我们班的学霸作文(通用15篇)

在我们平凡的日常里，许多人都写过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家整理的我们班的学霸作文，希望对大家有所帮助。

我们班的学霸作文1

在这篇文章中，学霸说的是我们班的孙晨睿，别人不敢碰的某些东西他都敢去尝试。

事情发生在今天的晚自习时，刚开始不久，喻照轩有说到：“呀……有蜜蜂！”他的手指着地上，嘴里说着，在他旁边的几个人都把眼睛从盯着试卷转向地上。“真的有蜜蜂啊！”好多人都惊慌失措了。而我此刻的心情就如同摩天营救电影中86层着火时在225层赵的心情，一副无所谓的样子。我想一只不会飞的蜜蜂怎么可能从那么远的地方长途跋涉到我这里呢？不可能吧！写了半晌的作业，我们的夏总夏晗钰突然惊叫说：“有蜜蜂呀！”我转过头，顺着她的手指指着的地方看去，啊！那只蜜蜂就在我的坐位底下。这时，我的心情就像摩天营救电影中86层的火烧到了225层时赵的心情那样焦急。当时，我的腿就不敢动了，僵住了，不一会儿，听到了一阵声音，往左一看，蜜蜂已经在我的左边了。这时，学霸的一句话暖了我的心：“周老师，我去把那只蜜蜂弄弄掉。”周老师同意了。于是，孙学霸很机智地拿出了一把尺子和一本本子，走到旁边用尺子将蜜蜂拨到本子上，托着本子，把蜜蜂倒到了窗外，而没有让蜜蜂动自己一根毫毛。

只有机智勇敢的人才能干出机智又勇敢的事。

我们班的学霸作文2

我们班上的学霸是孙仲铭，他很喜欢练习数学奥数题，而且数学成绩也很好。

有一次，数学老师给了我们一道很难的数学题。我们看了都抓耳挠腮，我想了半天还是没有任何进展，这时，下课铃响了，老师说：“同学们，请利用下课时间把数学题做好，下一节课我们来讲解。”

下课后，我们准备出去玩游戏，最后我们去找中孙仲铭时，发现他还在思考那道题，就劝他说：“我们先出去玩一会儿吧，反正老师下节课也会讲解的。”“不行，自己能做出来才是最好的，你们去玩吧。”他一口谢绝。

我们出去后，他便开始认真思考，他一会儿挠挠后脑勺，一会儿在草稿纸上“沙沙”写下几行字，他觉得不对，又擦掉了。这时，他说：“对了。”便“沙沙”写出答案，接着露出了欣慰的笑容。

这时，上课铃响了，我们都回到教室，老师问那道题谁会做，我们只好把头都低了下去，只有他举了手，而且解题思路全对。

还有一次，我去他家里玩，发现他在做老师发的暑假六十题应用题，他说：“你先看电视吧，我很快做完了。”于是，我就继续看《爆笑虫子》，尽管我把电视音量开得很大，但他好像与世隔绝了似的，一直在安静地做题。他终于把试题做完了，但我一看表又都快五点了，只能下次再玩吧。

他每次一看到数学题，就像老鼠看到大米似的，所以成绩才可以那么好，我应该向他好好学习。

我们班的学霸作文3

我们班上有一位小男生，他有一双亮晶晶的眼睛，小小的脸蛋红通通的，特别喜欢笑。一张能说会道的嘴巴，不时会说出一些让人捧腹大笑的笑话和令人捉摸不透的谜语，我们大家都很喜欢他。他就是我们班的学霸陈沭聿。

他的成绩在班上数一数二，而且十分稳定，不像我，成绩忽上忽下，一会儿前五名，一会儿掉到二十几名，他上课时听讲十分认真，几乎每个老师都夸他学习非常专注。他特别喜欢看书，懂得的知识也非常多。记得有一次，老师在上《鹬蚌相争》这节课时，突然问我们：“谁知道‘鹬蚌相争’的后一句是什么?”顿时，同学们都傻眼了，我当时在拼命回忆，因为我曾经听说过，可我当时怎么也想不起来了，像失忆了一般。静悄悄的教堂里，所有的同学都在绞尽脑汁地思考。这时，陈沭聿自信地站起来，响亮地回答道：“渔翁得利”，我的记忆一下被激活了，可不就是‘渔翁得利’吗?可我怎么就没想到呢?

他不仅懂的知识多，而且讲故事也是头头是道。有一次，他到讲台前讲神话故事，那真是炒语连珠啊，我们都感觉身临其境一样，听到最后，大家都沉浸在故事里，连鼓掌都忘记了。他还写得一手好毛笔字，写得跟老师的模板几乎一模一样。

这就是他-我们班的“国小霸”，你愿意和这样的学霸交朋友吗?

我们班的学霸作文4

我们班的同学，各有各的特点，如：小蜜蜂、神算子、捣蛋鬼等等。但令我印象最深刻的，是我们班的国小霸。

他长相很普通，身体瘦瘦的，个子也不高。他的脸在太阳的暴晒下变黑了，剃着小平头，厚厚的嘴唇，笑得时候会露出小龅牙。他喜欢学习，课间经常坐在座位上认真地看书。任凭其他同学怎么吵闹，他全神贯注地盯着书，或者仔细地做作业。因此，他成绩总能名列前茅，从来没有落过榜。

他最大的特点就是勤奋。记得有一次上语文课时，语文孙老师带领全班同学一起做题。有一道题考我们“恋恋不舍”的反义词是什么。谁都回答不上来，老师让我们课后自己找答案。下课了，同学们都出去活动了，我想找他玩。可只见他拿出一本成语字典飞快地查了起来。不一会儿，他的眼睛里闪着喜悦的光芒。他看了一眼，立刻跑了出去。我猜他应该是去办公室了。

不出我所料，第二节语文课上，老师高兴地跟大家说：“刚才，我们班有一位同学，跑到我的办公室，告诉我‘恋恋不舍’的反义词有‘一刀两断’、‘扬长而去’等成语。我们要像他学习！”大家投给他敬佩的目光。我看看他，他只是微笑了一下，没有一点骄傲的神情，仿佛对我说：“你也行的！”

你想知道他是谁吗？他就是我们班的国小霸——付杰！

我们班的学霸作文5

我们班上有一个学霸，她长的还可以，眼睛大一些，小一些的鼻子。嘴巴小小的像樱桃一样，脸像瓜子脸，皮肤白白嫩嫩的，身材婷婷玉立，瘦瘦的，长得高一点。

为什么说她是学霸呢？因为她学习成绩非常好，次次都考90分以上。班上人人都叫他学霸但是，她没有骄傲，反而她更谦虚了。是不是感觉他就是一‘三好学生’不像其它同学！什么‘王者荣耀’、‘生死狙击’……一大堆网络游戏！她一个都不玩！学霸上课认真努力，下课时研究读书。如果她每次考到90分以上，那？我们班的同学没会那样努力！叹！学霸就是我们班的洪婧怡，名字……。一样不说！哈哈哈哈！我也不说。不过呢，在班上，就学霸很厉害！我也就一般般……嘻！别在意！学霸的眼睛虽大一些，但是吧，学霸看到的东西却能几分钟后背下来！你说神奇不神奇？咱班的虽学霸厉害，但她从不对外夸大说自己有多么厉害，有多么聪明……她总是很谦虚，你说他很厉害呢，我可以理解，可，说她很谦虚，是不是佷难想象？

我班的学霸，是不是太谦虚了？

我们班的学霸作文6

我们班有一个大名鼎鼎的学霸，每一次老师提出的问题，学霸基本上都会。

记得有一次，我们班的老师提出了一个非常难的问题，同学们纷纷拿出纸，开始算题，可是全班同学都被难住了，开始抓后脑勺。这个时候，我们班的大学霸“挺身而出”了，只见他打开了书包，拿出来笔袋和验算本，抽出了一根钢笔，“涮涮涮”几下，大学霸把卷子交了上去，老师一看，“哇塞！你也太厉害了，用这么短的时候，算出了这么有难度的题！”老师说。最后老师让我们看着黑板，开始给我们慢慢的讲题，讲完题之后，我们就开始答卷子。

记得还有一次，期末考试，考试的题目真的特别难，我们没有一个打双百的，但是当大学霸发到期末考试卷子的时候，我们的眼睛全部都瞪得圆圆的，大大的，嘴巴也张的大大的，大学霸竟然打了双百，而且小卷也打了满分，老师说此次考试，只有他一个人打了一百分，四周立刻投来了羡慕的目光。

说的是谁你们都知道了吧！当然是众所周知的老于啦！他不仅学习好，体育也非常棒，老于坚持每天都读书，到现在都已经读了好几百本书了，你们说，他厉不厉害？

我们班的学霸作文7

我们班有一个“全能学霸”，他的名字叫石恩宇。他浓浓的睫毛下面有着一双炯炯有神的大眼睛，眼神里时常带着睿智。他的脸黑黝黝的，经常一副沉思的表情，好像在解一道什么样的难题。

他是个名副其实的“学霸”。一次数学考试，因为题目非常难，我写着写着手心和额头就冒出了豆大的汗珠。我转头看看周围，同学们有的在唉声叹气，有的看着卷子发呆......只有他，略作沉思后轻松答题，第一个做完交给了老师。下午，老师把批改完的试卷发了下来，全班哀嚎一片。他却手舞足蹈，高兴得不行。这是为什么呢？因为全班就他一个人考满分！因此老师发给他一张奖状，鼓励他再接再厉！

“全能学霸”不但学习成绩好，体育成绩也很厉害。一次体育课上，老师宣布：“今天进行400米跑比赛！”“啊——不要啊”同学们一个个像霜打的茄子一样“痛不欲生”。“不过，有奖励哟！”一听到有奖励，全班同学顿时来了劲，大家开始积极热身。比赛开始，老师拿起发令枪，喊道：“预备！”“砰”的一声，只见石恩宇后脚一蹬，像离弦的箭一样冲了出去。他快速地摆动着双臂，双脚不停地加速，就像装了马达似的。他不断向前冲刺着，超过了一个人、两个人、三个人、四个人……加油声、尖叫声、鼓掌声、跺脚声响成一片。最终，他赢得了第一名，获得了本次比赛的奖品。

全能学霸，名副其实，是同学们学习的好榜样！

我们班的学霸作文8

我们班有一个不知道是什么时候形成的“大家都懂得”的现象，每当上课时老师问出那种让我们束手无策的问题的时候，我们会不约而同把目光齐刷刷的投向她——张可微。

她有一双炯炯有神的大眼睛，有一个如同百科全书般无比聪明的脑袋，那张小巧玲珑的嘴里总能说出我们不懂的知识，也张着和我们一样的小鼻子和一双耳朵，可我有时总怀疑那里面充满着智慧。

她是我们班上成绩常常第一的学霸，无论是数学、语文、英语还是科学都难不到她。让我印象最深的还是最近的一次期会考试，那是我们读国小时面临的第一次期中考试，语文考试的题目十分难，大家都被难住了，张可微却在语文考试中得到了98的高分，让全班都感到了惊讶，而数学和英语又是那样自然的二个100。不出意外的她的总分是我们年段NO·1。她就是我们班的旗杆，在她的带领下，每次我们五年级2班总能拿到考试的冠军。

和她做同学有很多的“不幸”，因为她霸着各样考试的第一，她年年都是三好学生，她经常将4个小组长占为已有，她总能在大家毫无头绪时站起来滔滔不绝的回答出问题，一次次的告诉我和她的距离。

从她身上总能感觉到我的不足，我一定要发奋图强，更加努力的读书学习，希望能拉近她和我的距离。

我们班的学霸作文9

我们班的超级学霸应该就是张子涵了。他有一双水汪汪的大眼睛，眼睛上架着一副圆圆的眼镜，看起来很像“哈利。波特”。

有一次，是下午的语文课时间，班主任王老师抱着一摞同步练习走了进来，她说：“今天同步练习全对的只有张子涵……”王老师的话还没说完，我已经感到既吃惊又佩服：这没想到，困难重重的.同步练习他都能全对，这也太聪明了吧!

还有一次，语文作业最后一道题的答案我忘记抄黑板了，于是，我借了张子涵的作业本，翻看到这题，我又惊讶地眼珠子都快掉出来了，他的答案和我印象中老师写在黑板上的答案好像分毫不差!哇，张子涵的答题竟然被老师写在黑板上了，这也太不可思议了!

如果这两件事还不足以说明他的“学霸”地位的话，我还可以告诉你，他几乎每次考试都是班级第一;他还参加了学校的汉字大赛、数学竞赛等等，次次都能拿奖呢!

张子涵真不愧是我们班的超级学霸呀!

我们班的学霸作文10

我们班有一个学霸，他就是庄学梓。他的眼睛大大的，炯炯有神，他还有一头乌黑发亮的头发，头发下面有两条像月亮似的眉毛，弯弯的。只要他认真起来，就像一位“沉思者”在思考问题。

有一次，数学老师给我们班级出了一道思考题，大家都拿着笔，低着头，认真地思考起来。可是这道题看上去很简单的样子，却没有一个人能做得出来。大家都束手无策，有的同学想得不耐烦了就开始讲话，有的同学索性放下笔不做了，只有庄学梓还在冥思苦想。下课了，同学们一窝蜂地冲出教室，我跑去问学梓：“学梓，我们一起出去玩吧。”庄学梓说：“不行，我必须想出这道题。”庄学梓奋笔疾书，把一张草稿纸都写满了。

过了一会儿，第二节上课了，老师问谁想出了这道题，只有学梓举手回答了这个问题。同学们和老师都夸奖庄学梓同学很厉害。只有我知道庄学梓同学不仅学习非常好，而且喜欢看书。每一节下课，学梓同学不是出去玩，而是在教室里看书，看得十分认真。

看，这是一个爱学习又爱看书的同学，怪不得会成为学霸之王。

我们班的学霸作文11

“聪明在于学习，天才在于积累”。我们班就有一个聪明的男生，他是班里的学霸——张耀辉。

他长得高高瘦瘦的，有一双炯炯有神的眼睛，还有一张能说会道的嘴巴，而且既善良帅气，又热爱班集体。

我们的张耀辉还真是个学霸。我发现他有一些特点。上课时，他时刻坐得挺拔端正。老师讲课时，他注意力集中，整节课都全神贯注。老师提问题时，他先会认真思考，接着一下子就能把正确的答案一字不漏地回答出来。每次考试，他总能拿到非常好的成绩，稳定名列年级前茅。他真是一个厉害的学霸！

张耀辉还是一位书写大王。每当他听读写字的时候，他都能熟练正确地写出来。而他的字体总让我情不自禁地由衷赞美一翻，难怪班会的主题都由他写的。我很欣赏他端正的字体，有一天我终于忍不住向他讨教练一手好字的办法。他非常礼貌地对我说：“其实也没什么，只要写字的时候气定神闲，专心致志，加上勤加练习，你也可以练出一手好字”。哦，原来他是有方法和付出才有这样的成果。

张耀辉不单是学霸和书写大王，他还是我们班里的好班长。每次课间排队时，他会大声地喊：“立正！”我们便异口同声地喊“一二”。这时他会给我们一个赞美的微笑。

虽说“金无足赤，人无完人”，但张耀辉却是“十全十美”的。我要好好地向他学习，做一个像他一样的学霸。

我们班的学霸作文12

小晨，我们班学霸，成绩优异，戴着一支高度的眼镜，一副文质彬彬的样子，但有一缺点（大家的认为）——大公无私，您可能会说大公无私不是很好吗，可他大公无私的过了，说白了就是抠门，这一点在作业上就很明显的体现出来。早晨抵达学校，想抄作业，同学们自然而然就像到了攀登在珠穆朗玛峰上，现在年级前5名的——小晨，“嗨！小晨借试卷我拷贝一下！”而他坐在他自以为舒服的小板凳上，慢悠悠的回头淡定的说：“我还没做完”他若不借，你拼了这条老命也甭想拿到，这就是第一抠。

小晨把自己的智力成果看得很重，若在上学时他便会被“抄作业敢死队”围攻，自己辛辛苦苦，一把汗水一把泪的，五小时一分钟零一秒做出来的作业怎么能这么轻易让别人抄呢？他把作业比作自己的生命健康权，一边嚷嚷着“我的智力成果权不收侵犯！”一边拼死保作业，结果呢？被洗劫一空，就差把小晨的脑袋洗劫了，所以他再怎么抠也是“一个诸葛亮比不上一堆秦始皇。”小晨外表非常柔软但有时候确实个硬汉，从敌人手里抢回成果的不怕牺牲，在题海中差点淹死的无谓表情，面对老师批评的不动声色，有时还会唱两嗓子，我会喷笑出来。

买了糖不给我们吃，题做出来不让我们抄等等等等，这说明任何人都有优点但同样也有缺点，比如说成绩优异的小晨很抠门！

我们班的学霸作文13

我有一个好朋友，她的个子不高，身材很好，是一块跳舞的料。细看她留着一头长发，头上总是梳着小扇子一般的小辫，经常将头发梳在脑后，露出了一张光滑白净的小脸蛋儿，还隐隐地“藏了”一对小酒窝儿呢！她平时最喜欢穿的是一件白底粉花的T恤衫，一跑跳起来就像蝴蝶一样美丽！

她学习很认真。一天，她的同桌在课堂上和她说话，专心听讲的她没有理她的同桌，这一举动被冯老师发现了及时提醒了她的同桌，这时的她并没有被干扰，依然在认真地听课，再看此时的她用眼睛望着她的同桌好像在说：“快一点儿认真听课吧，一会落下知识点该不会了！”

她写字也是顶呱呱的。在一、二、三年级的写字通关大赛中都取得过优异的成绩。她在班级中，各科作业的书写也是特别出色的，其中品社大作业、数学大作业、语文大作业经常受到老师的表扬，她的字比班级里一些学过书法的同学还要有笔锋呢。同学们都很佩服她！

从她身上我学到了很多……相信，“学霸”是刻苦勤奋地学出来的，有付出才会有收获！

我们班的学霸作文14

你们知道我们班里谁最讨人喜欢吗？他就是季中灿我们班的国小霸。

他是一个记忆力特别强的人。记得有一次，学校组织歌咏比赛，吴老师特意利用早自修时间，让我们背歌词。我不停地读呀读，读了半天，还没记住几句。可季中灿却举起了手，说：“我已经记住了。”老师听了，不由得吃了一惊，请他起来背一遍。天哪，他居然一字不落地背下来了。老师不由得表扬他：“季中灿同学，你的背功真厉害。”

他不仅记忆力好，思维能力也很强。在一次数学课上，老师出示了一道非常难的奥数题。同学想来想去，怎么也想不出来，就连那几个数学小能手也一一败下阵来。这时，季中灿又举起了手。我不由得想：这么难的题目，你能回答得出来吗？别逞能啦！可是真的没有想到，他居然回答对了。我不禁对他刮目相看。

除了思维能力强，他手上功夫也不赖，写得一手好字。他经常参加写字比赛，每回参赛成绩总是名列前茅。他还特别喜欢英语，每次英语考试，总是不到30分钟就写完了试卷，成绩经常得满分。

你们说，这么优秀的学霸，怎能不讨人喜欢呢？

我们班的学霸作文15

何松南是我们班的“学霸”，她眼睛大大的，外形给人感觉很朴实。她的个子虽然很矮，但是她学习特别好。

上次，何松南期末考试打了很多100分，这次考试题很难，我们班的班长白昊洋都没有考满分。我们班的一次小测验的考试，何松南都会在家里认真地复习。第二天考试开始了，我们认真在答题。过了一会，有一个同学写完了，其他的同学看见了非常着急，何松南不慌也不忙。写完之后，反复检查了好几遍，确认无误才交上去。还有一次，我由一道题不会做，做了很久也找不到正确答案，我急得像热锅上的蚂蚁，绝望地大声说：“这题怎么做呀！”刚巧被何松南听见了，她小声地对我说：“我来给你讲一下吧！”后来我终于听懂了这道题。

这就是我们班的“学霸”何松南。其实学霸都是自己学出来的，只要好好努力我也可以像她一样。