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精选描写校园作文六篇

精选描写校园作文六篇

在生活、工作和学习中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编为大家收集的描写校园作文6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

精选描写校园作文六篇

描写校园作文 篇1

在校门口,几个金色的大字“武汉市光谷第一国小”,在旁边有一面荣誉墙,上面有着我们学校的奖状。

走进校园,金色的秋天来到了我们的校园,给多姿的校园增添了几分魅力。

校园里的竹子高高耸立在校门口那里,郁郁葱葱、四季常青,挺拔着它的胸脯。校园的竹子就像卫士一样守护着我们,它那直直的身体任凭风雨吹打,无论怎样,它都挺起它那坚韧的脊背保护着我们,守护着我们。无论是寒冷的冬天,还是炎热的夏天,它都没弯下它的身体,与我们并肩而行。竹子用它一片片的叶子来为我们遮住炎热的太阳。

一边往教室走,一边可以看到,许多树叶儿都变黄了,它们经不住秋风的吹袭,从树上纷纷飘落,像一群美丽的蝴蝶在翩翩起舞。落在地上的.树叶积得厚厚的,就像给大地铺上了一层金色的地毯。校园里的花,有的已经枯了,有的或许已经凋谢了。走着走着,就可以看见屹立着的教学楼,有乐学楼、博学楼和勤学楼,我们在这里读书、学习。

走到勤学楼,可以看见升旗台,那里,让我回想到星期一庄严的升旗仪式,一抬头,就可以看见那飘在空中的五星红旗,五星红旗随着风摇摆着自己的身体,一回想,无数的烈士的牺牲才有现在的五星红旗,鲜艳的五星红旗。

这就是我的校园,我爱我的校园!

描写校园作文 篇2

花园似的校园,点缀得五彩斑斓,更显得生气盎然。一座座别具风格的教学楼,在翠绿欲滴的树儿和娇羞欲语的花儿的装饰下,更平添了一份勃勃的生机,形成了一种人工美和自然美的景色。在校道旁的花草树木随风摇曳,袭来了一股花卉的幽香,送来了一阵青草的新鲜,更带来了学习的气息,沁人心脾,令人陶然欲醉!漫步在这"成长的家园"里,在"风"中接受阳光般的沐浴,在细雨中接受他的洗礼,这种感觉实在妙不可言!

于是三步并作两步,来到了学习的天堂,静静地听着琅琅的读书声,仿佛身临其境;再仔细瞧瞧同学们聚精会神的样子,而且个个精神抖擞,他们的声音响彻了清晨的校园,装饰着清晨的校园,令无限风光的校园锦上添花!在振兴中学里,处处洋溢着学习的气氛,处处充满着诗情画意……

在校园里,不仅充满了鸟语花香,绿树成荫,而且错落有致的教学楼更是平添了一份美景。

一进校园,便可以看见我们经常出入的图书馆,在这里,同学们的身影比比皆是,他们在认真地翻阅着书本,以此来充实他们知识,拓展他们的思维,陶冶他们的情操。在振中,还有美丽的地理生物园,种满了茁壮成长的花卉,待到时机成熟,就会竞相绽放,争奇斗艳,把浓郁的连同无限的.生命力撒向大地。

当然还少不了我们学习的实验楼,信息楼,音乐室,历史室,华乐室……简直就是应有尽有,在这么优美学园中读书,可以说是一种享受呢!

下课的铃声,打破了校园的沉寂,迎来了另一幅崭新的画面:在课堂上严肃的老师,变得和蔼可亲,以朋友的形式与我们谈笑风生;在走廊上,同学们在呼吸校园中清新的空气;在坦荡如砥的操场上,同学们大显身手,正一步一步地向着自己的目标前进。

这样的菁菁校园,怎能不使我们展翅高飞呢 怎能不使我们向往未来。

振兴中学,使你伴我走过了成长的时空,是你引我进入科学的殿堂,是你激励我奋发向上,也是你使我走向成熟。

振兴中学,我期盼你的明天,明天的你更加美好,更加欣欣向荣!

当微风轻柔地托起一丝丝柳絮的时候;当太阳把它金色的光辉悄然披在一棵棵俊俏的樱花树上的时候;当美丽的花瓣在空中悠悠地达几个卷儿,再轻轻落地的时候,我们正幸福地享受着烂漫的校园生活。

清晨,快乐的鸟儿唱着歌,伴随着我们一路走过洒满花香的小路,目送着我们走进校园,眼里全是笑意。阳光铺在写有"南京师范大学附属扬子一中"的铜牌上,又把柔和的晨光反射到我们身上,我们笑吟吟地接受了这份光芒,朝气蓬勃地迈进校园。在去教室的路上,我们每天都能看见漂亮的喷泉与水池,挺拔的槐书与婀娜的垂柳;我们时常碰见自己的同学或是外班的好伙伴,友好地招一招手,亲热地拍一拍背,亲切地问候两句,也许再聊一聊最近做了些什么。

走进洒满晨光的教室,安置好书包与作业,长长地吁一口气,开始一天的学习生活。

课堂上,我们尽情地展开我们的才能,大胆地说出自己独到的见解,认真地记好我们要领悟的知识与要点。为了让鸟儿也为我们喝彩,为了让大树也赞许地点头,为了让花儿也为之倾心,让那片片在空中飞舞的花瓣上满载着赞赏与希望的寄语……。我们努力着!

我们喜欢课间,喜欢那可以让我们自由发挥的十分钟。我们一起谈心来增进彼此之间的友谊,增添那宝贵的心灵财富;我们一起讨论问题来提高彼此的成绩,让自己更加的充实与睿智。有的依傍在栏杆上,凭栏远眺;有的聚集在长廊上,谈笑风生;有的坐在"S"形的雕塑下,沐浴阳光,享受这最美好的金色年华。

我们融入在集体之中,每个班级都是一个家,我们在一起朝夕相处,无不希望自己的"家"能够出类拔萃。因此,我们在运动会上看见了每个运动员那如离弦之箭一般的冲劲,整装待发的气势,战无不胜的决心。我们还看见了一个个拉拉队加油助威的庞大的阵势――有挥舞着双臂的,有跳起来大声喊的,个个神气活现。

描写校园作文 篇3

春天的校园,富有生机;夏天的校园,充满活力;秋天的校园,挂满笑意;冬天的校园则另有一番情趣。

瞧,校园四周,教室门口,一棵棵桐树虽然落光了叶子,只剩下枝枝杈杈,可是仍然显得威风。它们凝神伫立在寒风中,好像一位位坚守哨位的战士。

看,那甬路两旁的青竹翠柏,整整齐齐,像两条绿色的'缎带。在这寒冷的冬天里,为校园增添了几分春的色彩……

下雪了,纷纷扬扬的雪花,漫天飞舞。不一会儿,整个校园就变成了银色的世界。地面成了“雪毯”,房上铺满了“棉絮”,那桐树上开满了“梨花”,柏树上、竹子上挂满了“雪球”和“银条”。远远望去,玉树琼枝,粉妆玉砌,充满了诗情画意。好一个洁白无暇的校园!

雪停了。同学们跑出了教室,涌向了操场。活跃的身影和欢快的笑声,又给校园景色增添了新的内容。雪地上,五颜六色的身影像彩蝶般轻盈活跃,一片沸腾景象。堆雪人,打雪仗,投沙包,跳绳,踢毽子、上软梯、荡秋千……你玩你的,他玩他的,热闹极了。歌声、笑声,传达着彼此的兴奋,沟通着彼此的心灵。我相信,虽然这是冬天。但是他们每个人的心却是暖和的,因为他们互相温暖着彼此的心。

这是一幅多么和谐的画面啊!

啊!冬天的校园,你是这样美丽、可爱!

描写校园作文 篇4

春姑娘踏着轻盈的脚步悄悄地来到了人间,自然也来到了我们的校园。瞧:紫藤、洒金珊瑚、凤尾竹、鸡爪槭、枸骨、结香、大叶黄杨、三叶草……挤满了整个花园。

进入校园,最引人注目的莫过于那个小花园了。那里春天鲜花盛开,夏天绿树成阴,秋天丹桂飘香,冬天白雪一片。看,花园里的紫藤花开了,就像一个个高粱穗似的,沉甸甸地挂在枝头,乐得紫藤的枝条笑弯了腰,美得让人合不拢嘴。洒金珊瑚也不落后:深绿的叶子里夹杂着金黄色地斑点,真漂亮!凤尾竹毫不示弱:虽然它不是花中之王,也不是情中之圣,而是一丛平凡竹叶。但它那在傲雪面前不低头、在困难面前不放弃的精神难能可贵;那绿油油的叶子中搀杂着黄色的条纹,显得虎虎有生气。就连茂密的.三叶草也不放过这一展风姿的好机会,瞧,那一叶的三叶草代表的是祈求,二叶的三叶草是希望,三叶的三叶草是成功,四叶的三叶草是……那点缀在草丛里的点点“红光”映衬着碧绿的芳草地,再加上蜜蜂和蝴蝶那优美的舞姿,给校园增添了无限生机……

春天的校园就是这么美丽,希望您有空来细细观赏。

描写校园作文 篇5

教学楼后的白杨树,大概有10米高,刚抽出了一点点嫩芽。仿已经长出了叶子。松树直立着,像一根粗粗粗的笔,一年四季都是绿的。白玉兰没有花朵,但是花苞已经有了,远看,还是光秃秃的。近看,却有些嫩芽。红叶李刚发出来的是嫩红的。冬青叶的叶子呈圆形,长出了一些嫩叶。一年四季也是常绿的,修剪的有点像热气球的形状,银杏还没有长叶子,仿佛是嫩绿的叶子......

草地很绿,也有一些黄色,草坪像是铺了一层绿色的`地毯。还有金黄的落叶,落叶像一条条小鱼。

操场上的人太多了,有上课的、踢足球的、跳绳的、跑步的、做操的......两旁都栽满了树,树上的芽儿探出了头。

虽然校园有的树还没有发芽,但是校园的景色依然美。

描写校园作文 篇6

人们都说自己的或自己以前的校园时世界上最美丽的国小,可有谁的校园比得上我们的校园呢!我们的校门口即安全又好看。门口的左边是一个高高的保安亭,里面有保安,也可以打电话。这保安用处可不小,如果哪位大人想进去一定要让保安告诉班主任,再让班主任把家长带进校。门口的.右边是一个大石板,石板上写着几个大大的金字“华工附小”,下面是一排花草。春天,百花齐放,多美啊!上面是一棵树菠萝树,听起来名字怪怪的。夏天,太阳照得大地热热的,可当你站在树菠萝树下面,你会觉得很阴凉。进了校门口,映入眼帘的是快大大的石板,上面雕刻着很多人物,两旁栽着树,其实我要讲的是鱼塘。鱼塘里有假山,假山形态万千,各种各样的都有,有高有低,有窄有宽,假山上有假草,但草是绿油油的,山上到处都有。山的后面有两个喷水的,有点像喷泉,但其实不是。这池里的水就是从这里出来的,这样一来水里的鱼儿们就更欢快了!想不到吧,我们的校园景物多着呢!希望你有机会来参观哦!

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