【实用】春天的五年级作文集锦8篇

在平日的学习、工作和生活里，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编精心整理的春天的五年级作文8篇，希望能够帮助到大家。

春天的五年级作文 篇1

春天在哪里呢？

让我用眼睛去看，用耳朵去听，用心去感受吧！

春天在田野里，金黄的油菜花开遍了整个田野，绿油油的小麦茁壮成长。农民伯伯在田野里播种，他们撒下的是希望的种子。

春天在花园里，桃花、杏花、梨花、牡丹花、海棠花，它们争奇斗艳，五彩缤纷，春天就像一个画家。

春天在小河里。河水碧绿碧绿的，像一块绿色的宝石。小蝌蚪在寻找它的妈妈，小鸭子在河面欢乐地游泳。“春江水暖鸭先知”这是此景的写照。河边，柳树发芽了，柳叶像少女的长发，“真是万条垂下绿丝绦。”

春天在天空里。湛蓝湛蓝的，一行大雁排成“人”字形，像一个个快乐的音符，奏着春天的序曲。

春天在孩子们的欢笑中。孩子们脱下厚重的冬装，在草地上玩耍着，银霖般的笑声回荡在蓝天下。

春天的足迹遍布每个角落，只要你留心处处有春色。

春天的五年级作文 篇2

东风微微的吹来，下了几阵细雨，盼望以久的春天，悄悄的来到人间。

乡村里的春天，充满了欢笑。农人最欢迎他，因为春天是一年的开始，所谓好的开始是成功的一半，农人忙的松土、插秧，忙的不亦乐呼呢!在丛林里的鸟儿、 松鼠、蝴蝶也离开了巢穴，到花园尽情的飞舞!孩子们也趁着这个机会到河边去捉鱼虾，脱下了厚重的外衣，蹦蹦跳跳的跑下河里，互相泼水，逗留在河边。

而在深山野地上的花朵，在流水声的伴奏下，慢慢的探出头来，看看这五彩滨纷的世界。河水涓涓的流着，唱出优美的歌声，像是在鼓励工作中的大人努力不懈。也鼓励孩子们要用功读书，不要浪费这读书的好时间。

对!没有错，春天是一年四季中美好的季节，它可以帮助农人风调雨顺，也帮助孩子们用心读书。他带来了欢乐，他把冬天的寒意统统都带走了。

春天的五年级作文 篇3

在许多人的眼中，春天是绿色的，但是在我的眼中，春天不是绿色的，而是彩色的。春天为什么是彩色的呢？

早上，春天是银白色的。天还黑黑的，再加上太阳露出的小小的“面孔”，交错在一起是银白色的。

上午，春天是淡绿色的。走到树林中，能看到嫩绿的芽儿茁壮成长，她想长得很大很大，好在夏天给人们遮风挡雨!

中午，春天是金黄色的。太阳是金灿灿的，到了中午，它露出它和谒的庞大面孔，想让全世界都这么亮，像黄色一样。

傍晚，春天是红色的。太阳下山时露出红色的嘴唇，就像它用这个嘴唇亲你一下，就把这整个天空都染红了。

晚上，春天是黑色的，太阳去美国“旅游”了，由月亮来值夜班，像玉石般的月亮在乌黑的夜晚打开了一盏“小灯”不要让人伸手不见五指。

在雨天，春天是灰色的。因为，在春天里，云很多，拥挤在一起不舒服，所以就哭了。人的眼泪是灰色的，云朵的眼泪也是灰色的。

春天有这么多的颜色，肯定很美，只要在春天留心观察，就会发现春天更多的迷人的地方！

春天的五年级作文 篇4

春天的雨，是一把锣鼓。轰隆，轰隆，趁你没留意，把春天的大门叩开了。春天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。你看，她把绿色给了麦苗，绿绿的麦苗在风中飘呀飘呀，邮来了春天的凉爽。她把黄色给了油菜花，黄黄的'花

儿在雨中摆呀摆呀，摆脱了冬天的寒冷。她把红色给了玫瑰，红红的玫瑰笑得十分开心。白色是给玉兰的，洁白的玉兰好像穿着白沙裙的姑娘，在雨中跳舞......春天的雨，藏着非常好闻的气味。花草的芳香，泥土的气味，甜甜的蜂蜜，还有好多好多香甜的气味，都躲在小雨滴里呢！春天的雨，吹起了小喇叭，吹来了小燕子，告诉大家夏天快要来了。小蛇脱掉了“棉衣”，穿上了“衬衫”。叫来了小青蛙，杨树.柳树都披上绿油油的衣裳，它们都在准备过夏天了。春天的雨，带给大地的是一片绿色的海洋，带给小朋友的是美丽的花朵。

春天的五年级作文 篇5

一觉睡到自然醒，看看表，还不算太晚，不到8点。和老公出去逛早市。

天气不错，太阳已经露出了笑脸，柔和的阳光撒满大地，初春的早上还有些凉意，但空气是很清新的。

市场上已经很热闹了。水果、蔬菜店里也把各种各样的水果、蔬菜整齐地码好摆在门口，推车的商贩们在路边支上摊，把自己的商品摆好等着顾客上前光顾，有的还现场表演起来。一个卖烙饼的，象东北二人转中的甩手绢一样，双手把面片舞过头顶，惹得不少人驻足观看，自然生意也好起来了。看来干什么都得有绝活。

我们先到小吃店里，要了馄饨。刚出锅的杭州小笼包，皮薄馅嫩，蘸着香醋，开胃解油腻;馄饨汤里放了香菜、紫菜和虾皮，味道鲜美。这些经典的小吃好吃不贵，两人花了还不到10元钱。

吃完早饭，该买菜了。中午想吃饺子(汗一个，刚吃完早饭，又惦记上中饭了)，“夜雨剪春韭”，春天到了，就吃韭菜馅的。看看商贩们的菜，很新鲜啊，新割的韭菜上面的泥还没洗净，黄瓜顶着黄花，身上的刺还扎手，西红柿饱满，带着绿蒂。我嘴里赞叹着，手也不闲着，挑了一大包。付了钱两人手里提着东西步行回家。发现走在身边的老公脸上挂着笑，他可一向不苟言笑的啊，赶忙问他怎么了，他说，别人要买东西先说东西不好，把价压下来再买，你倒好，价钱也不讲，净夸人家东西好了……

春天的五年级作文 篇6

春天，是新生的象征。它是美丽又温柔的，是万物复苏的季节，而它的声音也是独特的。

嘘嘘——！你听到了吗？是小鸟歌唱的声音。是小鸟站在枝头，为我们演唱。这歌声，时而清脆，时而悦耳，时而缓慢，时而急促。还有几只蝴蝶飞在下面，像是为它伴舞。

“唱得真好！“”好好听呀！”好厉害！声音从草地里传出。我循声走去。把耳朵挨在草地上。啊！听到了！听到了！是小草的赞美声、是小草的鼓掌声，小草迫不及待地想看见这歌声的主人而探出头来。

歌声还在继续，一朵公园里的花也听见了。花儿听见这动听的歌声，不由自主地露出笑容。公园里的人们都听见了，一个个脸上洋溢着笑容。这是花儿绽放的声音，是快乐的声音。

小鸟的歌声伴随着春天唤醒了冬眠的动物。熊从洞里钻出来，打了个哈欠；蛇也从自己的洞里钻出来，爬向春天的那一缕阳光；青蛙也早已经蹲在荷叶上呱呱叫了……这是动物从冬眠中醒来的声音。所有动物迎来了春天。

春天的声音无处不在。只需要仔细聆听。相信你一定能找到它。

春天的五年级作文 篇7

轻轻的扣门声，我回头去看，那禁闭的房门，依旧就是安静的伫立在那里。 “咚咚咚”轻而柔的扣门声，又一次打断了我的思绪。 缓缓把门打开，什么也没有。

当我转身关门的时候，一阵风吹来，头发被吹散了；衣角被撩起了；心被吹得平静。我急切地转身，一片绿色，就是一大片的绿色印入在我的眼里。

就是的，春天，我最喜爱的季节，不管你们喜不喜爱，我相信，这一刻，你会毫不犹豫的爱上春天。

雨淅淅沥沥地下个不停，细雨纷纷，滋润着万物，滋润着大地。空气意外的清新，细雨中还夹杂着一些新翻的泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香味儿。风，轻轻柔柔的。正如那一句诗句“吹面不寒杨柳风”，我想，我此刻感受着正就是这样的风吧。吹到脸上，没有像寒风那样的刺骨。

田野间，金黄色的油菜花，那朴实又辛勤的油菜花，总就是那么早早的苏醒，他们就是在赶集吗？赶去迎接春天来时的第一阵风吧。春风把他们吹得陶醉了，他们肆虐的享受着这舒服的春风，沉醉着，沉醉着翩翩起舞。

河塘边，细而嫩的柳枝，犹如姑娘的长发，轻轻地垂入河塘里，荡起一轮又一轮的水圈，那水圈很美很美，酗酒，许久，许久，最后消失。

充满着青春的小草们，在他们的世界里，尽情的享受着，尽情的起舞，尽情的吸收着，他们就是快乐的，就是幸福的。

辛勤的农民们，卷起裤子，撩起衣袖，下到田野中央，将手中幼小的苗子，欢快地插入田间，满脸的喜悦，满脸的幸福。静静看着泥土下每一颗种子发芽。这就是农民的收获。一日之计在于晨，一年之计在与春。

傍晚的时候，家家户户点起了灯，一点一点的黄色的小光点，照的人晕旋，却烘托着一切的安静，安静的夜，安静的雨，安静的风。小路边，手牵手的情侣们，撑着伞，漫步走过小桥。

桥下的流水，哗哗流着，欢快的节奏，平静的步调。

四五岁的小孩子们，脱下了沉重的棉袄，在雨中嬉戏着。

年迈的老人们，打开尘封后的大门，坐在门边的椅子上，看着天空下来的春雨，他们的脸上，带着最淳朴最平静的微笑。

朱自清写《春》，运用了及其优美的词。写它的安静，写它的平凡，写它的劳碌，写它的完美，把春写的淋漓尽致，平凡中有着高贵。淡淡的词句中，写满了它对春天深深的喜爱，对春天无限的挚爱。

春天的五年级作文 篇8

在不知不觉中，冬天已演出完毕。现在是春天这位艺术家在大展才华！

冬天的树，垂头丧气；冬天的草，失去了光泽。可是经过春天的画笔，树重现了生机，小草也被画上了新鲜的绿。

在微风中，走着一些行人，他们迎着春风，看上去十分清爽。鱼儿们在水中也显得非常快乐，在水中游来游去，一会钻出水面，一会儿又窜入水中，就像在嬉戏似的。

春天拿起了画笔，染上了白色，画了许多奇形怪状的白云，蔚蓝的天空被白云衬托得美极了。有的白云就像苹果；有的就像一只鸟，有的就像帽子，有的……云真是千姿百态。几只小燕子在玩捉迷藏，在云中来回飞动，一会儿在云下，一会儿又飞到电杆上休息。

鲜花一下子被春风吹开了，蝴蝶与蜜蜂都被吸引了过来。你看！那蝴蝶正吮吸着香甜的花蜜呢！

春风不仅叫醒了花、草、树、木，还叫醒了许多小动物。被叫醒的小动物们伸了伸懒腰，又开始活动了。“叽叽叽、喳喳喳”这不是小鸟的歌声吗？又传来几声欢乐的歌声。“小鸟回来了！，小鸟回来了！”

春天真怡人啊！万物复苏，鲜花怒放。

春天拿起了画笔，描绘了美景；春风唤醒了动物。多美妙呀！