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我的老师优秀作文11篇

我的老师优秀作文11篇

在日常学习、工作抑或是生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编精心整理的我的老师优秀作文,欢迎大家分享。

我的老师优秀作文11篇
我的老师优秀作文1

我的班主任梁老师,今年45岁左右,披着乌黑发亮的头发,一双炯炯有神的眼睛,你知道吗?她的眼睛会说话!当我们考试考得好是她的眼睛好像说:“你真棒!”当我们上课没专心听讲时她的眼睛像豹子一样钉着你好像说:“赶快专心听讲”

梁老师她虽然对粉笔过敏不能用粉笔写字,但她也有办法和我们上课,而且上梁老师的课我们都很开心,所以我们的成绩也好了很多,因为梁老师的教学经验很丰富,所以我们在课堂上有很多乐趣,比如当我们读书读累了时,梁老师就会用读写方法让我们可以不用那么累,又是呢我们快下课时就让我们听音乐,或者读诗的时候梁老师也会放一首音乐让我们读,她说那样才有读诗的味道。

梁老师不但教学经验丰富而且品德也很好,当我们起立是那个椅子就会想打雷一样响,梁老师听到了就说:“哎呀!你们能不能小声点啊!坐下重来一次”,然后我们上课了梁老师说:“今天我们来做试卷”梁老师刚说完同学们就立刻在说话了,梁老师说:“别吵啊”,之后我们在读那张试卷的阅读题读的很拖拉,梁老师就说:“我这节课是语文课!不是音乐课!”

这就是我的老师我想说:“是您教会我们做人的道理,是您教会我们知识,是您让我们考试得高分”最后我想说“Iloveyou!”

我的老师优秀作文2

周老师是我们的语文老师,也是我们的班主任。

周老师喜欢在头上夹一个发夹,头发有点卷,还挑了几梗染成黄黄的。周老师有两颗突出的大门牙,上课时,她的嘴里时不时进出许多动人的诗句,让我们听得如痴如醉。周老师还有一双浓眉大眼,眉毛不用描也又黑又弯。那眼睛可厉害了,改作业时,既使一丁点小错误也逃不过。那耳朵可就更神了,有一次,周老师走在一楼就听见我们在三楼大吵大闹的声音,她“蹬蹬蹬”地跑上楼,把最会讲话的人,一个不拉地揪了出来。

周老师很爱笑,她还说过这么一句话:“笑一笑百年少。”我们的周老师还很幽默。记得有一次,郑航宇没做作业被周老师查了出来,我们想:“这下有好戏看了。”可是周老师却没有这样,反而对郑航宇说:“郑少爷,你怎么每做作业?”话音刚落,全班哄堂大笑。

周老师也很爱干净,每次擦完黑板都会把黑板擦放进粉笔盒中,但我们的王老师却不是这样,他用完粉笔就随手一扔算了,周老师知道了就让我们提醒王老师别乱扔黑板擦,我们和王老师在周老师的指导下很快就学会了物归原处,她还教会了我们拖地、扫地,就连清洁工阿姨也夸我们班干净呢,当然这功劳也得属于爱干净的周老师。

这就是我们的周老师,一个既幽默又爱干净的周老师。

我的老师优秀作文3

“用真理和智慧把人才塑造,让春晖和朝霞在心灵闪耀……”每当我吟诵这首诗歌,我就想起我们蔼然可亲的数学老师——潘老师。

她的脸上经常挂着天使般的微笑,潘老师的课非常生动有趣,经常运用动画和游戏来教我们。有一次她给我们好好地上着课,突然,我发现潘老师的脸色不对劲,我和好多册学都发现了,于是我们纷纷举手劝潘老师别上课,去休息一下,但老师说:“我只是化装化得白了一点,没事的,谢谢。”我知道,她肯定是生病了,想上完了课再说。一下课,潘老师就急匆匆地去了办公室,到了办公室,潘老师就伏在桌上动也不动,我见情况不妙,就去找其他老师来帮忙……

老师没等病好了,就回来教我们了,我们上了一节新课:三位数除以整十数,我没听懂,等下课我就去问老师,老师又给我讲了一遍,我还是没听懂,老师又不压其烦地给我讲了两遍。我终于听懂了,我觉得让老师讲了三遍,等会儿,一定会挨骂。当我等着挨批时,老师不但没骂我,而且还鼓励了我:“你真棒,这么难的题目都可以答对,更难的题目就更难不倒你了。”我一听,一下充满了自信。

放学了,我又想起了那道诗歌:“用真理和智慧把人才塑造,让春晖和朝霞在心灵闪耀……”

我的老师优秀作文4

“全体起立,立正——稍息——”每个星期一,我们的“牛”老师都会用他的“狮吼功”发号施令,“集合,升国旗!”这时大家都会鸦雀无声,一个个乖乖地在教室门口排好队,静悄悄地走向操场。你知道他为什么这么“牛”吗?请听我娓娓道来。

原来我们的“牛”老师姓刘,所以大家亲切地称他为“牛”老师。说他很“牛”这话一点不假。记得一次下课时,我们全班都昏昏欲睡,谁也不想动一下,“牛”老师就在课本上画了一只鱼。不知道谁喊了一声:“红烧鱼!”他就把那只鱼下面又画了一个锅,还画了一些调料。“哈哈哈哈哈……”全班都笑得前俯后仰,清醒多了。

我们的“牛”老师虽然课后很可爱,但是他上课却十分严肃。记得他的课有一个同学在呼呼大睡,他一转身,把正在写板书用的粉笔投进了那位同学用手卷成的“o”型的手臂里。“哇,空心粉笔!”有人惊呼道。“牛”老师又走上前去狠狠地拍了一下那位同学的桌子,只听见“嘭”的一声,那声音简直可以和天上的雷声媲美,那位同学呢,早就吓得瑟瑟发抖,一动也不敢动了。你说“牛”老师是不是很牛呢?

这就是我们敬爱的“牛”老师,我们都喜欢他的“牛脾气”、“牛精神”。因为他的“牛脾气”、“牛精神”成就了我们班的一群“牛”同学。“牛”老师,我爱您!

我的老师优秀作文5

一双小小的眼睛,一个大大的鼻子上架着一副眼镜,一个能说的嘴巴。她就是二年级教我作文的周老师。自从她教我作文后,我的作文水平提高了很多,但更引人注目的是她那能说的嘴。她的嘴,全班无人不知,无人不晓。

记得有一次上课时,您在读我们的作文时。读到一半,就停了下来。只见您把本子放下。从您的包里拿出了一红通通的富市红苹果,大口大口地吃了起来。我们全班的同学都用奇怪的眼光看着您,而您却还在大口大口的吃,还吃吃得津津有味。这时,有位同学忍不住了,站了起来说道:"周老师,您平时不是要求我们上课是不要吃东西吗?可现在您却…"还没等他说完,您打断了他的话,说道:"我都给你们连续讲两节课了,喉咙都干枯了,我吃个苹果润润喉有什么不对吗?"那位同学支支吾吾,说不出话来,只好坐下了。

还记得有一次,有位一向上课偷吃梅,被周老师抓到了。周老师一手夺过梅,我们本以为您要把梅扔进垃圾桶里,可让我们意外的是,您竟把梅全都倒进了您的`嘴里~!又有位同学站起来说道:"周老师,您这是…"话音刚落,您就说道:"你看把还能吃的东西扔掉,这不是很浪费吗?再说了,这东西也是用钱买的呀!"他也被逼得说不出话来。

怎么样,这就是我们的周老师。你要不信可以问我们班班同学呀~!你最好不要遇到她哦!

我的老师优秀作文6

看,前面那个美丽、年轻的“摩登女郎”,她脚上踩着一双闪亮的高跟鞋,身上穿着充满活力、时尚的衣服,披着一头长发。verynice!她回过头来对着我温柔一笑,哈,原来是我们的班主任———闵老师。

闵老师不像其它的班主任那样古板,严厉,而是对我们很温柔,善良,知识也很渊博。闵老师上课的时候,常常让我们身临其境,她的眼中闪烁着睿智的光芒,她的声音像山中的清泉那样甜美。带领我们在知识的海洋中遨游。碰到不懂的地方,她就会很细心的廛给我们听,一遍不懂就两遍,两遍不懂就三遍......直到我们弄懂为止。所以我们班的语文成绩一直都是名列前茅。

她上课时是为我们传授知识的老师,下课时她就成了我们的大朋友,和我们一起聊天,跳绳,做游戏。我们都愿意和她呆在一起。

在生活上,她也对我们有着无微不至的关心。有一天早上,我有点不舒服,但我还是坚持去上学了。上课的时候,我突然吐了出来。她立刻把我扶到一边,并马上与我妈妈取得了联系,让妈妈送我去医院。在等妈妈来的时候,她拿来热水给我喝,并擦去我头上的汗珠。我觉得我的心里暖暖的,也没有那么难受了。我仿佛看见闵老师身上散发着爱的光芒,她就是我心中的天使!

这就是我最喜欢的老师,我要学习她身上的闪光点,做一个像她那样品格高尚的人!

我的老师优秀作文7

从我一年级至四年级的时候,有许多教过我的老师,但其中我最喜欢的老师要数三年级教我的吴老师了,我对吴老师的印象也很深刻。以其他老师作为陪衬,突出对吴老师的印象深刻。

那是一次考试中,吴老师给我们发了试卷,我拿到了试卷,看了看,不算太难。我们开始答卷了,我看了看周围的同学,他们都在认真考试,我也写了起来。差不多写到一半的时候,我发现有一道题目不会写,我低头在想,可是,还是想不起来,我焦急地用手挠了挠头,小声的说:“怎么办啊,这一题不会写。”老师看到了,对我说:“让我看一看。”吴老师又说:“徐少,这一题明明很简单啊,动脑筋想想看,你可是班上最聪明的学生啊!”听完老师的话之后,我就想了起来,经过我的思考之后,我终于知道了答案。在我遇到困难的时候,老师及时帮助我。

考试成绩出来了,我考了100分,我心里可真高兴啊!虽然现在已经上四年级了,但是,我仍然忘不了吴老师,更忘不了那句吴老师对我说过的话……

我的老师优秀作文8

如果,我们是老师的花朵,那老师是什么呢?我知道,老师是栽培我们的园丁。

开学时,我们班级换了新班主任,就是王爱军老师。他看起来很严厉,让人不敢和他接近,可是那件事却让我改变了对他的看法。

王老师上课从不占我们的下课时间,老师在教上一个六年级时就听说过我们,我们班就是很有名的淘气班,没有人愿意接这个班,可王老师却做出了一个大胆的决定,接了这个没有要的班级。

经过一段时间的了解,我觉得王老师就像是一个变色龙。

那次,我们上课不听课,王老师生气了,发起脾气来,就像是一头凶猛的狮子,我们都很害怕他。看来他真的不好惹。

可是那天,我却看到了他慈祥的一面。我们班有一个同学被别的班的同学给打了。王老师知道这件事之后,先是很生气,找到了打人的同学,把他狠狠地批评了一顿。然后,王老师又把挨打的同学叫到自己的身边,安慰他。那时,王老师说话的声音很温柔,我当时想,我如果是挨打的同学该多好啊!

这就是我的老师,我很敬佩他!

我的老师优秀作文9

“不要总是把自己比作珍珠,这样你就总有被埋没的感觉;还是去作泥土吧,让人们把你珠成坚实的路。”记不得这是谁说过的话了,然而正是这句话给了我很大的启发,并时我的学习和生活有着一定的影响。

泥土,有谁注意过它?它比不了花朵的妩媚,比不了小苹的娇嫩,比不了松柏的苍翠,更比不了秋天田歼那一派金色的收获李节的景色。然而,又有谁想到,离开了肥沃的泥土,又忽能谈得上花莱的妩福,小草的娇嫩,松柏的苍草;那么,秋天田歼里那一片金色的收获季节的景色,又将从何谈起呢?换句话说,人们之所以有今天的均烂多彩的生活都离不开它。

今天,当你看到科学家、艺术家们取得了某项成果时,你会不由得发自内心地敬佩他们。是啊,他们今天的成果,足他们经过不懈努力和奋斗而来的。但此时不知你足否又想到,他们的今天是与辛勤培育他们的教师分不开的。如果没有老师对他们的关林和教导,他们又怎能有今天的成果和荣芬呢?他们能够从一个无知的孩童成长为祖国建设的栋梁之才,难道这其间不正是渗透着老师的辛勤汗水玛?如果这些科学家或艺术家取得了什么荣誉,那么我要坦率地说:他们的荣芬,也有辛勒培育他们的教师的一份!

亲爱的老师,你足那样平凡,你是那样无私,像哺育万朵拜花成长的泥土地,把自己的一切都毫不保留地奉杖给大自然,奉故给人类,但你却又择列了什么呢?人民将永远记住你们,将永远爱戴你们——我们的教师!我甘愿做大自然申的一杜泥土。

我的老师优秀作文10

在我的心灵深处,我最喜欢的老师就是我们的班主任——华敏。她个子不高,两眼炯炯有神,梳着一束“马尾巴”的小辫子,显得十分可爱!华老师给我的印象是:慈祥、幽默、严厉。

慈祥——每当走进教室时,她总是面带微笑;课间休息时,她总像大姐姐一样参加同学们的活动;放学时,她总是紧紧地牵着同学的手,小心送我们过马路。记得有一次,我在操场上奔跑,一不小心被松掉的鞋带绊了一跤,华老师急忙跑过来,把我扶起,轻轻掸掉我身上的泥土,又弯下腰帮我把鞋带系好,这感人的一幕至今还温暖着我的心。

幽默——每次华老师与家长短信沟通时,结尾都会用符号打成一张笑脸的图案,让大家觉得很轻松。在华老师的QQ上,总会出现鼓励同学成长的冷笑话。记得有一次我在网上与同学家长聊得正起劲,忽然,华老师的QQ头像出现在“聊天窗口”并对我说:“哟!你胆子不小嘛!”可把我吓坏了,但华老师随即又给我发了一个大拇指的QQ表情,夸奖我能用拼音输入法打字上网。

严厉——我有一个坏习惯,就是时常抠手指甲,指甲被我抠得秃秃的。记得有一次上语文课时,我的小动作被华老师发现了,她严肃地走到我面前,抓起我的手说:“你看看你手上还有指甲啦?将来长大捏东西都捏不住!”下课后,还把我留了下来,严厉地教训了我一顿,至今我都记忆犹新,再也不敢犯同样的错误。

华老师,您时时关注着我们,用“爱”让我们健康成长,真是我心目中的好老师,我们爱您!

我的老师优秀作文11

每当打开收藏快乐记忆的匣字,我的眼眶就情不自禁红了,因为我想起了这么一位老师:她扎着一个马尾辫,一件简单的T恤和一件洗得发白的牛仔裤,显得她更加有活力。她是我上国小一年级时的数学老师——马老师,一位让我感觉到温暖的老师,她永远在我的记忆里行走蹦跳。

记得那时我的性格很孤僻,不愿和小伙伴们一起玩。每天早上去学校总要让奶奶陪着,不然我就会哭,然后就被奶奶强制性留在校园里。我去学校几乎都是这样,近乎有些习以为常了,直到有一天我碰见了她。

有一次下课,我独自坐在椅子上发呆。她见我时常不和小伙伴一起玩,便跑过来把我拉了出去。她带着我和那些女同学们一起踢毽子`跳皮筋,很快我就融入了他她们。那一刻,我忽然感觉眼前的她似乎也是一个和我同样大的女孩。时光如梭,一转眼我即将毕业了,虽然很多事我已遗忘了,但在我的脑海里依然有着这样一个美好的回忆……

没见她已经5年了,或许她现在早已忘记了我这个学生,但我永远不会忘记是她打开了我的心门。我好怀念她手指上的温度,好怀念她幽默的话语,好怀念她温暖的笑容,好怀念她的一切又一切……

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