我身边的小能人作文[锦集15篇]

在日常学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编精心整理的我身边的小能人作文，希望对大家有所帮助。

我身边的小能人作文1

胡孔俊，是我的铁哥们，他不仅学习成绩优秀，而且足球踢得很棒。今天，我们就来说一说他的这个特长。

“叮铃铃”，下课铃响了，第一个抱着球出去的不用看，准是胡孔俊。

“快点，踢球去，玩耍猴。”选出猴以后，就到了他大展身手的时候了：首先，他把球向左一带，接着一扣，随即把球传了出去，而且每次都传得一点不差，脚上好像装上了GPS导航系统一样准确。

中午，一吃完午饭，又是他第一个抱着球冲向操场：他先是练一会远射，再练一会吊射，一直到对手来为止。

“开始”，随着裁判的一声号令，比赛正式开始了，首先是胡孔俊带球，他轻松地过了一个人，把球传给了我，然后他迅速前插，我又把球塞了回去，他一脚打门，球进了，1:0，我们领先。该对方进攻了，胡孔俊又投入到防守中，一边指挥，一边积极回防，把对方一次次的进攻都化解掉，然后再一次次地去进攻，成了场上的主力队员。经过一场苦战后，我们队凭借着胡孔俊那一脚精彩而又关键的进球取得了最终的.胜利。

俗话说：“三百六十行，行行出状元。”所以，我认为他就是我身边的足球小能人。

我身边的小能人作文2

说起我身边的小能人，真是数不胜数，但是，最让我佩服的是董永欣。

董永欣扎着马尾辫，一张能说会道的嘴巴，一双明亮的眼睛。下课后就蹦蹦跳跳地出去玩；中午吃完饭就坐在座位上看书，补充课外知识。

董永欣是我们班的体育健将，也是一本“百科全书”。

上个学期举行运动会，董永欣为我们班级争了光，得了一等奖。你看，她在长长的跑道上奔跑着，像离弦的'箭，她的脸通红，手臂有节奏地摆动着。马尾辫在后面一翘一翘的，像个正在跳跃的小青蛙。

董永欣的知识面很广，就像一本“百科全书”。上课时，老师提出的问题，她都能对答如流。

有一次，老师在教《司马迁发奋写史记》一课时，老师问我们：“同学们，你们能想象得出司马迁所受的酷刑吗？”同学们争先恐后的举手。老师叫她起来回答，她说：“司马迁受了腐刑。”老师连连点头，说：“永欣知识面很广，大家应该向她学习。”

还有一次，老师问我们有没有听过商鞅立木取信的故事，她立马说了出来。我们佩服得五体投地。

董永欣她知识面广，体育方面很好，真是我们班的小能人。是我们五（3）班的骄傲；是我们学习的榜样，她是我们班里一颗耀眼的星星。

董永欣，我们为你骄傲！为你自豪！

我身边的小能人作文3

我身边的小能人是以个品学兼优的`人，他不仅学习好，还乐于助人。

他是那么认真听讲，每当老师提问，他总是第一个举手，而且除了有几次，几乎全部都对，不仅老师表扬，连同学都夸赞他非常好，下课我们都出去玩了，但他还在教室里专心致志地看书，玩了一会，我到教室喝水，他却看书看的入神，我叫了一声，他没听到，我又大叫一身，他才惊醒：“怎么了？怎么了？”我不禁笑了起来，我让他出去和大家玩，他摇了摇头，别看他爱看书，上课时可一点也不开小差，让大家佩服不已。

他不但学习好，还乐于助人，有一次，我打球时摔倒了，流了好多血，他扶着我去医务室，医生说：“腿不能碰水。”他晚上扶我去了宿舍，他帮我擦药，又帮我拿水给我喝……一连几天，他都是如此，伤好后，我对他说了声谢谢，他却说：“没事，我们都是同学，应该互帮互助的。”

看他就是那么的一个人，他就是我的好朋友，好同学——王子龙，他在班里非常惹人喜。我也为身边有这样的小能人而自豪！

我身边的小能人作文4

蘑菇头，小眼睛，豆豆鼻，大嘴巴。哈哈，他就是“数学天才”王腾。别看他其貌不扬，数学成绩可好得很哩！不信？你到我们班问一问，就知道它有多大能耐了。

有一次数学考试，我们考的那个惨呀！可是他偏偏得了个99分。哎呀妈呀！不得了啦！为什么这么说？因为以前考试，王腾同学的成绩总是“中不溜秋”的`，这次破天荒地得了个第一名，了不起呀！

这一次数学考试，他又是“稳操胜卷”，溜了我这个第二名2分耶！考了个94分，全班第一！

有一次张老师讲一道特难的题，同学们怎么想也是白费功夫，结果他脑袋一转，结果就出来了。

我承认，王腾是一个名副其实的“数学小天才”，但是，我要凭着勤奋刻苦，把他炒了。嘻嘻嘻......

我身边的小能人作文5

说起小能人这个称号，你们可能觉得遥不可及吧。可在我身边就有一位小能人，他就是戴子承。为什么称他为小能人呢？因为他不但有非凡的记忆力，而且拼模型这一类的游戏也拼的非常快。真是样样精通呀！！

无论是语文，还是英语，他总是超前完成背诵任务，不过成功的背后还是有艰辛的。他总是利用下课时间来背书，怪不得老师常夸他学习主动。我一定要学习他这钟刻苦的'精神，好好的利用课余的时间。

如果学校举行一次拼模型比赛的话，六年级一定是戴子承第一了。记得有一次，我去他家玩。他拿出他拼的高达给我看，我惊呆了，他这个高达和别的不一样，因为配备了飞机，所以零件多到有上千个那麽多，拼装难度自然而然就提高了。我问他拼了多久，他竟然轻松的说：“用了一个多小时！”我听了差点没冒出汗来。换了我肯定要拼一上午，也不定能成。真是能工巧匠啊！！

这就是我身边的小能人——戴子承。

我身边的小能人作文6

我身边的小能人可多啦！有“数学大王”潘星宇，有“朗读大王”刘宇加，有“小博士”周振宇，还有“小画家”师伟 浩……其中我最敬佩服的就是左彤。她扎着个麻花辫，长着一张能说会道的小嘴，虽然是女孩，但常常穿着一件短外套和一条牛仔裤，说起话来也嘎巴溜脆，活脱一 个“小帅哥”。

左彤是全班公认的学习“明星“。她的作业总是写得最快最工整，每次都得“优+”，经常得到老师的表扬，考完试公布成绩时，左彤次次是全班第一，那一百分好像是她的专利权似的，我对她的'敬佩之情油然而生。老师说要我们向她学习，我真希望拿第一名的人是我。

她不仅学习好，而且笛子吹得也很好。记得在三年级的一次联欢会上，左彤给大家表演了她最拿手的乐曲，她吹得出神入化，大家听得如醉如痴。都吹完了，我和同学们还陶醉在悠扬的乐曲声中。直到下一个节目开始，我才回过神来。通过这件事，我对她的敬佩之情又多了几分。

这就是我们班的学习之星左彤，怎么样？不错吧！

我身边的小能人作文7

我身边有许许多多的小能人，现在我要给大家介绍的是英俊潇洒，威风凛凛，赫赫有名的——李杰。

小能人李杰，瘦瘦的，高高的，非常爱乐于助人。他虽然眼睛不大，但是却炯炯有神。

他是我身边鬼点子最多的一个小能人。他不管遇到多大的困难都会想办法，总能化险为夷，让人佩服。

他还是一个心灵手巧的小能人。例如：去年的`圣诞节，他设计了许许多多装饰节日的东西。比如：花篮，小屋……他自己最最喜爱的就是和爷爷花费了五天六夜制作的圣诞小屋。它的制作过程是：先准备一个泡沫壳子，然后准备几个喷雾器，分别是橙色、灰色、红色等，再准备几个贴花，最后准备几个围栏。先将一些泡沫想方设法的围成一个小屋形，（注意这个小屋现在会倒的哦）然后稳定小屋。接着喷雾将屋顶喷成橙色，下面喷成白色，装饰一新。最后将贴花贴在圣诞小屋上，在周围栏杆上用喷雾喷成灰色，一座完整的圣诞小屋建成了。（哈哈，我给李杰的小屋来了个大揭秘）这个圣诞小屋得到了评委和同学们的一致好评，给我们班增光不少。

李杰不仅动手能力强，学习成绩一直名列前茅，大家说他是不是小能人?

我身边的小能人作文8

一进我们班，你就会被后面黑板报上惟妙惟肖的图画给吸引住，你一定很想知道它们出自哪个同学之手吧？它们就是我们班的画画高手姚静怡的杰作。

我和姚静怡在幼儿园时就是同学，那时的她就显现出了绘画的天赋。后来，上国小时，我们又被分在同一班级。当班里同学们对她的作品发出啧啧赞叹声时，我却一点也不惊讶，因为我早知道她是画画的.高手了。

随着年龄的增加，她画画的水平也在逐步提高。只要看到什么图案，只要她想画，就一定能像模像样的画出来。记得有一次，她送我一张哆啦A梦的图画，我还以为是她从电脑上打印出来的呢，结果仔细一看，原来是她画出来的呀！还有，每次出黑板报，只要告诉她主题，她 就能在单调的黑板上，画出栩栩如生且符合题意的图案。以至于等到出下期黑板报时，我们都不忍心将其擦掉。

再告诉你们一个小秘密：她是一个左撇子哦，她的所有作品都是用左手画的。怎么样，厉害吧！你们说她算不算我身边的一个能人呢？

我身边的小能人作文9

她的个子中等，健壮。她的语文成绩很好，在班级里数一数二。她的英语成绩也不赖，考试总是前五名，还是我们班的英语组长呢。

她的记忆力很强。什么《孟子》精选啊，古诗文啊，经典的《日有所诵》啊，凡是老师要求背诵的，第二天的早上来，老师检查我们背诵的情况时，她总是第一个举手要求背诵。每次背诵的时候，她总是背诵得一字不漏，可以说是滚瓜烂熟，而且在语调上是阴阳顿挫，极富有感情。以至于我们从中几乎无法吹毛求疵，总是不断地引起我们发自内心的钦佩和喝彩。

她每次考试时，她的字写得非常好看，而且心又极细，考过的试卷中，几乎找不出一张九十五分以下的。英语考试对她来说，更加是驾轻就熟。当我们背音标被绕的团团转的`时候，她已经背过了，而且写好了不少的音标。她作业中的错误率很低很低。

她上课的时候，听课尤其认真，思想从不开小差。她总是认真思考，积极举手发言，而且每次发言都很精彩，经常博得大家一阵阵的热烈掌声。

说到这儿，你知道她是谁了吗？她就是我的同桌——蒋明昭。

我身边的小能人作文10

他，虽然其貌不扬，看上去那么的平凡，但他却十分的“能”，是我们班公认的小能人。

他是我们班的“象棋小能人”。在我们班，他的象棋可以说是“打遍天下无敌手，”就连专业学象棋的人也畏他三分。有一次，一个高年级的学生来找他切磋棋艺。我听说这个人可是得过全省一等奖的，心想：“他肯定必败无疑了！但他毫不畏惧，用了一种出其不意、攻其不备的方法和高年级学生杀得难分难解。最终，高年级学生棋输一着，他取得胜利，雷鸣般的掌声在班级响起，大家都向他投去了赞许的`目光。

他是我们班的”学习小能人“。一次近期的大考上，题目十分的难，我绞尽脑汁也有许多不会。但他却是镇定自若，不慌不忙地拿起笔，飞快地写出了正确的答案。考后，他得了语文年级第一，总分年级第六，我惊得目瞪口呆，他真是一位奇才呀！

他是我们班的“书法小能人”。每次书法课上，老师看见了他的字，无不拍案叫绝。什么市级大奖、省级大奖，甚至全国大奖，他都得过。

他是谁呢？我不妨告诉你，他就是高天昊。

我身边的小能人作文11

我的身边有很多小能人，但是我最想写的就是我的好闺蜜--吴莹莹。

她是非常地喜欢画画，而又擅长于画画，她爱画画的程度不是一般地深。

有一次，她被她的妈妈教训了一顿。之后，她就把自己锁在了她自己的房间，哭着哭着，她的脑子里出现了一个想法，也许画画可以帮助我缓解压力。于是她就从柜子里拿出几张大白纸，又拿出了铅笔、直尺、橡皮、还有一套水彩笔。

开始了！她先拿起了铅笔。她先在纸上画出大概的'形象，然后再确认这样是否是对的。还真是有效！她的妈妈见房间没有声音了，就拿起来了钥匙。(因为她妈妈猜她一定锁着门)，轻轻地打开了门，看见她正在专心致志地画画，就不想再打扰她了。

几分钟后，第一张就完成了！一看，原来她画的是《森林运动会》。她把每一个小动物画得都是那么栩栩如生！有小狗、小猫、河马、大象……

对了，忘了和你们说了一件事，她不仅爱画画，而且手工也做得超赞的！劳技课上，老师叫我们做“丝网花”，我都暗暗叫苦，两只眉毛都“缠”在了一起。可是，她却一脸轻松，拿起了材料。果然不出我所料，不出几分钟，她就把一朵美丽的丝网花给做成了。

这就是我的好闺蜜——小能人吴莹莹。

我身边的小能人作文12

许多人认为我们学生的任务就是学习，其实，我们会的可多啦！

我们班有一位“歌神”：左琳芸，她不仅学习成绩好，而且唱歌也非常棒。

左琳芸的皮肤白白的，一双水汪汪的`眼睛一天到晚都闪烁着迷人的光芒，左琳芸的嗓子很亮，被她保护的很好，每次唱歌，她的歌声永远是最甜美的，就像一只百灵鸟，又像一股清泉，那么清澈灵动！

每当听到她的歌声，我所有的烦恼好像就已经消失不见了，她会的歌可多啦，有抖音上很火的《绿色》、《你的小酒馆对我打了烊》、还有学的《小溪流叮咚》等等，每一首都唱得那么好听！

她只有在上课时才合拢嘴，下课了，她便又打开了她的“音乐盒”，不要以为她这么爱唱歌，学习就很差，我告诉你，她可是体育、文艺委员和值日生呢！

虽然左琳芸有一副天生的好嗓子，但她能成为小小歌唱家，最主要的还是因为她勤于练习。一年级时，她虽然嗓音好听，但她没有控制好唱歌的气息，所以歌声并不是那样动听，于是她每天一有时间就练习，到了四年级，她都成了我们班的“小歌神”了！

现在的她依旧迷恋音乐，歌声也越来越好听，她就是我身边的小能人！

我身边的小能人作文13

“哇……”教室里传出阵阵赞叹声，你要问这声音源自哪里，那绝对是我们班的“电脑天才”小朱了。

不黑不白很平常的肤色，大嘴，厚唇，有些微胖的身躯，小巧但灵动的眼睛，一张嘴就是电脑专业术语。

上次，我们六年级级部互换教室，就在大家开心地适应新环境时，英语课的课件却打不开了。这时，小朱作为“电脑天才”勇敢地站了出来，他先是在一本本子上写了些什么，随后他开始操作了起来。他眉头紧皱，额头上渗出了点点的汗珠，双手在键盘和鼠标之间来回穿梭，动作行云流水，好像在跳一曲优美的华尔兹。小朱操作了一会儿后，便跑到隔壁班复制了一份课件，回到教室重新安装了一遍，“成功了，可以打开了！”随着熟悉的课件音乐，我们兴奋地大喊：“小朱，你太厉害了，真不愧为我们班的‘电脑天才’啊！”小朱自己脸上也洋溢出兴奋与自豪的神情。

后来，信息课的`老师听说后对小朱也是赞赏有加：“小朱同学很厉害啊！不错，不错！”

这就是我认为的“电脑天才”小朱同学了。

我身边的小能人作文14

我们班有一只“小蝴蝶”。这可不是我吹嘘的，她跳起舞来，真的很像一只正在翩翩起舞的蝴蝶呢！

她从二年级开始九学习了中国舞，那时，我们的骨头都还很软，所以她轻而易举的`就被舞蹈老师给录取了。她非常喜欢跳舞，所以每一节课，她都认真对待，每个动作，都用心去学；再加上，她曾经在幼稚园里也练过舞，有一些功底，所以舞蹈老师对她颇为满意。

不知不觉，3年就过去了，她的舞蹈水平也比同级的高很多。

可是，她却从未向我们炫耀过她的舞技，相反，他“隐藏”的很深，只有在少数情况下，我们才能欣赏一番她的舞技。

你应该会想：既然说她的舞蹈水平很高，那她一定很会下叉吧？

没错，现在身为“小蝴蝶”的她，下叉对于她来说已是不成问题，如果，有一天，她穿了一件非常紧身的牛仔裤，再让她下叉，那绝对不成问题！

她，就是我身边的小能人――王颖乔。

我身边的小能人作文15

在我身边的：能人真是出奇的多，但我认为最能的还是我的同桌—— 徐玉荣他有很多能的地方。比如，唱歌，跳舞，弹钢琴------都是他的强项，但我认为他最厉害的还是——书法。

说起他的书法可真是一流水平，什么样的毛笔字他都写得出来，听说他学书法已经三年了，现在他随手写出来的.毛笔字都非常好看，都能让人一片赞叹。

记得又一次，全校老师到我们班上听课，谈李白诗歌。他精心准备了一首李白的诗，并用毛笔写下来，那字就好像是大书法家写的，后面的老师一片称赞。下课后我们夸她字写得好，他还很谦虚地说：“我们书法班字写得好得人多呢，我还要继续加油呢！”

他不仅书法写得好，对书法知识也很了解。他和我后面的人，都是学书法的。有一次，我就搞了一次抢答赛，前两个问题是：“我国有那几个著名的书法家？要求说五个”他一口就报出来了。而我后面得人只说了三个.“有哪几中书法？我国是从什么时候开始流行书法的？我以为这肯定能难住他，没想到他一点也不慌忙。从容不迫的说出了答案。我佩服的五体投地。徐玉榕我身边的小能人，我希望她的书法越越好。变得越来越能。