要编写教案，教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。来参考自己需要的教案吧！以下是小编帮大家整理的四年级语文《乡下人家》教案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。四年级语文《乡下人家》教案1【教学目标】1、理解课...
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![《乡下人家》教学设计]( "《乡下人家》教学设计")
- 本课以《乡下人家》为载体，以乡村国小生的生活环境为背景，体现美术、人文融于一体的创新教育理念，引领学生体会乡村生活的自然亲切优美恬静。下面是小编整理的《乡下人家》教学设计，大家一起来看看吧。设计说明：本课以《乡下人家》为载体，以乡村国小生的生活环境为背景，体现美术...
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![《乡下人家》教案15篇]( "《乡下人家》教案15篇")
- 在教学工作者实际的教学活动中，通常需要准备好一份教案，借助教案可以恰当地选择和运用教学方法，调动学生学习的积极性。教案应该怎么写才好呢？以下是小编整理的《乡下人家》教案，希望能够帮助到大家。《乡下人家》教案1教学目标：知识目标：认读本课字。能力目标：能够正确流利有感...
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![乡下人家的教案及反思]( "乡下人家的教案及反思")
- 《乡下人家》是一篇优美的写景散文，文章按照房前屋后的空间顺序和春夏秋三季、白天傍晚夜间的时间顺序交叉描写，展现了乡下人家朴实自然和谐、充满诗意的乡村生活，也赞扬了乡下人家热爱生活、善于用自己勤劳的双手装点自己的家园、装点自己生活的美好品质。教学片断一：师：同学...
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![《乡下人家》教学教案设计]( "《乡下人家》教学教案设计")
- 教学内容：人教版《义务教育课程标准实验教科书》四年级下册第21课教学目标：1、巩固识字，有感情地朗读课文，背诵自己喜欢的段落，积累好词佳句。2、学习并练习运用“读课文，想画面；想画面，读感受；看画面，述文字”的方法学习课文。在读文、背诵过程中体会作者抓住乡下人家普通景物的特...
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![《乡下人家》教案设计]( "《乡下人家》教案设计")
- 作为一位优秀的人民教师，就有可能用到教案，编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。那么你有了解过教案吗？以下是小编收集整理的《乡下人家》教案设计，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。《乡下人家》教案设计1学习目标1.认识5个生字，学会14个生字，正确读写带有生字的词语，并掌握...
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学者斋
