【推荐】五年级作文汇编九篇

在学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编收集整理的五年级作文9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

五年级作文 篇1

夜，给大地穿上了黑衣裳，悄悄的把月姑娘给召唤出来了。

月，把它的光芒散向了全世界，许多人被月的手轻轻抚摸着渐渐入睡了。月，它也开始放肆了，穿窗而入，连招呼也不打，便在我身边的床上躺下了。但是，它又躺得那样不安分，在我的身上雀跃着，仿佛有什么大好喜事似的。一会儿抚抚我的嘴巴，让月沁入心脾的香甜在我舌尖矗立，一会摸摸我的鼻，清清爽爽，香香甜甜的感觉轮番向我进攻，一会儿又调皮地钻进我的耳朵，“摇篮曲”在我耳中回放，不知不觉中，我睡着了。月悄然溜出我的房间，似乎是专门哄人睡觉的。就这样，它走遍了天涯海角；就这样，它进入了千家万户。

上天派来的使者——月，它完成了使命；它完成了任务；它照耀着人间。

它笑了，它闪烁着动人的光辉，向我们挥手告别。它得走了，它要在太阳费力爬上山坡之前离去。

看见人们睡去了，沉浸在美梦中的人们现在已迷入了梦里，暂时不会醒来，它就悄悄地离去了。

五年级作文 篇2

盼星星，盼月亮，终于迎来了快乐的寒假生活。在这令人兴奋的寒假里，我们可以不用为作业而烦恼，可以尽情享受着各种闲暇时的乐趣。几天前全家人一起吃火锅是我最开心的事了。现在想起来那飘香的火锅味儿，各种应有尽有的美食，让我不禁垂涎三尺。

那是放寒假的第二天，夜幕降临，街灯高挂起来了，还不见爸妈回家的身影，肚子却早给我闹腾起来。想着各种美味，我直流口水。不多一会儿，爸妈匆忙地赶了回来，冲我大声地说：“儿子，今晚我们吃火锅去。”爸爸语音刚落，我便高兴地蹦了起来，激动地哼起小曲儿，关好门窗我们便出发了。

来到火锅店，眼前灯光辉煌，人潮涌动，食客们早已“大开吃戒”，聊得正浓，笑得正欢。我迫不及待地拉着爸妈的手，挤进了餐桌前，一屁股坐在长椅上，点好菜品，满心欢喜地期待着。服务员逐一端上各种美味佳肴，万事俱备，只欠东风。我目不转睛地盯着那香味儿十足的汤锅，心想：今晚我不吃它个天翻地覆，绝不善罢甘休。汤终于沸腾了，我小心翼翼地把各种美味的东西放入汤锅中，片刻，拿起手中的筷子，端好手中的碗，给爸爸妈妈夹好煮熟的菜。为了早点填饱肚子，我全然不顾自己的良好形象，狼吞虎咽地吃、喝起来。爸爸见状，语重心长地说：“吃火锅要细嚼慢咽，才能尝到其中的美味。”我点点头，再看看爸爸妈妈，脸上早已挂满了晶莹透亮的汗珠。没过多久，我便失去了战斗力，放下手中的筷子，喝着剩下的饮料，看着爸爸妈妈吃得正酣，我沉浸在温暖幸福的笑声中。

酒足饭饱后，我们一家三口开开心心地离开了火锅店。今天我过得很开心，很幸福。美味的火锅万岁，寒假万岁！

五年级作文 篇3

今天走进作文课堂，我看到讲桌上放着两个碗，一盒玻璃珠。咦，老师今天是太阳从西方升起来了？难道今天想让我们下跳棋。我的好奇心一下子就提到了嗓子眼。

正在这时，顿老师大踏步地走进教室，目光扫视了一下同学们，满面笑容地说：咱们来玩一次夹玻珠大赛，怎么样?。刚才还睡眼朦胧的我们突然变得兴致盎然，欧耶各种怪叫声此起彼伏。每个人都兴奋得跃跃欲试。

只看老师先在相隔四米的地方分别放了两个碗，然后跟我们解释了游戏规则：一共有三轮，第一轮是用右手拿着筷子，夹同色的玻璃珠到另一个碗里，夹错了要扣分。第二轮是把洗洁精放在碗里，把玻璃珠子也放进去，用筷子搅拌，再用筷子把粘满洗洁精的玻璃珠夹到另一个碗里。第三轮是用左手夹玻璃珠，快速放到另一个碗里。最后看那个小组夹的珠子最多，谁就赢了。

比赛开始了，我们都迫不及待地想要参加比赛。我们分了两个组，一个叫必胜客队，另一个叫火箭队。同学们纷纷选出了小组中最有实力的同学，我作为第二选手参赛。老师一声令下：预备开始！第一轮比赛，我方参赛选手是是一位牛高马大的男孩，对手是一位女孩。瞧，我方选手使出了洪荒之力，一下子就夹住了十个玻璃珠，而对方好像手无缚鸡之力似的，夹不住玻璃珠，要么夹住玻璃珠，纷纷掉到了地上。我方选手以10比5领先对方。

轮到我上场了。我看了看我的对手，胖胖的身材，我不由得笑了，仿佛冠军已经到手了似的。比赛开始了！我紧张地拿起了筷子，刚夹起一个玻璃球，它就滑到了碗里，我们小组的同学们有的大声向我喊着：加油！加油!有的使劲地拍着桌子；有的同学激动得满脸通红……于是我又夹起了一个玻璃球，可是那个玻璃球好像不愿意让我夹它似的，从我的筷子上溜走了。于是我吸取教训，用筷子紧紧地夹住了一个玻璃球，并且成功地将这个玻璃球放入了碗里。这时，对手小胖子已经夹好了！我就更加紧张了。于是我快速地夹起了一个、两个……时间到，最后，我比对手领先两个：8比6。

第三局，用左手夹玻璃球。两个选手心里很紧张，手也非常颤抖，好半天分别才夹了两粒。，随着一声时间到，打了一个平局。最后的结果是：我们必胜客队20粒，对手火箭队是13粒，我们组赢了。

夹玻璃球比赛在同学们的欢声笑语中结束了，它让我更加懂得了，就是众人拾柴火焰高！

五年级作文 篇4

我班有一名运动健将，那就是张焙豪。他长得高高的，一米五左右，瘦瘦的。他一年四季喜欢穿黑色的衣服。他特别爱跑步、踢足球、打篮球、跳高……样样都行。

张焙豪是学校运动队的优秀成员。每天下午放学以后，他总是快步跑到操场，认真训练。在操场上跑步，一圈，二圈……一直跑满十圈，虽然有时也要脚酸，但他从不叫苦。上学期，他参加了学校组织的运动会中的60米田径比赛，得了第一名。你看，他先在跑道旁做好准备动作，等到哨子一响，他就像一头疯狂的野马一样冲向前去。他有力地摆动双臂，甩开双腿，一马当先，把其他运动员全部甩在了后面。

说起跳高，更是张焙豪的强项。学校的跳高比赛总能拿到好名次。你瞧，他两眼注视着横杆，轻松地助跑、加速、起跳，真像轻盈的小燕子掠过横杆，稳稳当当地站在垫子上，两手斜举，做了个漂亮的亮相动作。“啊，张焙豪又跳过了！“全场立刻沸腾起来，也赢得了观众赞许的目光。

最近，张焙豪正在刻苦训练，准备参加市里的春季运动会。

张焙豪是运动场上的一颗明星。我推荐他当体育之星，相信大家一定会同意的。

五年级作文 篇5

静静地躺在床上，一个人！似乎伶俜，似乎寂寞。恍若一个将卒的人，恋恋地抛弃一切，拥有的惟独脆弱的生命。人，渐渐苍老、庸俗、憔悴。仿佛就是一株苍脆的笋芽，不堪一击，弱不禁风，于濒临死亡的边沿挣扎，却无法自拔。就算我病死在床，也没有朋友来探我。十几年了，我一直孤单，没有朋友，朋友！这样的我在我父母的心里，或许是一种踏实、安全。

朋友？我有，虚的。以前我有一个相好，他叫小琳挺真诚的，暇时常打电话给我。大多皆是找我讨论问题，不过这人爱开玩笑，常说一些诙谐的话，在电话里头我被逗得忍俊不禁。此后，每逢我打电话时，父母总爱坐在一旁“垂帘听政”。一次，我母亲拿起话筒在电话里头“审讯”小琳，像查户口似的。小琳怕了，因为我妈，我俩从此绝交。多舍不得的朋友！“绝交”变成友情的宿命。我妈说爱开玩笑的人不三不四，更不正经，不宜交往。我信从了，所以我又开始了另一段失败的友情。

竹林葱茏，啁啾悦耳，林间曙光洋溢弥漫。斑斑驳驳，弑尽夏的痕迹，在这样秋天里我认识了小芬。小芬，小芬，别人都叫她“肖邦”，当然我不会这样称呼她，我叫她“小芬”或昵称她“芬”所以我们成为朋友。她喜欢音乐，特别爱弹钢琴，尤其是“肖邦”的曲子。音乐？我也内行。我俩在这方面互补互助，两人进步颇大。在一次校庆晚会上，我俩代表我们班在晚会上表演了“四手联弹”（肖邦的曲子）并且还赢得了共同的荣誉“钢琴演奏一等奖”那天小芬买了许多好吃的，大袋小袋，瓶瓶罐罐一大堆，说是要庆祝一下。她说那天是她最快乐的日子，于我却觉得她贪吃。她太淘气了，也太爱吃了，这是我对她的新发现。那天我俩同庆同乐，我第一次感到友情的温暖。一切就像她娉婷的身姿电掣而逝。不久，学校里谣言我们有暧昧关系，且传到我俩父母的耳朵里。我妈是一个爱闹的人，我在她面前没有解释的机会，我万分阻挠她终究还是悻悻而去了。那一天，雨下得很大，小芬她哭了。其实我也不知她是否在哭，但我看见她的神情很悲伤。

我首次见到她哭得如此伤心，也是第一次看见女孩子哭。我不知如何安慰她，但我的心里却异常难堪，比失去小琳时还要悲恸些许。我俩啥也没说，只是面面相觑，心里却有说不尽的委屈道不尽的言语。小芬哭着离开了我，始料未及这却是一场无言的诀别。小芬走了，她离开了这座城市，杳无音迅，或许那一天是我们最后一次见面。

五年级作文 篇6

写完作业后，我捉来两只蚂蚁。准备做一个游戏：蚂蚁赛跑。我给它们都取了一个名字，右边的叫：“小麦”，左边的那只叫“小格”。

我一声令下，比赛开始了。“小麦”和“小格”都不约而同的往前跑。我在终点线上放了一只肥嫩嫩的大虫——

它是冠军的奖品。它们为了“奖品”都拼命地向前跑。渐渐地。“小麦”落后了。我悄悄地对“小麦”说：“加油！向前跑。你看！前方的‘食物’正等着你呢！”“小麦”似乎听懂了我的话，鼓起了劲儿往前跑。慢慢地，它终于赶上了“小格”。“小格”见情况不对，也努力地向前跑。跑到了一半，它俩还是不分上下。“小格”好像跑累了，越跑越慢。“小麦”又领先了。跑着跑着，“小格”居然不跑了，它呆在原地，看着自己的对手“小麦”取得了胜利，吃到了十分美味可口的“大虫子午餐”。它十分失望地向洞穴跑去。我说：“小格，没关系，你是亚军，也有奖励。”说完，我捉了一只比较小的虫子放在它面前。它迅速叼起小虫，也心满意足地吃了一顿。

这次的比赛十分有趣，你也做着玩一次吧！

五年级作文 篇7

我是班里板报组成员之一。这次又要办板报了，主题是文明。这可难不住我们组长和赵老师，很快我们就设计出了一版漂亮的板报，画面也确定了，但是我们这次要尝试用水粉画画，这可是一个巨大的挑战，能成功吗？快来看一看吧！

星期六早上，我提前半个小时就来到学校，先和好了散发着阵阵臭味的墨汁，把这些令人反胃的`液体倒在抹布上，开始用力擦黑板。我之所以这样做，是因为黑板上掉了很多漆，已经没有光泽了，这样会让黑板光洁如新。费了好大劲我才擦完黑板，我的手上沾满了墨汁，来不及洗就上课了。上课时，离我近的阎明和闻晨阳一直捂着鼻子，闻晨阳甚至拿了讲台上的空气清新剂放在身边。我很气愤:我擦都擦了，你们闻都闻不得吗？下课了，我和王凌波又把黑板擦了两遍，因为怕遭到别人的白眼和窃窃私语，也省得受气，我们俩坐到了远离同学们的最后一排。放学了，同学们兴高采烈地跑出了这个难闻的教室，我们则留下来分了工，我的主要任务是画各大板块间的小花小草以增加板报的美丽。因为我们是用水粉来沟边涂色，所以掌握水粉的稀稠很重要，太稀了，颜色暗淡，还到处乱流，太稠了，水粉调不匀，时间长特别不好擦。第一次调好时，我们小心翼翼地涂了一下，马上流了下来，害得我们又是拿纸巾吸，又是拿抹布擦，手忙脚乱。我挑了一块颜料放进不成功的那盘里，搅了搅，没搅开，哎！又太稠了，我再用小指蘸了一点儿水，滴进去两滴儿便搅开了，这次涂上去亮极了！高晨曦夸我调得太棒了，我们终于功下了这个难关：知道了颜料和水的大致比例。我们开心地画着，不知不觉就到了十二点了，赵老师让我们回家。我们看看乌黑发亮的黑板上各个板块已经描完边儿，各种色彩特别鲜艳，亮丽，便收拾好东西，一路跑出了校门。

打心眼儿里说，我们的板报漂亮极了！我们再加把劲儿，一定能成为全校第一！

五年级作文 篇8

在前几天，综合杨老师说要带我们全班到人民公园去采访老人，任务就是让我们了解老常州的民风民俗。我们全班同学听到这个消息，都万分激动。

在这之前我与王子鹏约好了要在一起调查，所以当老师让我们自由组队时，我俩就走到了一起。走进人民公园，我们看到有很多老人，他们有的在跳舞，有的在一起谈心，还有的在散步……我们高兴极了，心想肯定能完成采访任务。我们冲上去就问一个老奶奶：“奶奶，请问您……。”当我和王子鹏还没说完时，那位奶奶就摆一摆手“逃走”了。我们变得心灰意冷，第一次采访就失败了，心里突然就没了继续采访的勇气。但转念又想，老师布置的采访任务必须完成，于是我们接着寻找采访对象。

第二次，我们还是在广场上询问，找到了一个刚刚跳完舞的老爷爷，我们急着跑了过去，急切地说：“爷爷您好，您知道老常州有哪些风俗吗？”老人摸摸头，静静的思考，我俩总算舒了口气，因为这个老爷爷之前那个奶奶一样，不想一下就走开了。这时老人突然问我们是不是实验国小的学生，我们点点头。这时爷爷脸上露出了和善的笑容，说他是我们的校友，我们好似见到熟人一样。过了一会，老人总算回答我们的问题了，笑着说：“在我们当年过除夕的时候，一般人家没有电视，没有电灯，所以只能点油灯，一家人团聚在一起，吃完饭后就看看星星，为了节约油灯，很快就睡觉了的。”

我和王子鹏两人不时向对方看看，我们高兴极了，一下子就有了资料。通过采访我们知道了以前的人们没有电视，没有电灯，只能在家玩玩游戏。还知道了以前的人们过除夕时都会挂门笼，还都要杀鸡宰羊，吃些好菜。

在这次活动中，我即收获了一份知识，又收获了一份大胆，这次的活动真有意义！

五年级作文 篇9

我非常喜欢我家的龙虾。

说它乖吧，它的确很乖，经常可以看见它在鱼缸里自由自在地游来游去，一副悠闲自在的“老大”派头；说它凶呢，它的确很凶，全身红盔红甲让它威风凛凛，再看那两柄能活动的双叉，更是让一些小鱼望而生畏。

但是它也有绅士的一面，比如吃东西的时候。它先抱住一块鱼食，坐下来，接着用它锋利的刀割下一些鱼食，然后放进嘴里。就这样它一块鱼食一块鱼食地吃下去，直到吃饱为止。吃饭这样不紧不慢、从容不迫，好像吃西餐一样，我真的怎么也不能想象出来它平日威风的场面。

若有鱼不小心打了它一下，它便挥起双叉飞速追赶。有时小鱼明白这是冲它来的，便开始仓皇逃跑。一般不过一两分钟龙虾就成功报复了这条小鱼。可要追不上的话，它就会溜到鱼下面，然后算好时机，一个蛟龙出海把鱼打个顶朝天。有几次我家几条可怜的小鱼就死于它之手。

现在我家的鱼见了它便纷纷避让。我想：好一个水中霸主。