什么美丽作文7篇

在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你有了解过作文吗？下面是小编收集整理的什么美丽作文7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

什么美丽作文 篇1

“啪啪啪……”只听台下掌声雷动，台上的我衣服虽然溅上了污点，但我却获得了服装秀的特别奖。

“呼——”伴随着一位正在游戏的同学跑过，一阵清风拂面，这时又一位同学跑来，“当”晃不停，“哐”的一声砸向了地板，可依旧不解气，我火冒三丈将他抓起来骂：“你没长眼睛啊！跑步也不看着点……”这位同学被我骂得不知该说些什么只好灰溜溜地跑了。

妈妈教育我做人要学会宽容，我听了进去，第二天去向同学道歉。

一天妈妈为我报了服装秀。那天妈妈为我梳妆打扮准备上台，我的心儿“扑通、扑通”地跳着，可就在这时意外发生了……

只见一个拖地板的阿姨走了进来缓缓地拖着地板，不小心将污渍溅在了我的身上，看着衣服上那块刺眼的污渍，我的心里别提多难受了，努力就这么白费了？这时阿姨战战兢兢地说了句对不起，我摇了摇头表示没关系。

轮到我上台了，我走了出去，观众们都看呆了，这时阿姨走了出来澄清了事实，我获得了特别奖。

宽容在我今后的生活中使我和小伙伴们相处更融洽，使我变得“美丽”起来。

什么美丽作文 篇2

青春或许就犹如一幅绚丽多彩的画卷。

蓝色的青春

青春是蓝色的，犹如天空的蓝。青春的我们积极向上，总是有无限的遐想和美好的憧憬，带着我们飞向梦想的天空。

带着梦想的我们总想成为各种各样的“人们”。他说∶“我长大后一定要成为科学家。像爱迪生发明电灯泡，照亮人们的生活；像莱特兄弟制造飞机，带着人们飞向慰蓝的天空”；她说：“我要成为比尔盖茨，为世界创造更多的财富……”在课堂上，同学们都争先恐后的说着自己的梦想，在同学们的眼里，明天就像天堂一样美好，像爱情一样诱人。

蓝色的青春，我们会带着芳华的萌动，呆呆地向前冲。

红色的青春

青春是红色的，犹如苹果的颜色。那是成熟的颜色。青春的我们不再任性；不在对爸爸妈妈撒娇；不在受到欺负后，只会哭着喊爸爸妈妈。我们开始学会了在泪水中坚强。

又是一次考试，结果和往常的一样不如人意，但是，心里却出奇的平静。如湖面一般，微风吹来，泛起阵阵涟漪，没有往常的不安、惶恐，得到的是慰心的微笑，因为我努力了。在最后的一次考试中，分数上来了。成绩就像坐云霄的飞车一般的直线上升。但是，那种喜悦感并没有让我感到异常的高兴。因为，我知道，失败，才是最好的良药。

红色的青春，失败，将成为一道亮丽的风景线。

黑色的青春

当“执子之手，与子偕老”的承诺化为乌有；当“谁言寸草心，报得三春晖”的立志成为泡影；当“但愿人长久，千里共婵娟”的祝福成为余音；当牵手后，必然是永久的别离，花落了，叶残了，灯灭了……

5月12日2点28分，我们正在课堂上听课，我们正在操场嬉戏，而这时四川的地震正在吞噬着房屋。而在5月14日的上午，北川县，被压在垮塌的房屋下的三岁小女孩宋欣宜，在已经逝去的父母身体下与死神抗争了40余小时后终于获救，被救护车送往医院，而在天崩地裂的危难关头，孩子的父母以自己的身体挡住了奔来得墙壁，用生命换来孩子的生命。3岁的孩子失去了父母，她的青春从此没有了父母的陪伴，没有在自己犯了错误后听到父母的批评。她的青春或许没有了光彩，只剩下了黑暗。

黑色的青春，或许是苦涩的……

青春，有着五彩缤纷的色彩。我想说，青春的光芒，在冉冉升起时会很明亮，青春的花朵，在经历过风霜雪雨后会熠熠生辉。青春的历程，在不断搏击后才能谱写壮丽篇章……

青春让我如此美丽 青春的风铃开启了心扉，将耳朵轻轻地贴在心窝上细细聆听，青春的音符谱成了一曲优美的乐章，颂唱着一首首激情之歌。

带着歌声，我奔向希望，与青春同行！

青春的我爱思索，所以青春给了我一个理智而清醒的脑袋：惨遭失败，不再怨天尤人，我之所以没有成功，是因为我没有从失败中好好地吸取教训；取得成功，我不会沾沾自喜，得意忘形，因为成功不是终点，而是新的起点；在痛苦时我想到“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤……”青春让我不会在寻寻觅觅中迷失方向！

青春的我负载梦想，踏着歌声，迈着轻快的脚步一路追寻。这双脚，也许没有刘翔飞速跨栏的敏捷与矫健；也许没有马克思踏印图书馆地板的执着与震撼；也许没有曹植七步成诗的智慧与沉着……但是，这双脚给予我的却是激情与活力，让我在前进中深刻领略到没有比脚更长的路，也没有比脚更长的梦的道理。

青春的我，用双手紧紧地握着青春，谱写生命的乐章。贝多芬双手紧扼命运的咽喉，创作出了经久不衰的音乐；愚公的双手紧握锄头，移走了两座大山；巴金的双手道尽了世间的冷暖与沧桑，唤醒了人们沉睡的灵魂……

感谢青春！是青春让我如此美丽！

什么美丽作文 篇3

窗外的那株葡萄早以枯萎了，几根杂乱的藤蔓和着几片憔悴的残叶依旧缠绕着那株老梧桐。女孩坐在窗前，呆呆的望着窗外，一个月以来，她一直如此，她无法接受这个残酷的事实。

女孩是一个与众不同的女孩，她自信，好强。自从在电视上看到女篮姑娘们英姿飒爽的身影后，就在心中播下了一颗梦的种子-----当一名女篮队员！窗外的那株叛徒长高了，挂满了紫玛瑙，这自然成了女孩的练兵之地。经过无数次搓败以后，女孩终于可以一跃而起，摘下那一串比一串高的“紫玛瑙“了！那一刻，女孩笑了，笑声比手中的“紫玛瑙“还要晶莹美丽，连身后的母亲也被感染了。。

可是，这一切都被冬日里那让人心惊胆战的刹车声戛然惊醒-----女孩坐上了轮椅！从此，一切志气和希望都化为乌有，那株葡萄树也在寒冷的北风中枯萎了。天空一片灰蒙蒙，鸟儿也没了踪迹，望着这一切，女孩整日泪如雨下，她感觉到生命是如此苍白无力，她甚至想结束它。

女孩仍旧呆呆的望着窗外。忽然，在她呆滞的瞳孔中映出了母亲在它那株葡萄浇水的身影。她的心中第一次涌起想再去看看那株葡萄的冲动。

她轻轻的滑动轮椅，这是她第一次坦然接受了这把轮椅。轮椅轻轻地，慢慢地滑到葡萄藤前，迎着母亲又惊又喜的目光，女孩只淡淡地说了句：“我想看看它。“说着用纤细的手指了指那株葡萄。突然，一种从未有过的感觉使女孩的心震憾了。那株枯萎的葡萄抽出了嫩黄的新芽，那芽虽然很微小，很柔弱，但在阳光的照射下却显得格外美丽，生机盎然。女孩再看看四周，干涸的土地已铺上了一层新绿，和风一来，还泛起绿波，时而还飞来几只啄春泥的新燕。女孩这才明白，春天的脚步已经来了，心中也荡起了一江春水。

她用手轻轻抚慰着葡萄的嫩芽，所有的感觉都涌上心头。她不禁轻叹到：生命，竟如此美丽！她抬头仰望湛蓝的天空，会心的笑了，她要好好珍惜这美丽的生命，一定。

在遥远的心海上，一叶生命之帆重新扬帆起航，它要乘风破浪，驶向成功的彼岸。

什么美丽作文 篇4

今天，我一出家门就看见了一张巨大的'金色的“地毯”——那是昨夜一场大雨，把银杏叶等一些金黄的树叶打落下来所形成的。一看到这一场景，我就想起了这篇课文——《金色的草地》。

我再往前走，咦？那张“地毯”怎么不见了呀？哦！原来清洁工把那些金黄的叶子都用扫把给扫成了一堆，就像一座金黄色的小山丘。

最后，我来到了学校里，听到一位清洁工阿姨说：“今天扫的叶子真多呀！”

落叶真美呀！

什么美丽作文 篇5

当一幅完美的图画砰然碎裂，你是懊恼、是叹息、是愤然，还是灵机一动，改为着迷于拼图的乐趣？谁言碎片不如完整的美，当我们领悟了拼接的窍门，也许会收获更多的体会。

跌宕起伏的小说，或悲切如《红楼梦》，或激奋如《三国演义》、《水浒传》，必得由始到末的完整品读方才领悟其中的韵味，那切切情深却又难相厮守的痴恋与情殇，那天下局势的精彩演变，那个个英雄好汉却被逼上梁山的无奈与愤恨，又岂是靠断章取义所能解读的到的？因此，“我故意写长诗，以对抗碎片化的生活”，固执如诗人欧阳江河会那样抵触碎片化时代的到来。

然而，诚如聂振宁所言：《论语》和柏拉图的《理想国》，不也是一种碎片式的结构吗？如此，又有谁能说碎片式的信息不好呢？这些碎片零散地洒落在人生那片沙滩上等待着我们拾起，各式各样，却正好能填补我们不同的人生里的不同的空缺。我们在书籍的海洋里徜徉着，寻寻觅觅，哪怕终其一生不就是为了寻找那恰恰与自己灵魂契合的点滴吗？那触动了你灵魂最深处的只言片语，不正是丛书中零星点点的碎片吗？换言之，当信息爆棚，充斥着、围绕着在你身边时；当现代的文章变得长篇大论、索然无味时；比起漫无边际的全文阅读，只选择其中的经典摘抄，岂非更有意义？所谓“思维大于形象”，当我们的思想不再因全文中埋下的主线而有所禁锢时，挖掘出其中的一角来体会，又或许能品味更多？所以，从善如流如聂振宁，会呼吁我们：“善待碎片化阅读。”

其实，大部头通读也好，碎片化阅读也罢，真正的意义，都只在于它们是否能传达给我们独特而有价值的思想。也许有些文章只适合从头到尾的渐入解读，而有些文章却又更趋于对中心论点的理解与总结。然而当我们将阅读的意义从文字升级到思想时，对于形式的纠结，早已变得毫无意义。我们真正该做的，是如费勇所言“考虑怎么样才能够把自己修炼得更加完美”！

好比完整的图画能给我们完美、神圣不可侵犯之感，破碎的图画给了我们更多的想象空间。当我们结合了自己的人生经历与感悟重新组合好那幅图画时，也许它早已失去了最初的摸样，却毋庸置疑地成了我们人生最真实、最纯粹的写照。倘若你真的用心去拼接你的人生，这样的画面又如何能不美呢？澄净的天空是美的，零星的光点也同样是炫目的；不带一丝裂缝的图画是美的，曾经破碎的拼图也可以拥有同样的，甚至更胜一筹的美丽！

什么美丽作文 篇6

星期天，爸爸带我去山林写生。到了山林，我抬头一看，呀！多蓝的天空呀！

这天空就像被洗过的蓝宝石一样，在一片草地上，我发现一只棕色外衣的小兔子，他是那么的开朗、美丽。再看，那弯弯的小河里，有几条小鱼，看小鱼的身上那闪闪的鱼鳞，一照阳光就会反射出五彩缤纷的亮光。

有几条小鱼好像在玩游戏，有时在水里转圈圈、有时停下来，当我们慢慢靠近小鱼，它们就会觉得敌人来了，立马钻进深水里不见了，其实我们只是想和它们好好的相处。

什么美丽作文 篇7

我家乡最好玩的地方是白河，白河游览区是南阳最美丽的风景区，它是人们游玩、锻炼身体的好地方。

每到星期天，爸爸妈妈就经常带着我到白河边玩。道路两旁鲜花垂柳，好像在向我们招手；河水中不时有小鱼跳来跳去，好似在说“好舒服呀！”。白河边有好多游乐场，我最喜欢的是莲花岛上的“淘气猫”，里面可好玩了，比如说：攀山网、滑梯、空中观览车等等，都是我最喜欢玩的，每次我都玩的乐而忘返。

碧绿的草地像绿地毯一样铺展在白河边，躺在上面可舒服了。草地上还装有喷泉，喷泉像水枪一样喷出水来，弄得小草混漉漉的。草地旁边的空地上，是人们锻炼身体的天堂，有的人在结伴跳舞、有的人在放风筝，有的人在打陀螺，还不时有小孩子穿着溜冰鞋快速滑过，更吸引的人是退了休的叔叔阿姨们的音乐队、戏曲队的表演，有人弹奏，有人演唱，可热闹了，围观的人们看的津津有味，不时有人鼓掌，我还跟着他们学会了好几首歌呢！

白河水肥鱼美，水面平静得像一面镜子，是钓鱼人的好去处。只见钓鱼的人成排的坐在水边，仔细的观察着鱼儿是否上钓，不时有调皮的鱼儿跳出水面，好似在说：“你们钓不到我，钓不到我！”

白河真是太美了，说都说不完。你要是想了解更多白河景色的话，就亲自到我的家乡来看一看吧。