【推荐】五年级克隆作文锦集7篇

在现实生活或工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编精心整理的五年级克隆作文7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

五年级克隆作文 篇1

早晨，我兴高采烈地背着书包去上学，走到了得一超市，我的第六感告诉我：有人在跟踪我。于是我警惕得一转身，看见一个黑影快速地躲在一根石柱后面。我蹑手蹑脚地走了过去，那个黑影捂住了我的嘴和眼睛，把我带到了一个陌生的地方。“啊！”我大叫，那人慌了，只好把我放开，“啊！”我的尖叫增加了八十分贝，眼前的人让我惊呆了，她竟然长得和我一模一样，她很有礼貌地说：“你好，我是你的克隆一号，是你楼下那家雷博士的实验品。”说着她便抢走我的书包，走时，还说了一声：“我去上学了，中午在那小巷见面，886！”我怕回家妈妈骂我，于是就在附近瞎逛。

当我估计到中午时，就在那个小巷口等了几分钟，我的朋友丽春从这边走过去，我急忙追了过去，拉住她的手，说：“怎么样，今天好玩吗？”她挣脱开我的收，说：“哼！你今天还害我不够吗？早上在后面拉我头发，上课时把老师气得心脏病，血压都升高了180……”当她不想讲的时候，口水已经干了，我并没有拦她走，我呆了，我根本不能再想象上课时克隆一号所做的一切。然后我又回到了小巷口，又过了几分钟，克隆一号来了，我用凶恶的眼神瞪着她说：“你在学校干了什么坏事？克隆一号。”“什么？我是张欣予，你才是克隆一号！”于是她用小巷口门的锁把我关了起来。然后把我打晕。

当我醒来时，我发现我躺在一个陌生的房间里。门轻轻地打开了，丽春端着汤走了过来。她把一切都告诉了我，原来丽春觉得今天上学的不是我，因为我从来没有那样大胆过，丽春说：“在路上我想起了以前所学的一篇课文《神奇的克隆》便想，有可能是上回那个雷博士克隆了你，于是我又上楼去找雷博士，雷博士说，他那天克隆的东西不见了，于是我又回到小巷口，见门锁了，我想你应该在里面，所以我又叫了几个同学，把那个锁撬开了，和我第六感感应一样，你真的躺在里面，我叫几个同学又把你抬回我家了，事情经过就是这样。”听完我有哭了起来。她不知所措。我告诉她：“丽春，你一定要帮帮我。”她点了点头。我们商量好了对策，就开始行动了。首先，丽春先把克隆一号给约出来，然后开始进行这次“游戏”。规则是：一定要一起说出问题的正确答案。

“ 请问张欣予最喜欢什么花？”

“百合”

“百合”

“请问张欣予是哪个社团的？”

“文学社”

“文学社”

“最后一个问题，你喜欢爸还是妈？”

“爸”

“妈”

哈哈，克隆一号终于露馅了。之后我和丽春一起把克隆一号还给了雷博士。原来当时我去雷博士家时，不小心划到了手，血从手中流了一滴，滴在了克隆药水上。“哈哈，闹了半天，原来是这样！”

克隆一号现在成了雷博士的得意助手，我给她取了一个名字，叫“张小予。”就这样，我和张小予成了好朋友。

克隆，对于人类来说有好有坏，不过，我可不想再被克隆了，不然，我和丽春又要疯了。

五年级克隆作文 篇2

假如我会克隆，我要克隆出许许多多的东西作用于人类。

因为天生或意外的缘故，一些人双目失明了，他们整天生活在黑暗之中，看不见五彩缤纷的鲜花，看不到拨地而起的高楼，看不到一个个天真灿烂的笑容，那是多么的痛苦，多么的恐怖，多么的陌生啊！假如我会克隆，我就要克隆眼睛，送给那些无助又盼望着光明的人。让他们看见光明，获得新生，使他们知道来到世界并不是一种痛苦，而是一种快乐。

我要克隆时间。夜深了，可老师的房间还灯火通明，他们为了让同学们学到知识，在挑灯备课改作；虽然息灯钟已经响了，但课室里还有不少同学在点起蜡烛预习第二天的新课。我们生活在农村，希望学多一些知识改变个人命运，改变穷山村的面貌。但一天只有二十四个小时，无论老师，同学都感觉时间不足，都向睡眠抢时间，有的老师身体虚弱了，有的同学得了失眠症。如果我会克隆，我要克隆时间，送给老师、同学，让他们有足够的工作、学习时间，让他们有足够的睡眠，让他们的身体越来越强壮。

假如我会克隆，就要克隆清新的空气。那天我到河源走亲戚，看到路边上的工厂烟窗上冒出的一股股黑烟，心就发慌，那喷涌而出的是二氧化炭、灰尘，是对人体有害的东西。来到市区，虽然说河源的空气好，但是比起家乡的空气来差多了。我的家乡，周围是山，绿树成荫，溪水叮咚，慢步在乡间小路，只要轻轻一吸，一股带着泥土和草香的空气沁人肺腑，整个人神清气爽。但城市的空气却让我有点窒息。如果我能克隆，一定要克隆我家乡的`清新空气，让城市的上空变得清爽。

为了实现我的愿望，我今后一定要发奋学习，成为克隆专家。

五年级克隆作文 篇3

时间过得真快呀!转眼就到了20xx年，我已经是鼎鼎大名的张博士了.

一天，我想人间也太普通了，那些我发明出的东西早已经是大家常用的机器，我得发明新的机器呀!于是我便思考做什么好呢?突然我想起了电视上常常会出现克隆人的电影，我想对呀，我怎么没想到呢?说干就干!我拿上材料直奔我的地下工作室……

“哇”终于造好了，这几天我茶饭不思，如饥如渴的干活，终于把这个机器造好了。“妈，你快下来!”“行，马上来。”妈妈急匆匆的赶下来：“干什么?”“你进去。”不等妈妈说完我就把妈妈推进了我的新型机器。不一会儿克隆妈妈走了出来，妈妈刚出来就叫到“怎么回事?”我笑着说：“妈，这是克隆机器，刚才我克隆了一个你，咱家有保姆啦!”“妈，现在我进去你来克隆一个我吧?”“好，你进去。”过了一会儿我走了出来，见另一个我站在妈妈那里。我便命名为张力凡2号。“好了张力凡2号，现在帮保姆整理房间.""是!”一会儿房间整理好了，我便让他看了看电视，有这个保姆和我真好啊 !

第二天，我听到外面很吵，便起来走出去。哇，怎么回事?外面人山人海，人流如潮，分明是菜市场嘛!

“大家静一静，静一静。这到底是怎么回事啊?”我问道。“我们知道你们家有了克隆机器，我们都要克隆我们自己。”大家异口同声的说。

啊?秘密保不住了!我的梦突然被一声“叮铃铃”惊醒了……

五年级克隆作文 篇4

说到克隆！我就来劲，可谓无话不谈。“克隆”多神气，多有趣啊！克隆样多利的诞生，标志着人类科学又迈进了一大步。假如我会克隆，又会是怎样一番情景呢？

假如，我能拥有那神气而真实的克隆技术，我会毫不犹豫地克隆一个高级教师。她集中着全体优秀教师的才能，有著名师的高级风范！她会带领着新一代的青少年感受中外历史的气派，著名作品清丽的风格，浓郁深悠的诗情；她通情达理，与学生们促膝交心，在学生们的心里树立了一个伟大的教师形象。他以渊深知识获得学生的信任，已生动的形象得到学生的爱戴，已自己高尚品格让学生懂得许多做人的品行。

假如我会克隆，我还会克隆出一个华佗。现在的情势，多少的白衣天使，对工作疏忽而造成了多少病人生命的安危。收红包的现象更是不计其数。我之左翼要克隆华佗，是要让他已自己精湛的医术治好多数病人，已准确的诊断能力，做到对症下药，药到病除！克隆华佗不仅不会草菅人命，随随便便。他会关心好每一位有困难的患者，为他们的服务更始无微不至。以此让患者们看到生命的欢乐与无穷的价值。令他们对生活充满希望，乐观地对待新的生活！

指导教师：许凤娟

文章的语言通顺，生动。能充分表达自己的情感，而且通过自己的想法，批评了现代的一些不良之风！两面结合，使文章达到一定的水平，不错！继续努力！

五年级克隆作文 篇5

在我的想象中，克隆，就是把一见事物通过科学技术把他变成一见与他完全相同的另一见事物，那是多么美好，多么神奇的事啊！

假如我会克隆，我要给孤独的稀有动物克隆出多一点他们的伙伴；假如我会克隆，我要为心脏病患者克隆出一个健康的心脏；假如我会克隆，我要为渴望看清世界那失明的人们克隆出一双双明亮的眼睛——但是，我学会克隆技术后，我要第一个为徐老师克隆一个健康的肺。

徐老师虽然教我们不到一期就因肺结核病退休了，但他那独特的教学方法和创新的引导思维却深深印在我们的脑子里，使得我们无比怀念他敬佩他。

假如我会克隆，我要为徐老师克隆一个健康的肺，让徐老师能够重返学校，教我们读书，学习，与我们共同解决难题，商量对策——与我们开开心心的度过每一天；让徐老师能够像以前一样和我们一起捉迷藏，跳绳，一起唱歌舞，希望徐老师能够从我们的身上感到青春，感到色彩；让徐老师能够想自己说的那样在自己的有生年代做完自己一切想做的事情，让自己能度过一个有意义的人生；让徐老师能重新走向世界，感受到空气的清新，环境的优美，还有祖国近期的变化与动态。并且真切的让自己感受到自己与任何人都是一样的，没有什么不同，不是吗？

为了使徐老师的病能早日康复，为了使我的梦想能够实现，我现在就要好好学习，踏踏实实的学好本领，为实现梦想努力奋斗。让徐老师能够永远健康，永远幸福，永远长寿！

五年级克隆作文 篇6

说起克隆一词，也许大家都不陌生，尽管如此，我还是想介绍一下。克隆一词来自英语的“clone”,它的意思是无性繁殖或无性繁殖技术。

有些东西克隆并没有什么太大的意义，比如：你喜欢的一只小鸡快死了，但你舍不得，你就可以克隆它。但是我要克隆绝不会克隆小鸡之类的东西，我首先要克隆树木，把它种在山上，使祖国的每一座山都是一派绿的景象，山变绿了，水变绿了，沙漠变绿了，整个地球都变绿了。该是一件多么伟大的事啊！

然后我还要克隆出耐旱的小草，种植在漫无边际的沙漠，种在无人居住的戈壁滩，我要将它们变成阴，百花吐艳的田园。

最后，我还要克隆出美丽的花，种植在世界的每个角落，花儿散发出的缕缕幽芳，让世界充满芳香，让大家感到神清气爽，地球变成了绿洲，树木让人感到凉爽，小草让人感到清爽，花儿让人感到清香。

假如我会克隆，我还会克隆出许多像爱因斯坦、居里夫人、达尔文……这些有着高智慧的人，让他们发挥聪明才智，为人民揭开一个又一个的奥秘。

努力学习吧，我相信，不久的将来绿色会重新回到我们的生活中！

五年级克隆作文 篇7

谁是真的？

早上，我来到学校，走到教室门口，发现我的座位上竟坐着一个穿着和我一模一样的人。突然，她转过头来，我一下子惊呆了：天哪！难道我被克隆了？

我快速跑到座位旁边，放下书包。同桌季昕惊讶地张大了嘴巴，结结巴巴地问：“张……张……佳音，你俩到底谁是真的？”“我是！”我和“克隆人”异口同声地说。

“嘿，你是谁？怎么和我长得一模一样？”“克隆人”居然倒打一耙。

我生气地大喊：“我才是真的，你是假的！”

这时，坐在我前面的王佳琪扭过头，揉了揉自己的眼睛：“咦，怎么会有两个张佳音？”说完，还捏了捏我和“克隆人”的脸蛋。班里的同学都围了过来，还有人在自言自语：“我不是在做梦吧？”

“丁零零”上课铃敲响了。英语老师微笑着走进教室，看到我和“克隆人”时，脸上的笑容立刻僵住了。可是，老师也分不清谁是谁。这时，鬼点子最多的季昕跑到老师身边，小声地说了几句话，老师听后不住地点头。“上课！”老师走向讲台，“既然我们都不知道谁是真正的张佳音，就下课后再讨论吧！”

由于座位被“克隆人”霸占，我只好委屈地坐到教室的最后一排。谁知，我刚坐下，老师就点了我的名字。我和“克隆人”同时站了起来。老师让背昨天刚学习的课文。我还没来得及开口，“克隆人”就流利地背了起来，发音非常标准。轮到我了，背得磕磕巴巴，老师听了直皱眉头。

不过，老师却指着我说：“这是真的张佳音。”“是的！”同学们也大声齐呼，只有“克隆人”一言不发。老师笑着走到“克隆人”身旁，说：“这篇课文是昨天刚学习的，并没有要求大家课后背诵，而且有几个单词还没有学习。”

真相大白，假的“我”只好灰溜溜地离开了。